两个事物作比较的句子

1、两个事物作比较的句子方式

(1)、那一天我二十一岁，在我一生的黄金时代，我有好多奢望。我想爱，想吃，还想在一瞬间变成天上半明半暗的云。

(2)、二十世纪八十年代，我们有大量的描写土地为中心的乡村山野生活、把古老的农业社会浪漫化了的作品——“农村是上帝创造的，城市是人创造的。”

(3)、大家往往高估自己一天能学会的东西，低估三年能学会的东西。

(4)、对于写景复句或语段，要注意语境因素，要分析景物、情境、写法的特点。景物，有远近、动静的不同；色彩，有鲜明、暗淡的区别；气氛，有热烈、冷清之分；视角，有高低、俯仰之异。如果不注意这些差别，就不容易辩别选项的正误。

(5)、对比手法，是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。

(6)、了解自己，接纳自己，把重要的事情作为中心，然后一步一步积极行动。

(7)、程度补语很少，限于用“极、很”和虚义的“透、慌、死、坏”等，表示达到极点或很高的程度，也可以用量词短语“一些、一点”表示很轻的程度。谓语中心语多是形容词。

(8)、有些句子上句句尾与下句句首有相同词语相互承接，有些句子上下句有关联词语、指示代词序数词以及“又、再、也”等语言标志。比如“因此”表示总结或结果，应放在表示原因句子的后面。

(9)、例1：她生〈在南海〉，却不知道死〈在何方〉。 

(10)、(2)其次是明确语段的结构：总分总式、并列式、层进式

(11)、例如：我不看枯燥无味的书。(主干：我不看书)

(12)、C.芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作。

(13)、 用 more …than 表达同一人或同一事物不同性质的比较。

(14)、如果你不放慢脚步认真思考，往往会花费更多的时间或得到更差的结果。

(15)、而她却从来没有想过，好奇心也是爱情的种种伪装之一。

(16)、                            

(17)、                            

(18)、每个人都以自己的一生为代价而得到些许感悟，甚至可以说，也许就是为了在人生走向终点时寻找到这么一点点感悟而埋头操劳这一生。无论那点感悟是多么陈腐，又或者是多少人早已有过的司空见惯的东西，可是自己实实在在地付出一生的时间和精力而获得的感悟，却是一个人不可替代的人生之歌里动人的一句歌词。

(19)、小猫的耳朵尖，小熊的耳朵圆，大象的耳朵好像一把扇。

(20)、汪曾祺的叙事态度之所以如此，一是因为他的生活经历。汪1920年生，写《受戒》、《大淖记事》等作品时，已是六十岁左右的人了。这漫长的人生历程，使他对社会，对生活，都有了很深刻的感受。他的人生道路又极不平坦。如此人生，使他获得了一种难能可贵的平淡品质。他已将人生识破，忧愁和苦难，在他来说，都已不再可能使他产生大弧度的感情波动。被誉为二十世纪最后一位名士的汪曾祺，已进入了一种境界，一种徐渭式的境界。徐渭有两句话，叫：

2、两个事物作比较的句子四年级

(1)、郑重是这样一种态度：不敷衍、不迟疑、不摇摆，认真地聚焦于当下的事情，自觉而专注地投入。

(2)、 瞧，春风是那样缠绵，让人心旷神怡，而夏季的风，则带着丝丝暖意，让人暖意实足。

(3)、加强了+情+语气，是…的意思(陈述句)，突出表达了作者+情感。

(4)、感情像纽带一样联结了人们，维系着他们的生活。但感情方式是原始的。它坦诚、直露、强烈、单纯、富有野性，与婉转、曲转、缠绵和温文尔雅的现代感情方式形成明显对比。这是汪曾祺笔下的小锡匠在被尿碱灌醒后与姑娘的一段对话：

(5)、对比：通常在句子中作谓语或宾语，表示比较对照。

(6)、总之，此类题要在初步感知大体内容的基础上，结合上下文具体语境，根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断。

(7)、如果有一个人爱上在这亿万颗星星中仅有的一朵花，这人望着星空的时候，就会觉得幸福。

(8)、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

(9)、人生的关是过不完的，等到过的差不多的时候，又要离开世界了。

(10)、例1：最有效的防御手段是进攻。(动词作宾语)

