人流如潮造句

1、用人流如潮写一段话

(1)、老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已——老骥伏枥

(2)、一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。

(3)、“茁壮的新苗”“幸福开放的鲜花”：比喻幸福成长的学生。

(4)、元宵(xiāo) 漂(piào)亮 珍(zhēn)贵 饰(shì)品

(5)、106在茫茫的人海里，我不想做那影人注目的百合，我宁愿做那平平常常幽香的兰花。

(6)、一个展位负责人介绍，北欧的服装企业采用的都是买手销售模式。企业只有保证产品的成功设计和产品质量，才能留住自己的客户，而买手必须根据自己的销售能力来确定自己的订货量，除了质量问题，根本就不存在退货或者换货的可能。除了风险共担，双方的合作更多注重的是彼此的诚信。

(7)、描写美景的成语：山清水秀、风景如画、鸟语花香、桃红柳绿、高山流水、鸟栖虫居

(8)、(96)记者日前走访清城区一批市政道路建设工程了解到,飞来湖市政路网、桥北路等道路将在年内通车,疏通旧城向西、向南的车流,有效缓解交通压力。

(9)、(69)中间是杭长高铁已经建好的10个桥墩,一边是车流滚滚的杭金衢高速公路,另一边是铁路浙赣线。

(10)、笼(lǒng)罩(zhào)     瀑(pù)布      系(jì)腰带   系(jì)鞋带        关系(xì)    联系(xì)    

(11)、复习重点：复习巩固生字新词，正确书写字词，掌握笔画和部首。

(12)、(51)他能做的只有投身于车流，机械地随着周围的车辆调整速度，头脑一片空白。胡利奥?科塔萨尔

(13)、45让我飘吧！我要昂首高歌。我们是人海里的过客。这让我们一起感受微风的气息。在其中寻找我们精神的根。

(14)、积累词语：傲慢、愤愤不平、火冒三丈、有气无力、耷拉

(15)、答：关心、鼓励。既要主动地关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。

(16)、知识点：这首诗描绘了小娃偷采白莲蓬的情景。刻画了一个天真无邪和淘气可爱的小娃，表达了对乡村孩子的喜爱之情。

(17)、67和你在茫茫的人海中相遇，从此我知道了什么是人生的美好，不管是否属于命运，我都心甘情愿地接受，愿你开心快乐！

(18)、本文描写了拉萨天空的湛蓝、透亮，表达了作者对拉萨的喜爱之情。

(19)、积累词语，不应仅局限在词语的范围里。有些佳句，可以把整句甚至几句抄下来;有些美文不长，也可以把整篇文章抄下来，供反复品味赏读。这样，在阅读中你一定会积累起丰富的词语，增强运用语言的能力。

(20)、有一家新开张的超市，门口摆放着两个高大的花篮，地上铺着红地毯，开业大酬宾，里面的商品琳琅满目，还有很多优惠活动，人们纷纷拥上去抢购呢！我们也去凑个热闹，可是早已被人挤得水泄不通。

2、人流如潮造句公园里

(1)、珍贵:同学们在这次活动中收获了珍贵的友谊。

(2)、 它先是离我较远，见我不去伤害它，便(一点点挨近)，然后(蹦到我的杯子上)，(俯下头来喝茶)，再(偏过脸瞧瞧我的反应)。

(3)、(28)但是，这些朝代几乎都没有留下任何印迹。像中国任何一个城市一样，这里的建筑的发展步伐掩埋了历史的遗迹。它们的目的仅仅是容纳人口，容纳天天在这里爬坡上坎、搏击车流、干活糊口、买进卖出的二十多万人。

(4)、这篇课文描写了香港“迷人的沙滩”(浅水湾)、“著名的公园”(海洋公园)、“繁华的街市”(铜锣湾)赞美了无比璀璨的“东方之珠”。

(5)、为了解决服装界同仁的疑问，为了能更好的了解北欧服装，在组织此次调研活动的过程中，中国贸促会纺织行业分会前期进行了大量的联络工作，与丹麦纺织品服装联合会、芬兰服装协会，以及芬兰赫尔辛基国际时尚展、丹麦哥本哈根国际时装博览会主办方进行了的细致交流，并在前期将团员的考察需求与对方进行沟通，以期达到最好的考察效果。

(6)、103下了车，只见人山人海、人头攒动、人声鼎沸。

(7)、人流如潮：，意思：形容人很多的意思，就似人如同潮水一样。

(8)、   tiáo(调整 )         jiǎo(角落)

