鲁滨逊漂流记读后感800字左右

1、鲁滨逊漂流记读后感800字左右大学

(1)、本文的主人公———鲁滨逊，不听父母的劝告，执意海上冒险。不料遇到飓风，船沉入了海，鲁滨逊被卷到了荒岛上，成了那次航海唯一的幸存者。在荒岛上，鲁滨逊遇到了寒冷、饥饿、孤独、野兽袭击等等困难，但他都凭着顽强的毅力一一克服。并且在荒岛上生活了27年两个月零19天。

(2)、其中，给我印象最深的是“一线生机”和“荒岛家园”这两个章节。鲁滨逊在荒岛中醒来后，惊奇地发现那只搁浅的大船，在夜里已被潮水从沙上浮了起来。于是他积极地想办法靠近大船，从船上搜寻有用的物品，造竹排运送物品，挖岩壁、做地窖当安置住所，分类别贮藏物品，动手制造椅子桌子……鲁滨逊靠着自己的勇敢、坚强、智慧一步一步地解决了荒岛上生活的困难。他这种面对困难不害怕的精神，不正是我要学习的吗？前两天晚上写作业时，我遇到了一道数学难题，怎么都想不出解题的方法，我烦躁极了，甩笔往门外走去。刚到门口，我想起了鲁滨逊在荒岛中经历：他那么多的困难都能克服，我遇到这点小困难都当甩手掌柜，太没出息了吧！不行，我一定得解出这道题。于是，我重新坐回到了写字桌前，再次细细地读题，找已知条件，思考要求的问题……“功夫不负有心人”经过努力，我终于啃了这块“硬骨头”。这时我想到了鲁滨逊说的：“我发现运用自己的劳动、勤勉和智慧，什么东西都能做得出来。”我们有这种不怕困难的精神，还有什么问题解决不了呢？

(3)、历史：预习下册历史课本，识记各章节知识点。

(4)、演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成视频，晒在家校沟通群内。

(5)、假期里我们经常外出旅行或走亲访友，请用Therebe句型来介绍你参观的景点或者自己家，不少于10句(录制视频)。

(6)、在孤岛上，鲁滨逊建筑房屋，猎捕动物，养殖牲畜，种植小麦，历经了千辛万苦，才在孤岛上创造了一片属于自己的小天地。然后他救了一个野人，给野人取名“星期五”，并教会了他说话，最后回到了英国的故事。表现了鲁滨逊勇敢无畏，机智坚强，乐观向上的精神。

(7)、在苍凉寂寞的荒岛，鲁滨逊以他勇于冒险、敢于创造的精神，独自一人与困难和艰险斗争，终于创造出了自己的一片天空。在荒岛上，鲁滨逊用自己的双手建立了房屋、篱笆，还学会了做衣服、器具等生活必须品。他把还把山羊、鹦鹉等野生的动物圈养起来，用剩余的一点种子经过反复的播种，吃到了自己的粮食。当他看到野人用自己的同类开宴会时，他勇敢的站出来，与他们搏斗，搭救了一名年轻的也人，并给他取名为“星期五”。终于，他把原本荒凉的小岛建造得美丽而富饶，自己非但没有被困境压倒，反而过上了自由自在的生活。一直到第28年一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母都里开了人世，鲁滨逊收回他巴西植物园的全部受益，并把一部分送给那些帮助过他的人们。

(8)、和勇敢的鲁滨逊相比，我还差十万八千里，还没有一点自我保护意识的我，怎能和鲁滨逊相提并论呢?读了这本书，想到自己以前的所做所为，真是羞愧万分。那天，我和妈妈在商场购物，我在商场里乱转，走着走着就找不找妈妈了，当时，我一头冷汗，非常害怕，不知道该怎么办，一位售货员阿姨好像看出了我的心思，便告诉我妈妈的去向，很快，我便又回到了妈妈身边，要不是那位阿姨，我有可能整天都出不去。现在想起这件事，让我深深地感受到了自己太缺乏自我保护意识。

(9)、“风声一何盛，松枝一何劲”富有气势，请作赏析。(4分)

(10)、记者从国家航天局获悉，北京时间2021年5月15日上午7点18分，我国天问一号着陆器确认成功降落火星，着陆地点位于火星北半球的乌托邦平原，着陆器上搭载的是我国“祝融①号”首辆火星车，这是我国首次实施火星着陆任务。