(11)、请至少选一天，把你作的决定都记下来。在这一天结束的时候，回想你作的决定，分析哪些有利于你实现目标，哪些会消磨你的意志。

(12)、描述一些对人来说抽象或陌生的事物，人们可以通过比较熟悉的事物和不熟悉的事物来留下深刻的印象，事物的特征往往在比较中显露出来。比较法可以更好的突出被讲解对象的特点，给读者留下深刻的印象，增强讲解效果。

(13)、拖延并不是因为没有足够的时间，而是因为我们所做出的与时间相关的选择，避开了那些我们不愿意完成的任务。

(14)、注重保持身体健康和发挥个人自身才能比全力投入获得财富更为明智。

(15)、钱可以被用于好的用途，也可以被用于坏的用途。一个幸福的人有了钱会更幸福；而一个悲观忧虑的人，钱越多，烦恼就越多。

(16)、有钱后，我了解到的第一件事就是，钱给了你选择的权利。人们不是想要变得多富有，人们是想要选择的权利。

(17)、这些年，当我过着荒谬的生活，有一阵不明朗的微风从未来的深处吹来，它途经那些尚未来临的年月，一直吹拂到我脸上，一路上它剥去了在那些并不比我既有的经历更真实的未来时刻，别人向我提供的诸种可能性。

(18)、(1)单音节副词做状语，一定不加，有些双音节副词加不加“地”均可。

(19)、我已经四十岁了，除了这只猪，还没见过谁敢于如此无视对生活的设置。相反，我倒见过很多想要设置别人生活的人，还有对被设置的生活安之若素的人。因为这个缘故，我一直怀念这只特立独行的猪。

(20)、“我的妻”仅比“我的妻子”少了一个“子”字，但给人的感觉就大不一样了。“我的妻”，这种口气是一个文化人的口气，并且是一个性格平和、感情纯正并略带了一些酸腐的文化人的口气。

3、两个事物作比较的成语

(1)、                       

(2)、例1：他(突然)出现在大家面前。 小李(很高兴)地对我说。 

(3)、我那时还不了解人性多么矛盾，我不知道真挚中含有多少做作，高尚中蕴藏着多少卑鄙，或者，即使在邪恶里也找得着美德。

(4)、Liming study good,but lingling study better than him.

(5)、例1：(晓风残月中)的长城。(野生)动物。(古城大理)的湖光山色。

(6)、在一天当中，持续关注你所做的工作是否会引导你实现想要的结果。通过不断地自我检查来确保自己始终朝着既定的目标努力，这会使你更加专注，更有动力。 

(7)、当"打工人"们开始集体自嘲，当"不想上班"的词条开始以天为单位占据微博热搜榜，我们在调侃之余也开始努力思考改进工作方法和提高效率的方法。

(8)、同样，在《受戒》中也有这样的情景。当明子受戒之后，我们看到的并不是一个从此以佛规来约束自己的形象——他受戒回来后的第一件事却是与小英子悄悄划船进入了芦花荡。

(9)、例如：玫瑰花我给你们俩十朵，给你紫红的，给她粉红的。

(10)、太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。

(11)、——罗伯特·M.波西格《禅与摩托车维修艺术》

(12)、首先是寻找语段线索：记叙文段一般有明确的线索，线索可从时间变化、地点转换、事件发展、人物变换、情感变化等方面去寻找：

(13)、 同一个人或同一种事物不同性质的比较，用 as…as 句型。

(14)、空间有富余，才能出现余白。时间有富余，才能出现余韵。

(15)、汪曾祺要让人们看到他的“清明上河图”，看到种种特殊品格的文化。

(16)、这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。

(17)、今天小K基于万千用户的阅读数据，整理出2020年大家用Kindle读书时，标注最多的TOP100的句子，带你读懂阅读爱好者的2020年。

(18)、成长是一个循序渐进的过程，人不会在一天之内完全改变自己，却能在日积月累的进步中雕刻时光，最终完成蜕变。

(19)、自我看起来是一个简单的概念，但找到真正的自我却并不是一件容易的事。而只有不断完善对自己的的认知，才能避免人生路上周而复始的循环：

(20)、语段内部句子的排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的必然性，句序的排列有一定的规律：

