有关读书的古诗整首

1、关于读书的古诗一百首

(1)、“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”、“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”……这些勉励读书的古诗，你都知道吗？学习古人读书之道，勉励自己勤学奋进。

(2)、《柏学士茅屋》杜甫(唐代) 富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

(3)、他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。”〔宋〕陆游《冬夜读书示子聿》：“古来学问无遗力，少壮功夫老始成。

(4)、“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”

(5)、明代诗人于谦喜爱读书，认为读书能得到美好的精神享受：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”

(6)、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。

(7)、眼前浏览过无数的文字后，胸中再无半点尘世间世俗的杂念。新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭，像东风里花柳争换得形色簇新。

(8)、唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道：“读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。”指出在治学的过程中，要“多读、多思、虚心、躬行”。

(9)、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。颜之推

(10)、《绝句》陈师道(宋)书当快意读易尽，客有可人期不来。

(11)、“一个军身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。”

(12)、眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”清代诗人袁枚，博学多才，他的一首读书诗提醒人们，读书切莫囫囵吞枣：“读书不知味，不如束高阁。

(13)、窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功.

(14)、他在《正觉寺示弟儒祖》诗中写道：“窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。”明代诗人于谦喜爱读书，认为读书能得到美好的精神享受：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

(15)、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根

(16)、归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。

(17)、译文：晚上在灯火下学到三更,五更鸡叫又早起学习，这一早一晚正是男儿读书的好时候。少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。

(18)、古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

(19)、〔宋〕陆游《冬夜读书示子聿》：“古来学问无遗力,少壮功夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”

(20)、--杜甫：《杜工部集》●我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。--鲁迅：《读书杂谈》●爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。

2、关于读书的古诗整首

(1)、译文：专心读书，不知不觉已经到了暮春时节，一寸光阴就像一寸黄金珍贵。如果不是道人来逗笑，还在深入钻研周公孔子的精义、教导呢。

(2)、纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。

(3)、《冬夜读书示子津》(宋)陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

(4)、长歌行》莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄读书百遍，其义自见——《三国志》千里之行，始于足下——老子路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭不读书的人，思想就会停止——狄德罗读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处——富兰克林读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理读过一本好书，像交了一个益友——藏克家聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶不怕读得少，只怕记不牢——徐特立为中华之崛起而读书——周恩来与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光—池时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之。

(5)、《和董传留别》(宋)苏轼：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。

(6)、该诗盛赞书之好处，极写读书之趣，作者于谦，是明代著名民族英雄、诗人。他生性刚直，博学多闻。他的勤学苦练精神与他的高风亮节一样名传后世。这首诗写诗人自我亲身体会，抒发喜爱读书之情，意趣高雅，风格率直，说理形象，颇有感染力。

(7)、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。《长歌行》汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。

(8)、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。

(9)、出门无车毋须恨，书中有马多如簇。娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。

(10)、《观书有感》(宋)朱熹：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。

(11)、读书考取功名，是人生的一条绝佳出路，如果能够考的功名，便能够得到财富和美人。

(12)、考尔德●阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

(13)、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

(14)、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”〔宋〕朱熹《读书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。”

(15)、《劝学》(唐)颜真卿：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

(16)、床头万卷书，溪上五龙渡。 井汲冽寒泉，桂花香玉露。

(17)、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋陆九渊《读书》)

(18)、燕语莺歌希顿悟，桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜，休负春色与时光。

(19)、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》

(20)、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

3、有关读书的古诗20首

(1)、“气”不应简单地指读书所带给人的儒雅之气，更指古代读书人所推崇的在面对人生的失意和困窘时的乐观豁达的态度。

(2)、一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。

(3)、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

(4)、长歌行》莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄读书百遍，其义自见——《三国志》千里之行，始于足下——老子路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭不读书的人，思想就会停止——狄德罗读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处——富兰克林读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理读过一本好书，像交了一个益友——藏克家聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶不怕读得少，只怕记不牢——徐特立为中华之崛起而读书——周恩来与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光—池时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之。