(11)、如果我是他，独自一人置身于荒岛之上，我能像他那样勇敢吗?恐怕不能，面对突如其来的灾难，我没办法像他那样勇敢积极;如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我能像他那样倔强地向命运抗争吗?恐怕不能，如果可以选择的话，我不会选择那种充满困难和挫折的生活，因为我没有那份自信;如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我能像他那样勇敢地站起来同他们战斗吗?恐怕不能，我也许会躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那份勇气。在我身上，不正缺少这种坚强的意志、战胜困难的信心与勇气吗?于是，我对鲁滨孙的崇拜之情与日俱增。

(12)、读完这本书，我的心情久久不能平静，我反问自己：如果我是鲁滨逊的话会怎样呢?我像许多城市长大的孩子一样，每天过着衣来伸手饭来张口的生活：不会做饭，不会洗衣服，不会收拾家务，白天自己在家都不敢上厕所……遇到困难的时候总是想让爸爸妈妈帮助自己，如果不帮我就会大哭。真要像鲁滨逊一样独自一个人在一个地方生活的话，我会又饿又怕，不知所措，用不了几天就一命呜呼了。不敢往下想了，太可怕了。

(13)、(1)画线语句搭配不当，衔接最恰当的一项是(2分)

(14)、全册10首古诗背过，前三单元生字词注音，均默写一遍。

(15)、亲爱的孩子们，好好珍惜和爸爸妈妈在一起的这一个月的时间吧！老师希望你们过得幸福，过得愉快，过得充实！感谢你的爸爸妈妈为你所做的一切吧！老师等着开学的时候分享你们春节的快乐、假日的收获、成长的喜悦！

(16)、坚持每天阅读有益书籍30分钟，与家人或朋友交流阅读感受。

(17)、②小剧场创编：采访家人都想吃什么事物，创编人物对话。(录制视频)

(18)、实践作业：(1)观看纪录片《我在故宫修文物》，并写800字观后感。

(19)、《鲁滨逊漂流记》主要讲了一个叫鲁滨逊的英国人由于遭遇沉船，漂流到一个荒岛上。在那里，他凭借着自己勤劳的双手和坚韧不拔的毅力，顽强地与各种困难做斗争。在岛上，鲁滨逊遇到了一个食人族，将一个俘虏解救出来，取名“星期五”，“星期五”成了鲁滨逊的仆人，他们快乐地生活在小岛上。二十八年后，鲁滨逊搭乘前往英国的商船，返回故乡。

(20)、试题|2021年沈阳市中考语文试题及答案解析作文范文

2、鲁滨逊漂流记读后感800字左右高中

(1)、希望同学们定制一个合理的作息时间表，让假期生活不懒散，有规律。

(2)、要是自己生病了，鲁宾逊就在自己做的小帐篷里面养病。

(3)、他们俩团结一致，共同努力，我从他们俩身上看出了友情的伟大!!!

(4)、挫折是我们生命里不能缺少的，没有挫折的人好像温室的花朵，经不起风吹草动的侵扰。其实在我们自己在学习和生活中不同样需要具备鲁滨逊那样不懈努力、坚持信念的精神吗?

(5)、在家看几部有趣的电影，如《小鹿斑比》《三个强盗》《你看起来很好吃》等(其他符合孩子年龄阶段的电影也可以)，把自己的感受分享给家人、朋友。

(6)、读完这本书，我的心情久久不能平静。一个普普通通的人，却在荒岛上生活了那么长时间。这期间遇到的困难可想而知。但是，鲁滨逊坚持了下来，还过上了美好的日子。这需要什么?这需要的是勤劳的双手和善于思考的头脑，还要拥有难能可贵的乐观心态!

