所有关联词有哪些

1、所有关联词有哪些,并分类

(1)、假如明天下雨，我们就下个星期再去游乐园吧。

(2)、表示递进关系：表示后一种情况的程度更深一层。

(3)、老王既当爹又当妈，好不容易才把孩子养到这么大。

(4)、(尽管)今天下雨了，我们(还是)要去探望李老师。 

(5)、我们判断出两个分句之间的关系，就可以在表达该关系的关联词中选择一个读起来通顺的关联词填入。

(6)、无论……都……     因为……所以……   

(7)、(      )没有老师的耐心教育和帮助，我(      )不会有这么大的进步。

(8)、一是连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词;有的连词能连接分句，但如果是在某个句子中连接不同的词，那它也不是关联词。

(9)、(只有)从小学好本领，(才)更好地为国家建设出力。 

(10)、通过读句子，我们了解了句子的意思。根据句子的意思，我们判断出前后两个分句之间的关系是选择关系。当选大队长的，既有可能是王红，也有可能是张强，他们两人都很出色。选择填写关联词语时，我们就要根据这个意思选择“不是…就是…”，填好的句子是“这次当选大队长的(不是)王红，(就是)张强。”而不能填写“与其…不如…”。这样，句子表达的意思才合理，也很通顺，填写正确。

(11)、 (虽然)周总理是国家的领导人，(但是)他的生活非常简朴。 

(12)、小明(之所以)成绩十分优异，(是因为)他学习非常勤奋刻苦。

(13)、我喜欢(     )看书，(      )听音乐。

(14)、(1)我们( )走到哪里，( )不能忘记人民的嘱托。    

(15)、周总理( )普通的浏览，( )一边看一边思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。 

(16)、是……还是……、要么……要么……、或者……或者……、与其……不如……、宁可(宁愿)……也不(决不)……;

(17)、即使遇到更大更多的困难，我也一定要 完成祖国和人民交给我的任务。

(18)、不但……而且……、不管……都……、所以、只有……才…… 

(19)、如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如：

(20)、很多同学在实践中体会到，()多读多写，作文()会有进步。 

2、所有关联词有哪些四年级

(1)、由于有了同学们的热情帮助，因此小明的学习进步很快。

(2)、(  )这座桥已经建了很多年，(  )它依然很坚固。

(3)、因果关系：由于，因为，因此，所以，因而，从此，以致，导致；因为…所以…，由于…因此(因而，所以)既然…就(那么，那就)…，之所以…是因为…；等。

(4)、我比他身体强壮，这项任务()交给他，()让我去完成。

(5)、第一句在意思上有 递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。

(6)、▍条件句(一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)

(7)、例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

(8)、一边……一边……、一会儿……一会儿……、既……又……、又……又……、一面……一面……、有……有……;

(9)、假设关系：如果……就……、即使……也……、要是……那么……、倘若……就……、既然……就……

(10)、因为(由于)……所以(因此、因而)，因此，因而;之所以……是因为;

(11)、( )没有老师的耐心教育和帮助，我( )不会有这么大的进步。

(12)、因果关系常用的关联词语有：“因为……所以……”、“由于……因此……”、“之所以……是因为……”等。

(13)、  第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。

(14)、一……就……      与其……不如……     

(15)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁

(16)、详解：第一句，“却”表示转折并没有错，可是，全句不通顺。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。