(5)、古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

(6)、宋代爱国诗人陆游，对读书情有独钟，他写过多首关于读书的诗。其中有千古流传的《冬夜读书示子聿》诗：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”告诫儿子，只从书本上得来的知识还是片面的，更重要的是要亲身实践。

(7)、那些勤于读书的人身上总会一种儒雅之气自然地流露出来，使他们看起来与众不同。

(8)、《白鹿洞二首·其一》王贞白(唐代) 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

(9)、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

(10)、只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？

(11)、击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。

(12)、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”〔宋〕朱熹《读书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。”

(13)、读书平心静气，慢慢地涵泳、品味，每当有一点新的体会时，必然会感到兴味无穷，其乐融融。从心理学的角度来讲，读书时情绪越好，也就越有助于理解。

(14)、《观书》(明)于谦：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

(15)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

(16)、专心读书，不知不觉已经到了暮春时节，一寸光阴就像一寸黄金珍贵。如果不是道人来逗笑，还在深入钻研周公孔子的精义、教导呢。

(17)、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

(18)、家中的财产是些什么，就是那满满一屋的书籍。在环境优美安静的书斋缓缓打开书卷，徜徉书海与圣贤心灵对话。德才兼备的人们虽然没有在同一时代，但自古以来他们却是互相赞许欣赏的。在书桌上看见书的欣喜，胜过与阔别已久的好友相见。

(19)、人心如良苗，得养乃滋长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。

(20)、--伊萨克·巴罗●书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。--《高尔基论青年》●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

4、有关读书的古诗整首诗

(1)、唐代书法家颜真卿写有一首流芳千古的《劝学》诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

(2)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

(3)、陆九渊的意思是说，读书不要性急，火急火燎地死抠住一处不放，僵在那里，越急于弄懂，可能越不容易弄懂。读书要平平缓缓地细心涵泳，读不懂的地方，不妨暂时先放过去，等到上下文都读过之后，或是日后重新阅读时，慢慢地就会领悟了。

(4)、盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。

(5)、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

(6)、爱读书，置一方榻，点一炉香，悠闲地捧着书卷，便寻到净土。读书人心性淡泊，只在山水间、诗文里寻找解脱。有人不忘功名，心中所系的，是繁华盛世，江山万里。

(7)、--朱熹：《朱子语类大全》●读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。

(8)、这时就同时还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》，聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下，又是文言的，这对于我的作文课很有帮助。

(9)、hán yǒng gōng fū xìng wèi zhǎng 。

(10)、“旧书不厌百回读，熟读深思予自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可迫。”

(11)、弱龄寄事外，委怀在琴书。——陶渊明《始作镇军参军经曲阿作》

(12)、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

(13)、得意适其适，非愿为世儒。 道尽即闭口，萧散捐囚拘。

(14)、唐〕王贞白《白鹿洞诗》：“读书不觉春已深,一寸光阴一寸金.不是道人来引笑,周情孔思正追寻.”

(15)、吾生学语即耽书，万卷纵横眼欲枯”(陆游《解嘲》)

(16)、胸中读过千万卷的书，学识渊博。身外豪气冲天，能够喝下上千倍的酒。

(17)、“读书不知味，不如束高阁。蠹鱼尔何如，终日食糟粕。”

(18)、倦极便倒卧，熟寐乃一苏。 欠伸展肢体，吟咏心自愉。

(19)、既耕亦已种，时还我读书。——陶渊明《读山海经》

(20)、书籍是一泓浸润人心的清泉，唯有潺潺不绝，才能使人心胸豁达，目光高远。

5、关于读书的古诗一整首

(1)、〔宋〕陆九渊《读书》：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。”

(2)、诗人描写自己独坐高楼，迎着朝阳翻开书卷，独自与圣贤进行心灵对话。没错，读一本好书，像交了一个益友！

(3)、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。

(4)、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

(5)、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚

(6)、万千事情都是次要的，只有读书学习，才是最高尚的。

(7)、这是宋代哲学家朱熹的的一首著名的哲理诗《观书有感》。诗中以书喻“活水”，告诫人们“方塘”并非无源之水，而是因为有了“源头活水”，才使其清澄明净，永不污浊。这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常生动形象。