(7)、政治：预习下册政治课本，识记各章节知识点。

(8)、我想，这次的探险之旅一定会让鲁滨逊永记在心。

(9)、“有难处，这不假啊！”老寿仍旧两眼瞅着地上。

(10)、他独自一人开创属于自己的天地：自己建造房子;自己种植五谷;自己烧制陶器;自己制作面包;自己搜捕猎食;自己圈养山羊······他救出野人一族被欺负的“星期五”。与他做伴，教他语言。他奇思妙想：自己造船;在山岩下搭屋;用智慧救出船长。他的脑子里仿佛藏着无数新颖、有创意的的想法。他总能将脑中的想法化为实际在这个荒岛上实现，他就是这样一个人。最终，因为船长的帮助，得使他回到久违的故乡。

(11)、★2020《鲁滨逊漂流记》读后感范文精选5篇

(12)、①八年级《语文》下册第一单元生字词每个3遍(标清课题)；②背诵《回延安》、课外古诗词四首，并默写1遍；③以《我喜爱的节日》为题写不少于600字的作文一篇。

(13)、《鲁宾逊漂流记》是英国作家笛福的着作，它讲述了英国人鲁宾逊在孤岛生存的恶劣艰苦的环境。这个故事让我读到生存的道理。

(14)、     坐轿车要坐在后排座位，4岁以下孩子必须使用儿童安全座椅，并且大人不要抱着孩子坐在副驾驶位上。

(15)、可是在一次航海中鲁滨逊的船遭遇了不幸，船员都遭受了灾难可是鲁滨逊却幸运的被风浪吹到了一个孤岛上。当鲁滨逊发现自己幸存时，他感到无比的兴奋在岛上就狂欢了起来。然而当他平静下来时，他的情绪极度的低落，因为他发现自己虽获救，却又陷入另一种绝境--这是一座孤岛，上面没有一个人。在这种情况下，鲁滨逊会怎样选择呢?是让自己自生自灭呢，还是不放弃对生活的希望呢?当然意志坚强的鲁滨逊选择了后者。鲁滨逊在第二天的时候他发现那只搁浅的大船竟然浮出了水面，这时鲁滨逊想到一个办法那就是把船上的物品与食物搬运到岛上来。就这样鲁滨逊一边搬着有用的东西一边修建着自己的房屋，他靠着自己的智慧与勤劳制作了许多家用产品，自己的生活也变得越来越好。当然他除了吃现有的食物他还得亲自去打猎，就这样鲁滨逊过着幸福快乐的生活。如果是我，我可能到岛上的第一反应就是绝望儿放弃寻找食物慢慢地就会因为缺少食物和水死去;如果是我，我可能不会去自己想办法生存而是天天幻想着谁能救我出去;如果是我，我可能会因为自己缺乏动手能力和缺乏经验而死去。

(16)、  书中那么多人物，令我最为动容的是韩新月，最使我讨厌的是韩子奇。

(17)、预习下册政治课本，整理各章节知识点，不少于10页。

(18)、必做：完成印刷的寒假作业；预习八年级下册第二单元的单词识记和课文熟读。

(19)、寒假里，我读完了《鲁滨逊漂流记》，这本书给我动力满满。

(20)、以家乡的变化或近一年来的重要时事为题材，画一组用以表现国民经济发展的组图，寒假结束后上交绘画作品进行展示。

3、鲁滨逊漂流记读后感800字左右小学

(1)、   有条件的话，家中适当配备灭火器、防烟面罩、逃生绳等器材，确保火灾初起时能及时扑救，火灾蔓延时能顺利逃生。‍‍‍‍‍

(2)、鲁滨逊的这28年让我深深地感受到他的勇敢、自信、坚韧的精神，希望我也能和他一样具备这样的意志品质。

(3)、   会上，教师发展管理服务处丁小龙同志重点围绕教学工作，就一学期以来主要完成的工作及成效、工作中发现的问题、改进措施及下一步打算向大会进行了总结；学生发展管理服务处李润德同志围绕学校德育工作、安全工作、班级管理、学籍管理、各类平台管理等方面向大会进行了汇报，并提出了今后工作的思路；后勤保障管理服务处赵玉虎同志重点就一学期经费收支情况、下一年主要工作目标与工作计划向大会进行了报告；少先队大队部盛茂岳同志就学校团队工作情况进行了总结；学校发展综合处杨秉旭同志重点就教师学期考核和年度考核情况向大会进行了报告；副校长于财山同志对寒假期间教师值班及假期师生安全进行了安排；副校长包赟甲同志对学生寒假作业及开校前工作进行了安排，重点就学生假期期间开展好阅读、收集、劳动、感恩、运动、欣赏、旅游，以及教师提前准备好个人行动计划、备好第一周教案、做好基础知识测试、命好第一周周清试题等方面提出明确要求。

