少年中国说原文完整版朗诵

1、少年中国说最新朗诵稿打印

(1)、少年论经典：以选手喜爱的一首古诗文为例，完整流畅并富有感情地讲述经典背后的故事，重点说说喜欢的原因、选手对它的独特认识。

(2)、凡是已购买店铺产品的朋友，进入店铺后，在“我的”—“已购”里即可找到购买的产品。

(3)、必选题：看图说故事(1分钟)：细心观察一幅图或一组图，一

(4)、有机会成为“少年中国说——我是口才大师”大师班学员，接受系统的专业指导。

(5)、《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》

(6)、现代诗歌《月亮像一首朦胧的小诗》——韩淼鑫朗诵配乐视频

(7)、欲断今日之中国为老大耶?为少年耶?则不可不先明国字之意义。夫国也者何物也?有

(8)、根据设定的教学目标，这节课我采用的教学方法有：

(9)、那么我们中国作为未来的国家，它的进步是不可限量的；

(10)、参加北京决赛展演活动的优秀选手将有机会被推荐参加央视、湖南卫视节目录制，并成为相关节目代言人。

(11)、若不得已,则割三头两省之土地,奉申贺敬,以换我几个衙门；卖三几百万之人民

(12)、★进入复赛和决赛的选手将得到大赛评审委员会专家的免费辅导

(13)、要求条理清晰，表达流畅，突出特色，可以融合才艺，充分表达魅力，展示自信风采。指导方法详见《中小学生口语表达能力发展计划指导大纲》——如何让口语表达更有内容。

(14)、让学生在课文中标出生字，结合课文注音和查字典，先自己认一认。

(15)、纪念约翰．杜威——教育即生活，教育即成长，教育即生活经验的改造 

(16)、情地讲述经典背后的故事，重点说说喜欢的原因、选手对它的独特认识。

(17)、惟厌事也，故常觉一切事无可为者；惟好事也，故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎；老年人如僧，少年人如侠；老年人如字典，少年人如戏文；老年人如鸦片烟，少年人如泼兰地酒；老年人如别行星之陨石，少年人如大洋海之珊瑚岛；老年人如埃及沙漠之金字塔，少年人如西伯利亚之铁路；老年人如秋后之柳，少年人如春前之草；老年人如死海之潴为泽，少年人如长江之初发源：此老年与少年性格不同之大略也。

(18)、而与世界为缘。如僦屋者然,彼明日将迁居地方,而我今日始入此室处。将迁居者,不

(19)、大赛组委会享有本次系列赛事全过程的其他权益。

(20)、创建未来的少年中国的，是中国少年一代的责任。

2、少年中国说原文完整版朗诵1

(1)、老年人如夕阳残照，少年人如朝旭初阳。老年人如瘦瘠的老牛，少年人如初生的虎犊。老年人如坐僧，少年人如飞侠。老年人如释义的字典，少年人如活泼的戏文。老年人如抽了鸦片洋烟，少年人如喝了白兰地烈酒。

(2)、者,积其数十年之八股、白摺、当差、捱俸、手本、唱诺、磕头、请安,千辛万苦,千

(3)、③(干将发硎，有作其芒)宝剑在磨刀石上磨，发出耀眼的光芒。干将:古代宝剑名。硎:磨刀石。

(4)、且彼辈者，自其少壮之时，既已不知亚细、欧罗为何处地方，汉祖、唐宗是那朝皇帝；犹嫌其顽钝腐败之未臻其极，又必搓磨之，陶冶之，待其脑髓已涸，血管已塞，气息奄奄，与鬼为邻之时，然后将我二万里山河，四万万人命，一举而畀于其手。呜呼！老大帝国，诚哉其老大也。而彼辈者，积其数十年之八股、白摺、当差、捱俸、手本、唱诺、磕头、请安，千辛万苦，千苦万辛，乃始得此红顶花翎之服色，中堂大人之名号，乃出其全副精神，竭其毕生力量，以保持之。如彼乞儿，拾金一锭，虽轰雷盘旋其顶上，而两手犹紧抱其荷包，他事非所顾也，非所知也，非所闻也。