(8)、这首诗写出了诗人读书的自我亲身体会，抒发喜爱读书之情，意趣高雅，风格率直

(9)、读书可以明理，可以赏景，可以观史，可以鉴人，真可谓是思接千载，视通万里，这美好之情之境，岂是玩物丧志的游手好闲者流所能领略的！

(10)、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。——华盛顿

(11)、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋朱熹《观书有感》)

(12)、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋刘过《书院》)

(13)、古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

(14)、清代诗人袁枚一首读书诗提醒了人们，读书要求理解，切莫囫囵吞枣：“读书不知味，不如束高阁。蠹鱼尔何如，终日食糟粕。”读书不知味，不如束高阁。蠹鱼尔何如，终日食糟粕。

(15)、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。

(16)、患足已不学，既学患不行。”指出在治学的过程中，要“多读、多思、虚心、躬行”。

(17)、传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。

(18)、一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。

(19)、《冬夜读书示子聿》宋代：陆游《古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

(20)、但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。观茅屋户外，那祥云如车盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。

(1)、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。____黄庭坚《送王郎》

(2)、从诗人的读书生活看，诗人是惜时如金、潜心求知的人。也是诗人给后人留下的不朽格言，千百年来一直勉励人们、特别是读书人珍惜时间、注重知识积累，不断充实和丰富自己。

(3)、坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。____章碣《焚书坑》

(4)、人心如良苗，得养乃兹长。苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。

(5)、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》

(6)、译文：观书眼虽老犹明知人如镜，论事理有胆有识直言秉公。

(7)、东晋诗人陶渊明，热爱田园生活，喜爱读书。他写了一首《杂诗》：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。”告诫人们要珍惜时光，好好读书。

(8)、及时当勉励，岁月不等人。《闲居书事》(唐)杜荀鹤窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。

(9)、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋朱熹《观书有感》)

(10)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

(11)、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

(12)、击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。

(13)、此后我决定咬了牙拿起一本《三国演义》来，自己一知半解地读了下去，居然越看越懂，虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为就只学过那个字一半部分。

(14)、这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界，正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。

(15)、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。(已春深一作：春已深)

(16)、病起萧萧两鬓华，卧看残月上窗纱。豆蔻连梢煎熟水，莫分茶。

(17)、读了悲惨世界读了人间喜剧才发现现实的重压不因国度不因民族不因年代如身边的影只有黑暗遮掩它的踪迹读了穆斯林的葬礼读了双城记才发现若无的真爱似闪闪的萤火落下太阳暗淡月亮熄了辉煌她把你的心照亮如同橡树与木棉花相依相伴不离不弃读了大仲马读了梁羽生才发现童思充斥人类的幻想用瑰丽的传奇交织分明的爱憎演绎浪漫的交响曲如饭后的一杯香茶消解倦怠让心休憩读了睡美人读了虹才发现模糊的躁动羞涩的隐迷不是污浊的淤泥蹦射的火花点燃热情烧尽禁忌沸腾的血液孕育青春活力读了屈原读了荷马才发现悲壮亦是美丽细腻亦是豪放山川河流仙界鬼域情思逍遥英雄并起一幅血染的画卷一处绚彩的神迹读了复活读了茶花女才发现在人世底层挣扎着哀伤的魂灵肉体沉沦灵魂飞升肮脏的裹尸布遮不住信守的纯真晶莹陷卑贱卑贱亦晶莹读了巴金读了高尔基才发现勇者的印迹迷茫中探索路径困惑中找寻真理青年啊这划破混沌的雷闪这透视夜空的繁星也许会消逝也许会陨落但心的炽热燃烧着生命放射光明

(18)、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。(陶渊明《五柳先生传》)学而不思则罔，思而不学则殆。(孔子)

(19)、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