(4)、 学唱歌曲《中国少年先锋队队歌》，并拍摄一段视频，与老师、小伙伴们分享。

(5)、截取一段约10mm的竹筷，用1:1的配比调配AB快干胶，将之粘合在“明轮主轴”的中点处，效果如图所示。

(6)、素材|央视综艺《你好生活》神仙作文素材金句50句

(7)、●第二十波来了！三明又一波小学生暑期读书征文佳作

(8)、这是一部广为流传的文学名着，主人公鲁滨逊十分乐观，充满了斗志，体现了不屈不挠的精神，他的成功也体现了人类的智慧。

(9)、每天必做：按照课本顺序，每天背诵三首诗词，并默写在稿纸上，书写要有练字的高度。

(10)、我们要像鲁滨逊那样，在生活或学习中不管遇到多大的困难，都不能被它吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，才永远是个胜利者!

(11)、“天问一号”被火星捕获后，在环绕火星的三个月飞行中，拍摄了大量火星表面照片，由科学家们反复研究和比较分析，最终选出符合探测任务要求的着陆地点。

(12)、每5天一篇阅读训练，共完成5篇的练习，认真订正答案且及时做好经验总结。

(13)、天问一号火星探测器②2020年7月23日发射升空，历经200多天的飞行，于2021年2月10日成功进入火星轨道。在此后的这几个月的时间里，又经过多次轨道调整，对着陆区域进行了高分辨率成像，等待今天这个最佳时机实施着陆。

(14)、(2)①表明我国航天科技的强大；②激发民族自信心和自豪感；③引发人类对自身命运的深入思考。

(15)、要求：红笔订正答案，画出不会做或不理解的问题。

(16)、曾有人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨孙并未做出什么惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。鲁滨孙的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。

(17)、有人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何生存。”他准备的周到齐全让我十分佩服，衣食住行。在我们这些被娇生惯养的“90后”来看，很了不起。因为他出生在较为优渥的家庭，有许多奴仆，但他仍能在荒岛上居住几十年，实在让人咂舌，可见，他自食其力的能力十分强。那我们呢?我们真的配做一个人么?

(18)、一个人，要在一个与世隔绝的荒岛上两手空空生活二十八年，这有可能吗？笛福笔下的鲁滨逊用他的行动完美地告诉了我们。

(19)、预习下册地理课本，整理各章节知识点，不少于10页。

(20)、鲁滨逊出生在一个体面的商业家庭，他本可以过着衣食无忧的生活，但是鲁滨逊及酷爱航海，他的父亲和母亲曾多次劝说他不要出洋冒险，父亲告诉他一般出洋冒险的人，不是穷的身无分文，就是妄想暴富;他们野心勃勃，想以非凡的事业扬名于世。但是对鲁滨逊来说，自己出去航海是完全满足自己的愿望。我想，在这种情况下任何一个人都会留在自己的家里，过着富裕的生活没有人愿意出去冒险，拿自己的生命作为代价，但是鲁滨逊为了他的愿望而不惜放弃在家里过着富裕，享受的生活，由此我们可以看出鲁滨逊是一个及其坚定的人。在鲁滨逊第一次尝试航海中就遭受了挫折，令他差点失去了生命，可是他依然选择不放弃。我不禁再一次为他感到自豪，再看看我们周围的人，有一些人禁不起挫折，禁不起磨难，而这些人因为经历了一点点的挫折而放弃了自己的人生梦想与目标，最后他们会离自己的梦想越来越遥远结果就是一事无成。

4、鲁滨逊漂流记读后感800字优秀作文

(1)、“你喝了它吧！”老伴眼里已转了半晌的泪，到底流了下来。

(2)、确实，我也有过这样的经历。有一次我晚上一人在家，当时风雨大作，窗外的风刮的“呼呼”响，像魔鬼在吼叫，我吓得魂都没了。这时，一个小人物在我脑海中浮现，他就是鲁滨逊!顿时，一股战胜黑暗和恐惧的精神钻入我的心里，我来了勇气，心里还不时为自己打气：人家鲁滨逊怎么干的?人家的处境比你糟糕一万倍，这么一点黑暗就把你吓趴下了吗?还是男子汉大丈夫呢!我不害怕了，眼睛一闭一睁，恐惧过去了。之后我和爸爸妈妈说他们还夸奖我哩!