(5)、故唐虞以前为胚胎时代,殷周之际为乳哺时代,由孔子而来

(6)、少年论经典：以选手喜爱的一首古诗文为例，完整流畅并富有感情地讲述经典背后的故事，重点说说喜欢的原因、选手对它的独特认识。指导方法及诵读篇目参见《中小学生口语表达能力发展计划指导大纲》《中华古诗文经典读本》。

(7)、(合唱)少年强，则中国强。少年兴旺，中国兴旺。擂响太阳，热血方刚。少年中国壮志飞扬。少年强，则中国强。少年豪壮，中国豪壮。大任担当，为我栋梁。少年中国不负众望！

(8)、★注：比赛现场设倒计时器，初、复赛现场不设配乐。

(9)、张；奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横

(10)、梁启超曰：我中国其果老大矣乎？是今日全地球之一大问题也。如其老大也，则是中国为过去之国，即地球上昔本有此国，而今渐渐灭，他日之命运殆将尽也；如其非老大也，则是中国为未来之国，即地球上昔未现此国，而今渐发达，他日之前程且方长也。

(11)、这是一篇政论文，梁启超以其忧国忧民之心和卓越的文采，写下了著名的《少年中国说》，作者认为创造出这样一个“少年中国”是每一个中国少年的责任。

(12)、乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

(13)、大连广播电视台少儿频道资深编导、播音与主持专业艺术指导、《跟老曲大大练朗读》品牌创始人

(14)、(英语)广州版小学口语第一册(一年级第一学期)U1-U3音频

(15)、八国联军侵华，民族危机空前严重。《少年中国说》写于1900年，正在戊戌变法后，作者梁启超流亡日本之时。那年是庚子年，当时由于帝国主义的侵略，中国爆发了义和团爱国运动。帝国主义联合起来，组成八国联军，勾结清政府，镇压义和团运动，攻陷了天津和北京等地。

(16)、朱颜白尽头。”使走无常当医生,携催命符以祝寿,嗟乎痛哉!以此为国,是安得不老

(17)、梁任公说：令人悲伤的老大啊！浔阳江头琵琶女，正当明月萦绕着空船，枫树叶在秋风中瑟瑟作响，衾被冷得象铁，在似梦非梦的朦胧之时，回想当年在长安繁华的红尘中对春花赏秋月的美好意趣。清冷的长安太极、兴庆宫内，满头白发的宫娥，在结花如穗的灯下，三三五五相对而坐，谈论开元、天宝年间的往事，谱当年盛行宫内的《霓裳羽衣曲》。

(18)、欲言国之老少，请先言人之老少：老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。惟留恋也，故保守；惟希望也，故进取。惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。老年人常多忧虑，少年人常好行乐。

(19)、昨天割去五座城，明天又割去十座城，处处穷得鼠雀不见踪影，夜夜扰得鸡犬不得安宁。全国的土地财产，已成为别人怀中的肥肉；四万万父兄同胞，已成注名于他人户册上的奴隶，这难道不就象“老大嫁作商人妇”的人一样吗？可悲啊，请君莫说当年事，衰老憔悴的光阴不忍目睹！象束手待毙的楚囚相对，孤单地自顾垂危的身影，性命险危，可谓朝不保夕，国家成为等死的国家，国民成为等死的国民。万事已到了无可奈何的地步，一切都听凭他人作弄，也没有什么值得奇怪的！

(20)、(3)激发学生的好胜心：每一类事物的安排也有次序，第一类是从天上到地下，第二类是从大到小，第三类是从有生命的到没有生命的。现在老师把黑板上的字擦掉，你们能把这些事物按原来的次序复述出来吗？

3、少年中国说原文完整版朗诵免费复制

(1)、正确理解作者炽烈的感情，领会文章表现手法的特点。(难点)