(9)、《狐假虎威》告诉我们：不要倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。

(10)、(1)部首：反文旁  列举含有此部首的生字并组词

(11)、《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲的歌词，作者是乔羽。它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱d热爱祖国的真挚情感。

(12)、    言必信，行必果。——《论语》      

(13)、 喜欢——厌恶 俊俏——丑陋  活泼——呆板  热闹——萧条 成熟——稚嫩

(14)、声势浩大的游行队伍，迈着整齐的步伐向主席台走来。

(15)、思念—想念  热闹—喧闹   兴高采烈—兴致勃勃    祖宗—祖先 

(16)、《孙中山破陋习》写出了孙中山对陋习的痛恨，写出了孙中山遇事独立思考，敢于同封建陋习作斗争。

(17)、他们坚决要我滚，叫我去找我妈去，一切哀求都无济于事。我好想妈。

(18)、31相信爱情，相信好男人在茫茫人海中终会寻觅到你。

(19)、以颜色较深的墨绿色及酒红色作为主要色调，再拼上不同种类的印花图案，散发出神秘优雅的风格。

(20)、(74)道路正常通行的前提下,利用夜间8点至12点人流量、车流量较少的时段对南新道、学院路进行道路灌缝工作,工程于5月19日圆满完工,累计灌缝15350延米。

3、人流如潮造句二年级下册

(1)、★一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来，闪着银色的清辉。★夜空中的一弯银钩，洒下无限清辉。

(2)、(2)课文通过6次对话揭示了石头像书的原因，其中，雨痕、波痕和矿物就是石头书上的字，化石是石头书上的画，石头书上的学问很多。因为石头一层一层的，有字、有画，还可以告诉我们很多知识，所以石头像书。

(3)、运动——(   )——(   )——(    )——(    )

(4)、104足球比赛时，我们打消了找爸爸的念头。因为体育场内人山人海，要找一个人那简直像大海捞针一样难。

(5)、熟练听写课本里划的词语，要求书写规范，无错别字。

(6)、九寨沟的动物真多啊！有(        )的(         )；有(        )的(     )；有(       )的(      )；有(          )的(         )。

(7)、17街上人山人海，摩肩接踵从百米高楼看去就如同蚂蚁过境一般！

(8)、川流不息 ( chuān liú bù xī )：川：河流。 形容行人、车马等像水流一样连续不断。

(9)、描写秋天的成语：金风送爽、万里无云、秋高气爽、丹桂飘香、金秋十月、硕果累累

(10)、星期天的上海南京路总是人山人海，熙熙攘攘。

(11)、秋天到了，树上红彤彤的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

(12)、 “有字词典”指《现代汉语小词典》等工具书。“无字词典”指的是生活里的学问。查无字词典指的是学会留心观察，用心体验生活，从生活中学习语言。这篇文章告诉我们：学语文不光要从书本上学，还要从生活实践中学。

(13)、会场周围绿树成荫，到处人山人海，大家从容不迫走进会场，认真听取专家讲解，大家感到受益匪浅，收获颇多。

(14)、词汇量大，复习巩固侧重音、形、义方面来区别并记忆，根据部首归类、积累。

(15)、(112)每天,这里车流人流如潮,巨量低端物流进进出出,填街塞巷,交通已陷入死局。

(16)、课文《荷花》中描写荷叶的一句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这句话把荷叶比作圆盘。写出了荷叶的数量多、形状美，是从挨挨挤挤、大圆盘等词看出来的。　

(17)、(100)昨天下午,记者在广州大道、新港路等主要路段上均看到,少数摩托车依然在滚滚车流中穿行,时不时与大车擦身而过,险象环生。

(18)、“摇花乐”对“我”是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”这句话中“缠”，写出了作者盼望“摇桂花”的急切心情。

(19)、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。★月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。

(20)、课文三自然段按方位顺序介绍了天安门广场上的建筑物：广场中央是人民英雄纪念碑。北端是天安门，南端是毛主席纪念堂，东侧是中国国家博物馆，西侧是人民大会堂。

4、人流如潮造句子简短

(1)、齐湣(mǐn)王    俸(fèng)禄(lù)     发人深省(xǐng)     反省(xǐng)     丢(diū)三(sān)落(là)四(sì) 