4、两个事物作比较的句子三年级

(1)、我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，万个地球才能抵得上一个太阳。

(2)、汪曾祺既不会毫无风度地叫苦连天，也不会像张承志那样因为幸福而泪水盈眶、伏倒于草地而亲吻不已。

(3)、痛苦使人高尚这种说法并不符合事实，幸福偶尔会使人高尚，但至于痛苦，在大多数情况下，只会使人卑鄙和恶毒。

(4)、自我价值感低的人、自卑的人，是得不到幸福的。幸福的必要条件，是认可自己，爱自己。

(5)、这小城里虽那么安静和平，但地方即为川东交易接头处，因此城外小小河街，情形却不同了一点。也有商人落脚的客店，坐镇不动的理发馆。此外饭店、杂货铺、油行、盐栈、花衣庄，莫不各有一种的地位，装点了这条河街。还有卖船上用的檀木活车，竹缆与灌锅铺子，介绍水手职业吃码头饭的人家。小饭店门前的长案上，常有焦得焦黄的鲤鱼豆腐，身上装饰了红辣椒丝，卧在浅口钵头里，钵旁大竹筒里插着大把红筷子，不拘谁个愿意花点钱，这人就可以傍了门前长案坐下来，抽出一双筷子到手上，那边一个眉毛扯得极细脸上擦了白粉的妇人就走出来问：“大哥，副爷，要甜酒？要烧酒？”男子火焰高一点的，谐趣的，对内掌柜有点意思的，必装成生气似的说：“吃甜酒？又不是小孩，还问人家吃甜酒！”那么，酽冽的烧酒，从大瓮里用竹筒舀出，倒进土碗里，即刻来到身边的案桌上了。(《边城》)

(6)、我一直认为，一个人能把一门知识学到什么程度，关键取决于他到底有多感兴趣，除此之外都不太靠谱。

(7)、他们也有年，也有节。逢年过节，除了换一件干净衣裳，吃得好一些，应是聚在一起赌钱。赌具，也是钱。打钱，滚钱。打钱：各人拿出一二十铜元，造成很高的一摞。参与者远远地用一个钱向这摞铜钱砸去，砸倒多少取多少。滚钱又叫“滚五七寸”。在一片空场上，各人放一摞钱；一块整砖支起一个斜坡，用一个铜元由砖面落下，向钱注密处滚去，钱停住后，用事前备好的两根草棍量一量，如距钱注五寸，滚钱者即可吃掉这一注；距离七寸，反赔出与此注相同之数。这种古老的博法使挑夫们得到极大的快乐。旁观的闲人也不时大声喝彩，为他们助兴。

(8)、幸福需要三个层面的因素，物质、情感和精神。我又将它引申了一下：物质是基础，情感是依靠，精神是支柱。

(9)、无论在什么时候都不能把希望只寄托在一份工作上，它持续的时间不会像你设想的那么长，所以你要立即寻找另一份替代的工作。

(10)、——陈磊·半小时漫画团队《半小时漫画经济学3》

(11)、鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。列数字：准确，有科学根据

(12)、人们对汪曾祺的叙事态度印象很深。“叙事态度”是一个比“语言风格”更深刻一层的概念。对“语言风格”的分析，到语言本身为止，它并无通过语言表象看到背后的作者的人生态度的任务。汪曾祺的叙事态度是在与绝大部分中国小说家相比之下被人注意的。大部分中国小说家，所显示的是一种全身心介入生活的态度。在充满主观和感情色彩的语言背后，是一些热情洋溢的、豪情奔放的、悲愤的、焦灼不宁的心灵。他们富丽堂皇地装饰着句子，让句子积压着沉重的情感。而汪曾祺所塑造的是一个老者的形象。这位老者饱经风霜，岁月已经将他性格中的焦躁、热情、仇恨等已经干净了。用他自己的话说，已去净了“火气”。现如今剩下的，是一片参透世界、达观而又淡泊的心境。他不再把悲哀、欢乐等感情看得多么严重，不再不加掩饰地将这些情感直接流注于笔端。他是一个旁观者，一切都看得很清楚，很透彻，了然在心，并且承认一切都是顺其自然，无需大惊小怪，也不必长吁短叹。他用古朴、平淡、自然的句子，不在意地叙述着人和故事，其中含着洞穿一切的冷峻和谐趣。

(13)、中考记叙文阅读知识点梳理汇总+思维导图(66例)

(14)、例1：(弯弯曲曲)的小河。青春气息。(风平浪静)的港湾。

(15)、用良知驾驭我们之所学，而不因所学蒙蔽了良知。

(16)、                              

(17)、泰山可谓雄伟壮观，相比之下，峰山就没有如此之大气了。

(18)、有汪曾祺这样一个作家，这是中国当代文学的运气。他的价值似乎超过了他文本本身所具有的价值。他的出现，是对中国当代文学趋向的调整，是对中国当代文学格局的改变。