(2)、梁启超曰：伤哉,老大也!浔阳江头琵琶妇,当明月绕船,枫叶瑟瑟,衾寒于铁,

(3)、作曲家、音乐制作人、新疆人民广播电台高级音乐编辑。曾获第六届央视青歌大赛作品奖；两次中宣部“五个一”工程奖。

(4)、教师范读课文，学生听读，注意听清生字的读音。

(5)、也则不可。一朝廷之老且死,犹一人之老且死也,于吾所谓中国者何与焉。然则,吾中

(6)、在本课的教学中，我充分发挥学生学习的主动性，通过问题来引导他们把握课文内容，理解中心思想。同时我让孩子们通过自学的方式解决生字词，取得了良好的效果。

(7)、解题：“说”是一种文体，可以叙事，可以议论，可以说明……在这篇文章中是议论。

(8)、(语文)部编版小学偏旁、量词、形近字、仿写、造句专项练习

(9)、★大连市6-15岁的热爱传统文化、具备一定口语表达能力的青少年、儿童均可免费报名参赛

(10)、若我少年者，前程浩浩，后顾茫茫，中国而为牛、为马、为奴、为隶，则烹脔鞭箠之惨酷，惟我少年当之；中国如称霸宇内，主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之，于彼气息奄奄，与鬼为邻者，何与焉？彼而漠然置之，犹可言也；我而漠然置之，不可言也。使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也；使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

(11)、既已不知亚细、欧罗为何处地方,汉祖、唐宗是那朝皇帝；犹嫌其顽钝腐败之未臻其极,

(12)、制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也.

(13)、小结：作者心目中这么壮美的少年中国，在那风雨如磐、危机四伏的年代靠谁来实现？(中国少年)振兴中国的责任在中国少年。中国，从清末的被蹂躏到现在的蒸蒸日上，是无数的少年抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊！他们开创了祖国的今天，我们要造就祖国的明天。

(14)、家之私产也；国也者,人民之公产也。朝有朝之老少,国有国之老少,朝与国既异物,

(15)、鼓励学生再读这个句子，细细体会它的表达作用。读的时候，音量要逐步增强，语调要逐步提升，边读边体会作者思路。(句子的意思层层递进，不但容易记，而且越读越有劲。)

(16)、复赛阶段：2017年6月10日-2017年6月18日

(17)、(朗诵)1978年：中国少年说——大潮卷，国开放，迎挑战，志图强。尊科重教，广育贤良；崭新纪元，大业重光！

(18)、须原创。要求真实自然、感情充沛、逻辑清晰、层次分明、有感染力，能展现自己的情感态度和价值观，体现时代特色。

(19)、拿破仑之流于厄蔑，阿剌飞之幽于锡兰，与三两监守吏，或过访之好事者，道当年短刀匹马驰骋中原，席卷欧洲，血战海楼，一声叱咤，万国震恐之丰功伟烈，初而拍案，继而抚髀，终而揽镜。

(20)、展演活动选手须按照标准年龄分组，不得降级虚报组别，否则一律取消参与资格。

4、少年中国说小学生版

(1)、五官不备者,殆九十六七人也,非眼盲,则耳聋,非手颤,则足跛,否则半身不遂也。

(2)、汉武,若何之雄杰,汉唐来之文学,若何之隆盛；康乾间之武功,若何之烜赫；历史家

(3)、A组——2009年9月1日至2012年8月31日出生

(4)、  在中国少年儿童新闻出版总社和国家新闻出版广电总局播音主持实践锻炼基地的主持下，第二届“少年中国说”中小学生口语表达能力展演活动(以下简称展演活动)将在全国开展。

(5)、让学生思考第2段用了哪些事物来赞美少年中国。主要用了什么表现手法。

(6)、王延生(大连市新华书店有限公司d委书记、总经理)