(2)、悄悄——①春姑娘悄悄来到人间，大地一片生机。

(3)、圆盘似的月亮，慢慢移到当空，可师徒俩(还在认真地记录当日寻访所得)。

(4)、关羽红脸忠勇；包公黑脸正直；秦桧白脸奸诈；

(5)、11月4日，星期天，小强给他妈妈写的一张留言条，还不完整，请你将它补充完整。

(6)、例文：中秋节的晚上，小明和他的爸爸一同在院子里赏月。月亮又大又圆，像一面铜镜，又像一个大玉盘。小明一边吃着月饼，一边听爸爸讲《嫦娥奔月》的故事。原来嫦娥是被逼无奈，才吃下了西王母赐给丈夫后羿的不死之药，飞到了月宫，再也不能与亲人团聚。后来，人们便在月下设案，摆上月饼、瓜果等食物，向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。

(7)、《中国美食》中,你最喜欢的两种美食是    和    。 

(8)、(118)修建过街天桥,本是为了方便行人、非机动车安全通过路口,避免和路面车流形成交织,提高路口通行效率,但是,小东门人行天桥却没能达到这个目的。

(9)、默默握着这早谢的生命，我感觉得到，她也紧紧握着我的手，而这相握的手呵，谁能温暖谁？我们有着同样的悲哀和伤痛呀。爸爸已彻底不要我啦。

(10)、《每逢佳节倍思亲》写了唐朝诗人王维15岁离开家乡，两年后重阳节，看到家家户户登高游玩，欢度节日，写了《九月九日忆山东兄弟》，写出了他思念家乡，思念亲人的思想感情。

(11)、学完本单元，我们有幸结识了好几位名人。(童第周)１７岁才进中学，在留学时完成了高难度的(青蛙卵剥离手术)而轰动了欧洲生物学界；司马光是(北宋史学家)，用了１９年时间编成了(《资治通鉴》)，李时珍编(《本草纲目》)为的是(使万民得福)。

(12)、3茫茫人海，与你相识，让我的生活充满阳光。愿天上的繁星带去我对你美好的祝愿！

(13)、86爱是什么?爱是茫茫人海中不期然的相遇，是万家灯火里那一扇开启的幽窗，是茂密森林里的那一树菩提。修行的路，不是挥舞剑花那般行云流水，而是像一首平仄的绝句，意境优美，起落有致。

(14)、描写小孩的成语：朝气蓬勃、天真烂漫、天真无邪、聪明伶俐、生龙活虎、冰雪聪明

(15)、造句：我怒气冲冲地说：“是谁把我的文具盒弄坏了？”

(16)、造句：妈妈严肃地对我说：“考试成绩不好不要紧，要紧的是态度不认真。”

(17)、描写勤学苦练的成语：悬梁刺股闻鸡起舞手不释卷起早贪黑

(18)、双休日的商场人山人海，脚尖靠着脚跟，肩膀靠着肩膀。

(19)、(80)广州大道是贯穿这座城市南北的主干道,日间车流从没停息。

(20)、(9)寂寞像是幽灵，飘忽在城市的夜空，车流像是流星，划过在高速的深色，我们像是僵尸，冰封在忙碌的季节，万圣节，请允许我们放纵一下我们的鬼主意，跟自己的疲惫说一句“不给自由就捣。

5、人流如潮造句子

(1)、骤zhòu然间  情绪xù 普pǔ通话 鞠jū躬ɡōnɡ 交谈tán 学校xiào

(2)、(97)我从曲阜道直行上南京路,以前车要在环岛掉头走新华路,河北路过来车流涌上南京路,很容易‘顶牛儿’。

(3)、          什么       怎样

(4)、(47)对放射形专用线非直达车流取送车问题进行了分析，提出了不利方案的判别条件和基于枚举法的中断时间方案筛选法。

(5)、《石榴》一课按时间的顺序(石榴生长的顺序)写了石榴的成熟过程。

(6)、摩拳擦掌 ( mó quán cā zhǎng )：形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。

(7)、复习目标：正确朗读本单元6篇课文。背诵课文3篇，古诗一首。

(8)、68每年国庆节，天安门广场人山人海，形成一个欢乐的海洋。

(9)、东海龙王父子称霸一方，哪吒为民除害，教训了他们，他们再也不敢胡作非为了。

(10)、75茫茫人海，多一个人相知，是一种欣慰。人生旅途，多一个人相伴，是一种福气。红尘多忧，多一个人问候，是一种慰藉。愿你开心！

(11)、(3)“姐姐缠了脚，还能下地干活吗？”(换一种说法)