(17)、……不是……就是……例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

(18)、不但……而且……   只要……就……     

(19)、( )你答应找小明一起去看画展，( )应该准时去找他。

(20)、小明，你只要勇敢地承认错误，就能得到大家的谅解。不要有什么顾虑。

3、所有关联词有哪些四字词语

(1)、我们()把轮船停在港口，()冒着狂风暴雨前进。 

(2)、凡卡( )在城里受罪，( )回到乡下爷爷那儿去。 

(3)、凡卡心想，( )在城里受罪，( )回到乡下爷爷那里去。

(4)、艺术节上，你参加的项目(     )象棋，(      )跳棋？

(5)、花儿(不仅)盛开在南疆的沙土里，(还)盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。 

(6)、今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。

(7)、小明，你只要勇敢地承认错误，就能得到大家的谅解。不要有什么顾虑。

(8)、第二句是 假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

(9)、假设关系：前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。

(10)、表示假设关系：表示假定某种情况出现了，就会引发另一种情况的出现。

(11)、并列关系：不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……

(12)、通过读句子，我们了解了句子的意思。根据句子的意思，我们可以判断出前后两个分句之间的关系是条件关系。下了雨，地上就肯定是湿的，有“下雨”这样一个条件，就一定有“地上湿”这样的结果。表示条件关系的关联词语常用的有;“只要…就…”;“只有…才…”;“无论…都…”等。这个句子中只需一个条件就可以满足结果，因此我们选择“只要…就…”这样一组表示唯一条件的关联词语。填写后的句子是：(只要)下雨，地上(就)湿。句子表达的意思合理，也很通顺，填写正确。

(13)、(       )你去，(       )他去，总得有一个人去。

(14)、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。

(15)、艺术节上，我参加的项目(      )象棋，(       )跳棋。

(16)、既然……就……虽然……但是……不但……而且……

(17)、读句子后，我们知道了我比他身体强壮，那么在决定由谁来完成这项任务时，就要有所选择了。到底把任务交给谁呢?应该用与其不如。填写后的句子是我比他身体强壮，这项任务(与其)交给他，(不如)让我去完成。强调我的身体比他强壮，更适合完成这项任务。读一读，这个句子是通顺的，也是合理的，填写正确。

(18)、另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为……所以……”、“即使……也……”等。

(19)、既然你们都知道了，我就不再重复了。(前因后果)

(20)、一滴水(虽然)很小很小，(但是)无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。 

4、各种关联词的意义和用法

(1)、( )困难多大，他(  )坚持不懈地刻苦学习。

(2)、虽然……但是……   因为……所以……  

(3)、第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。

(4)、由於……因此……例：由於弟弟粗心大意,因此做错了两道数学题。

(5)、因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……

(6)、第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。

(7)、(如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。

(8)、很多同学在实践中体会到，( )多读多写，作文( )会有进步。 

(9)、(如果)你答应找小兰一起去看画展，(就)应该准时去找他。 

(10)、(如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。

(11)、今晚的月亮是(      )圆，(      )亮。

(12)、( )我们取得多大的成绩，( )不能骄傲。 

(13)、这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。

(14)、自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。

(15)、( )从小学好本领，( )更好地为国家建设出力。 

(16)、假设关系常用的关联词语有：“如果……就……”、“假如……就……”、“即使……也……”、“哪怕……也……”等。

(17)、小姑娘( )收拾东西，( )用结结巴巴的英语问我。

(18)、例：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

(19)、通过读句子，我们了解了句子的意思。根据句子的意思，我们判断出前后两个分句之间的关系是选择关系。当选大队长的，既有可能是王红，也有可能是张强，他们两人都很出色。选择填写关联词语时，我们就要根据这个意思选择不是就是，填好的句子是这次当选大队长的(不是)王红，(就是)张强。而不能填写与其不如。这样，句子表达的意思才合理，也很通顺，填写正确。

(20)、……宁可……也不……例：我宁可给老师责罚,也不说谎,隐瞒真相。

5、所有关联词有哪些,并分类造句

(1)、(2)即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。

(2)、草虫的村落里有街道。/草虫的村落里有小巷。

(3)、每天上学，(       )王洁来找我，(       )我去找他，我俩总是结伴去学校。

(4)、如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。” 

(5)、一个分句说明条件，另一个分句表示产生的结果。

(6)、即：转折关系的前分句存在的事实，本可推出一个理所当然的情况发生，但并没有发生，或者不能发生，后分句就是表达这个意思的；而对照并列关系的前分句并不能推出一个后分句所表达的非理所当然的情况。

(7)、(虽然)我听不懂他在唱什么，(但是)在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱。我不由得惊奇进而肃然起敬了。 

(8)、选择适当的关联词语填空。          

(9)、常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为…… 

(10)、第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。

(11)、(    )今天很冷，(     )班里没有一个人迟到。

(12)、不但…….而且…….    虽然……但是…….