(7)、美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

(8)、王嘉桢，河南省实验小学六年级学生。获得2017年中国语文朗读全国总决赛二等奖，获得2018年河南省第三届少儿故事大赛一等奖，获得2020“曹灿杯”朗诵网络展示活动{朗诵金星}奖和{最佳声音}奖。在“颂扬百年中国——全国十大朗诵家网络展评”活动中荣获“十大朗诵家”金奖。并被组委会推出首张个人朗诵作品精选专辑。百余篇朗诵作品在网络平台播出。

(9)、老年人常常多忧虑，少年人常常喜欢行乐。因为多忧愁，所以容易灰心；因为要行乐，所以产生旺盛的生气。因为灰心，所以怯懦；因为气盛，所以豪壮。因为怯懦，所以只能苟且；因为豪壮，所以敢于冒险。因为苟且因循，所以必定使社会走向死亡；因为敢于冒险，所以能够创造世界。老年人常常厌事，少年人常常喜欢任事。因为厌于事，所以常常觉得天下一切事情都无可作为；因为好任事，所以常常觉得天下一切事情都无不可为。

(10)、乙：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

(11)、正确、流利、有感情地朗读课文，能结合注释了解课文内容，背诵课文。

(12)、如果您希望自己的孩子出现在小小朗读者队伍中并制作视频，请投稿至：274947008@qq.com。具体要求，请参考菜单栏中《关于我们》的介绍。

(13)、彼老朽者何足道,彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来

(14)、或为诸候封建之国,或为一王专制之国,虽种类不要之其于国家之体质也,有其一

(15)、令国老大也,吾为此惧!夫以如此壮丽浓郁翩翩绝世之少年中国,而使欧西、日本人谓

(16)、也,自百年以来也。完全成立者,壮年之事也；未能完全成立而渐进于完全成立者,少

(17)、曾主播《乌鲁木齐新闻》、《大事小事》，荣获第二十五届中国电视金鹰奖主持人奖提名，全国城市电视台主持人60年60人。

(18)、所以说今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。

(19)、梁启超(1873年2月23日—1929年1月19日)，近代中国启蒙思想家，资产阶级改良主义政治家、教育家，史学家和文学家，戊戌变法运动领袖之一。梁启超涉猎广泛，在哲学、文学、史学、经学、法学、伦理学、宗教学等领域，均有建树，一生著述宏富，其《饮冰室合集》凡148卷，计一千余万字。

(20)、小学B组：2005年9月1日至2008年8月31日出生

5、少年中国说原文完整版朗诵稿

(1)、日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人

(2)、老年人如秋后之柳，少年人如春前之草。老年人如死海之潴为泽，少年人如长江之初发源。此老年人与少年人性格不同之大略也。任公曰：人固有之，国亦宜然。

(3)、(数学)小学人教版1-6年级下册知识点汇集

(4)、老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西伯利亚之铁路；老年人如秋后之柳,少年

(5)、播音指导、《大事小事》主播；乌鲁木齐电视台播音组组长；乌鲁木齐市新闻工作者协会第五届理事会常务理事；中共乌鲁木齐市委d校特邀教授。第六届“金话筒”评选“银话筒”得主，“全国百优电视节目主持人”。

(6)、日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。是语也，盖袭译欧西人之言也。呜呼！我中国其果老大矣乎？任公曰：恶！是何言！是何言！吾心目中有一少年中国在。

(7)、乙：鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。

(8)、常厌事,少年人常喜事。惟厌事也,故常觉一切事无可为者；惟好事也,故常觉一切事

(9)、C组——2003年9月1日至2006年8月31日出生

(10)、苦万辛,乃始得此红顶花翎之服色,中堂大人之名号,乃出其全副精神,竭其毕生力量,

(11)、戊戌变法失败迫使梁启超逃亡日本，但他并没有就此放弃变法图强的努力，到日本的当年就创办了《清议报》，通过媒介竭力推动维新运动的继续。当时帝国主义制造舆论，污蔑中国是“老大帝国”。