(12)、   不可思议   不欢而散   不务正业  不耻下问

(13)、115岁月，几乎磨灭了所有坚持。幸存下来的便成了异类，注定了人海中更漫长的经历与漂泊。但不必唏嘘更无需自嘲一切早有注定，五光十色美丑善恶，在人生这个剧本里命运这个导演前我们只能扮演好自己的角色。

(14)、 “水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱”。鱼儿真的望着小朋友，听他们唱歌吗？为什么这样说？

(15)、《东方之珠》：这篇课文以优美的文笔描写了香港“迷人的沙滩”、“著名的公园”、“繁华的街市”赞美了无比璀璨的“东方之珠”(香港)。

(16)、(出自)：《战国策·齐策一》：“临淄之途，车毂击，人肩摩。”《宋史·李显忠传》：“入城，宣布德意，不戮一人，中原归附者踵接。”

(17)、小花园里的亭子，是神奇而又美丽的地方。有人如果生气，就可以坐在那里，看着生机的花草树木，愤怒马上消失的一干二净。小麻雀坐在亭子上唱起了悦耳的歌谣，陪着美丽的亭子，引出了人山人海的小朋友。

(18)、语感强的人，往往在词句编排表达上都比较顺畅，下笔写文时也能够通过语感替自己甄选合适词句，编排何时顺序。

(19)、77我摘下一颗草莓，诱人的香味，穿越人海与你很对味，你身上的香水，迷人的滋味，穿越时间与思念很对位，你对我的位，我对你的胃，咱一起坐坐呗。

(20)、 气势汹xiōnɡ汹  蛮mán不讲理  抢qiǎnɡ营养  警jǐnɡ觉  

(1)、(44)此外，随着经济发展，车流量增加，项目建成后，运营期每年可收取过桥费收回投资并获得回报，具有良好的社会、经济效益。

(2)、工具的使用一般都是分门别类，方便使用时的选择；用兵打仗同样如此，方阵队伍都是按照不同兵种等职能排列。

(3)、   经久不息   一毛不拔   一丝不苟  一成不变   一窍不通   不计其数

(4)、人流如潮cháo 小露lù珠 早哇wɑ 钻zuàn石 草秆ɡǎn 喇lǎ叭bā

(5)、(6)花花绿绿的世界，忙忙碌碌的人海，急急匆匆的车流，纷纷扰扰的生活，从从容容的日子，悠悠长长的思念，真真切切的祝福，愿你“十全十美日”平平安安、快快乐乐、事事如意！

(6)、体育馆虽然面积不是很特别大，但肯定比我的学校大。我们从后门进去，一路上真是人山人海，过道更是被围得水泄不通。

(7)、《军神》：讲了刘伯承将军年轻时一次眼睛负伤后，坚持不用麻醉药，忍受巨大的疼痛接受手术治疗的故事。表现了他坚忍不拔的钢铁意志。(会从文中找句子，找关键词)    

(8)、65广场上人山人海，天上风筝不计其数，孩子也多了。

(9)、74到了那儿只见人山人海、人流如潮真像是一块被人群覆盖的大地。

(10)、若有所悟：若：似乎；好像。悟：理解、明白、领会。有点明白或好像有点明白。

(11)、“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”三次出现，这在歌词中叫副歌，在写法上叫反复。为什么要反复？

(12)、复习生字  区分：渴、喝；朝、潮 “精”换部首积累士字旁的字书空“止”  

(13)、走进芬兰赫尔辛基国际时尚展和丹麦哥本哈根国际时装博览会，那些曾经华贵的貂绒服装、裘皮服装，已经紧紧跟上流行时尚的步伐，大量引入时装的休闲设计元素，使得皮草不仅仅只是雍容奢华的代名词，其整体风格已经趋于时尚化、年轻化。特别是男皮革服装的发展和其低廉的价格，已经为进入中国市场中档消费群体打造了良好的基础。

(14)、根据音节正确拼读词语，正确地将量词和名词进行搭配。

(15)、     爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子

(16)、(24)在离我们住的小区不远的地方有一个市场，距车流密集的京顺路不到一英里，离主要街道还有一段距离。

(17)、２.古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用(汗水和心血浇灌出来的)。句中的“汗水和心血”可以理解为(付出的劳动)，“浇灌”实则是(作出的努力)。举个例子来证明这句话：(刘翔只有通过不懈的努力，不断改进训练方法，才能站在世界最高领奖台上。)