(19)、快乐语文天地2020年中考名著阅读知识汇总

(20)、瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。

5、比较两个事物的句型

(1)、                                            

(2)、 4 、太平洋占的面积差不多等于其余三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。

(3)、对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的修辞手法。对比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。写作中的对比手法，就是把事物、现象和过程中矛盾的双方，安置在一定条件下，使之集中在一个完整的艺术统一体中，形成相辅相成的比照和呼应关系。运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。

(4)、语句间的相应，包括答句与问句间的照应，上下向词语间的照应，前后句式间的照应等。在设问句中，前句提出问题，后向便要做出正确的回答。有的问句一连提出两个问题，便要同时兼顾两个问题，做出正确的回答。如果答非所问或者一概否定、一概肯定，都会造成语句的不连贯。

(5)、你必须记着自己是什么人，你选择要成为什么人，记住你正在从事的东西的重要意义。

(6)、如果我们的文章对你有帮助，就把我们设为“星标”吧！

(7)、主谓宾定状补，一般成分弄清楚。基本成分主谓宾，附加成分定状补。

(8)、从时间中解脱就是：从你在过去中寻找认同感的心理需要以及在未来寻找满足的心理需要中解放出来。

(9)、一次划分：先分出主语和谓语，如果有宾语，也要划出。然后，再找出主、谓、宾的中心语。

(10)、如果你能带着尊重和同理心与人接触和交流，那么看似不可能的事情也终将实现。

(11)、这种补语的中心语主要是动词，也有少数是形容词。补语有两种，一种是用“得”或“不得”充当，表示动作结果能实现或不能实现，另一种是在结果补语或趋向补语和中心与之间插进“得/不”，表示动作的结果、趋向可能不可能实现。

(12)、                           

(13)、知识虽然可以带来幸福，但假如把它压缩成药丸子灌下去，就丧失了乐趣。

(14)、有的吊椅摇摆着，它已经停下，有的吊椅停下了，它还在摇摆。

(15)、                           

(16)、这种手法可以突出好与坏、善与恶、美与丑的对立，给人极鲜明的形象和极强烈的感受。如：

(17)、                             

(18)、对比是把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明，这种写作手法叫对比，也叫对照。在文学理论上，对比是抒情话语的基本组合方式之一。它把在感觉特征或寓意上相反的词句组合在一起，形成对照，强化抒情话语的表现力。运用对比，能把好同坏，善同恶，美同丑这样的对立揭示出来，给人们以深刻的印象和启示。

(19)、我们来看另一位作家的一段文字。这里我们并无褒贬之意，而只是想通过这段另一极端的文字，与汪的叙事态度做一个比较，从而更清楚地看出汪的叙事态度的不同：

(20)、描写性状语：主要修饰谓词性成分，有的是描写动作状态，有些是限制或描写人物情态。

(1)、例1：(红)花、(绿)叶、(新)学校、(好)主意等。

(2)、即使是(或特别是)事情发展不顺利时也能拥有这种想要提升自己并坚持不懈的激情，这就是拥有成长型思维模式的人身上的标志。

(3)、“使沙漠美丽的，”小王子说，“是因在某个地方藏着一口水井。”

(4)、主语讲谁或什么，陈述主语是谓语。动词涉及人或物，涉及成分叫宾语。

(5)、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

(6)、作文素材汇总(快乐语文天地2021年11月)

(7)、助词“的”：定语和中心语的组合，有的必须加“的”，有的不能加“的”，有的可加可不加。

(8)、先确定首句和尾句，然后再排列中间句，也可以从局部入手，然后再向整体扩展。比如说，首先认准了⑤和③连在一起，且必须⑤句在前，③句在后，如果有选项，凡不是⑤③排列的选项一律排除，然后再把剩下的选项比较一下，找出不同点，对照文句，很容易选出答案。如果无选项可以利用，排定⑤③后，再看⑤与哪一句有关联，③与哪一句有关联，这样一步一步排下去，也能调整好全部语序。

(9)、(2)双音节形容词作定语，常常加上“的”，特别是用描写状态的词。

(10)、这里不去引用《受戒》的文字，因为，在我看来，整篇《受戒》都是风俗画。我们从他的《异秉》引用一段：

(11)、 用 more than 连用表达形容词或副词的最高级。

(12)、列数字：科学家证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人居住的星球。