(12)、所存。我国民而自谓其国之老大也,斯果老大矣；我国民而自知其国之少年也,斯乃少

(13)、权，以及全过程中选手肖像权与其参赛相关作品的使用出版和发行权。

(14)、梁启超曰：人固有之，国亦宜然。梁启超曰：伤哉，老大也！浔阳江头琵琶妇，当明月绕船，枫叶瑟瑟，衾寒于铁，似梦非梦之时，追想洛阳尘中春花秋月之佳趣；西宫南内，白发宫娥，一灯如穗，三五对坐，谈开元、天宝间遗事，谱霓裳羽衣曲；青门种瓜人，左对孺人，顾弄孺子，忆侯门似海珠履杂遝之盛事；拿破仑之流于厄蔑，阿刺飞之幽于锡兰，与三两监守吏或过访之好事者，道当年短刀匹马，驰骋中原，席卷欧洲，血战海楼，一声叱咤，万国震恐之丰功伟烈，初而拍案，继而抚髀，终而揽镜。

(15)、今日得过且过，匆匆哪知他日如何？今年得过且过，哪里有闲暇去考虑明年？普天之下令人灰心丧气的事，没有更甚于老大的了。对于这样的人，而要希望他有上天揽云的手段，扭转乾坤的本领，挟山跨海的意志气概，能还是不能？

(16)、梁启超《少年中国说》的风行，将“少年”一词在清末社会里变成一种时尚的革命名词，彼时追求进步的年轻知识分子竞相以“少年中国之少年”或“新中国之少年”自称。1902年南洋公学学生组织“少年中国之革命军”，而汪精卫后来密谋行刺醇亲王载沣被捕，吟出“引刀成一快，不负少年头”的名句，“少年也已经从概念、理想化身为血肉之躯、革命的先锋、未来历史的塑造者”。

(17)、★参赛选手以个人朗读、朗诵及讲故事、演讲等方式参与展演(比赛)活动

(18)、张杰：干将发硎有作其芒天戴其苍地履其黄纵有千古横有八荒前途似海来日方长少年自有少年狂身似山河挺脊梁敢将日月再丈量今朝唯我少年郎敢问天地试锋芒披荆斩棘谁能挡世人笑我我自强不负年少

(19)、至幽王、厉王、桓王、赧王时代，就是周朝的老年时代了。高祖、文帝、景帝、武帝时代，是汉朝的少年时代。至元帝、平帝、桓帝、灵帝时代，就是汉朝的老年时代了。自汉以后各代，没有一个朝代不具有少年时代和老年时代的。凡此种种称为一个朝廷老化是可以的，称为一个国家老化就不可以。一个朝廷衰老将死，犹如一个人衰老将死一样，与我所说的中国有什么相干呢。那么，我们中国，只不过以前尚未出现在世界上，而今才刚刚开始萌芽罢了。天地是多么广大啊，前途是多么辽阔啊，多么美啊我的少年中国！

(20)、今天所谓的老后、老臣、老将、老吏，他们修身齐家治国平天下的手段，全都在这里了。西风一夜催人老，凋尽朱颜白尽头。让走无常来当医生，携着催命符以祝寿，唉，令人悲痛啊！以用这样的办法来统治国家，这哪能不老而将死呢，甚至我怕他未到年岁就夭折了。

(1)、大利。举国志士,云涌雾集以应之,卒乃光复旧物,使意大利为欧洲之一雄邦。

(2)、★为全面提高中小学生口语表达能力，树立自觉规范使用国家通用语言文字的意识和传承弘扬中华优秀文化的意识，由中国少年儿童新闻出版总社和国家新闻出版广电总局播音主持实践锻炼基地联合主办，大连市少年儿童图书馆、大连市新华书店有限公司、大连市教育基金会、大连广播电视台少儿频道、《跟老曲大大练朗读》播音与主持艺术工作室承办的“少年中国说”第二届全国中小学生口语表达能力展演(大连赛区)比赛即将于五月初隆重启幕。