(18)、复习难点帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词，从而达到积累语汇的目的。复习类型　　汉语拼音复习汉语拼音，基本上能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。　　识字写字准确认读414个生字。复习掌握一些常用的识字方法。培养独立识字的能力及主动识字的愿望。复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的反义词、近义词，能用部分生字口头或书面组词。掌握本册课本上安排的常用偏旁，并能正确书写。按笔顺在田字格里书写、默写222个生字。做到书写正确、规范，姿势端正，卷面整洁。　　词语句子熟记各个单元练习中的成语，用学过的生字组词。认识句子，能正确地抄写或听写句子。正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。用学过的生字组词；会用词语说一句简单的句子，初步地建立句的概念。　　阅读朗读、背诵指定的课文。分角色朗读对话。联系课文和生活实际理解常用的词语和句子的意思。认识句号、问号、感叹号，并能根据不同句式的语气加上相应的标点。正确、流利地朗读课文。知道课文的大意。　　写话对写话有兴趣，写自己想说的话，写观察到的事物，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语和句式。根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号和感叹号。不写错别字，不会写的字可以使用拼音，做到语句通顺、完整。

(19)、(113)改造完成之后,三亚市对三亚湾路部分路段、河东路、临春河路与河西路等路段,进行了单向通车,有效提升了车流通行的速度。

(20)、(4)课文对石榴花作了重点描写。先写其颜色是“火红”的；再写其数量是越开越密、越开越盛，最后写其形状好像一个个活泼的小喇叭 。

(1)、“民族的就是世界的”，我想，也许只有这句话才能更好的来诠释北欧的民族服装。

(2)、一进公园门口，就看到好多人已经在里面逛了。

(3)、描写人多的词：水泄不通热闹非凡熙熙攘攘 人山人海人流如潮

(4)、22人类时刻地变化着，只是这一切变化只不过是人海中一连串小小的光珠，开始、结束，在永恒的宇宙之中，都只不过是刹那间的事罢了。

(5)、第2小自然段有(　　)句话,是围绕这句话写的。 

(6)、(解释)：声势：声威和气势；浩：广大。声威和气势非常壮大。

(7)、揠苗助长：揠，拔；比喻急于求成，反而坏了事。

(8)、②夜晚，妈妈轻轻走进我的房间，给我盖好被子。

(9)、(23)在假期，我们可以在高速公路上看到骆绎不绝的车流。

(10)、《但愿人长久》课文中表现苏轼情感变化的词语是先“思念”，接着“埋怨”，后来“宽慰”。

(11)、《“东方之珠”》指的是香港，文章介绍了迷人的沙滩(浅水湾)，著名的公园(海洋公园)和繁华的街市(铜锣湾)。    全文是总分总结构。  第1小节(总)和第2第3第4小节(分)是总分关系。  第2第3第4第5小节，每一小节都是总分结构。 第5小节，每小节的第一句话，都是各小节的中心句。

(12)、8只见观景台上早已是人山人海，人们正拿着一个个的烟花点放着，只听“啪、啪、啪……”烟花随着清脆的声响接连不断的升入空中，它们有的像大立菊在空中尽情开放，有的像汹涌的瀑布，从天而降，还有的一串一串的向空中窜去连成一条直线，使寂静的天空一下变成的五彩缤纷的海洋。

(13)、表明小朋友们沉浸在欢快之中，忘记划桨，任小船飘荡。

(14)、一进公园门口，就看到人流如潮，怪不得每年都会有络绎不绝的游人前来。

(15)、国庆期间，我和妈妈一起去逛街。去到哪个地方，哪个地方都是人山人海，车水马龙。真是太热闹了啊！

(16)、《池上》是唐代白居易所作，描绘了小娃偷采白莲的情景，表现了小孩的天真顽皮。表达了作者对乡村孩子的喜爱之情。

(17)、《江雪》是“唐宋散文八大家”之一的(柳宗元)的作品。诗中描绘雪景的句子是：(千山鸟飞绝，万径人踪灭。)用你积累的词语来概括这一雪景，如(大雪纷飞、漫天雪花、鹅毛大雪)。诗中最能表达作者心情的词是(孤舟)和(独钓)，从这两个词中感受到了诗人(寂寞、孤独和坚毅孤傲)的心情。