(3)、《鲁滨逊漂流记》让我明白，抱怨别人，坐以待毙，感叹命运的不公，是没有用的。正确的方法是立即行动，为自己的未来而奋斗，就像鲁滨逊一样。鲁宾逊生活在一个孤岛上，面临着许多难以想象的困难，比如没有衣服，没有食物，没有住房，孤独，恐惧和不安。如果是你，你会怎么样?无助地哭泣?抱怨命运不公?还是你绝望又不知所措?问问自己能做什么?你愿不愿意让鲁滨逊用坚定不移的意志、非凡的智慧、惊人的毅力和坚持下去的勇气，建设自己的家园，创造自己的未来?我相信我们做不到——我们都是家里的宝贝，而“小公主、小皇帝”早已习惯了“衣伸出手，饭张开嘴”的美好生活。我们如此依赖家人，以至于从来没有洗过自己的衣服。我们能拿什么生存?又何必用双手去创造自己的未来呢?然而，罗宾逊在一个孤岛上生活了28年!这是一个多么令人震惊的数字啊!仅此一点，我觉得罗宾逊很棒!他是多么乐观和执着啊!

(4)、③每本书选择一个主人公做人物形象分析思维导图。

(5)、身处困境的鲁滨逊用笔记的方式把自己所经历的一些事情用借方和贷方的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出，鲁滨逊在鼓励鼓励自己，不气馁，对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。是啊!在不幸的处境中，我们也要学习他，善于把事情的好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。

(6)、最后，希望同学们按时完成假期作业，度过一个愉快，安全，祥和的寒假。

(7)、笔尖落下，横直竖平。我高兴极了，同时也清楚了自己该怎么做，那就是——不怕困难，坚定自己的信念！

(8)、这本书讲述了17世纪中叶，一个发生在英国的故事，主人公名为鲁滨逊。鲁滨逊是一个充满着探险精神的人，他不听父母的劝阻，当上了一名水手，出海去了。由于货船失事，他孤身一人流落荒岛，但是他不屈不挠，依靠自己的智慧和辛勤劳动，竟生存了下来。经过28年的漫长等待，鲁滨逊抓住机遇，终于回到了英国，结束了荒岛生活。

(9)、要是自己孤独害怕，自己就抓一只小鹦鹉当宠物养，来驯养这一只小鹦鹉。

(10)、给家人制作一个名片(用A4一半大小纸张制作)，要求：贴上照片/图画，用英语简单介绍人物的称谓、职业、性格、外貌、喜好等。

(11)、《鲁滨逊漂流记》最精彩的部分是“海岛遇险”。主人公鲁滨孙不怕困难的勇气和百折不挠的精神多令人佩服呀！鲁滨孙在荒无人烟，缺乏最基本的生存条件的小岛上，孤身一人，种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强，克服了许许多多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自己搭建；没有食物，他尝试打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干；他还自己摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面，做面包……在这荒无人烟的海岛上，鲁滨孙运用自己的智慧，创造性地解决了衣食住行等多方面的问题。我最喜欢这部分内容不仅仅是因为这段文字写出了主人公勇于冒险和百折不挠的精神。更因为它让我明白了一个深刻的道理：在困难与挫折面前决不能吓倒，不要失去信心，而要像鲁滨孙那样想尽方法用聪明的头脑与勤奋的双手去创造，解决了许多生活中的困难。

(12)、他们俩团结一致，共同努力，我从他们俩身上看出了友情的伟大!!!

(13)、素材|作文热点素材：冬奥会那些让人破防的感人瞬间及时评集合

(14)、小说主人公赵一亮出生在一个染坊世家，是油麻地上最殷实的一户人家。由于不够努力，赵一亮无缘上高中，只能老老实实地接手父亲的染坊。本以为赵一亮就这样经营染坊结婚生子，过完平淡的一生，可造化弄人，一场大火焚尽了他赖以生存的染坊。面对欠下的债务，赵一亮就去解木筏、偷木头，最后被抓住关进冰冷的监狱。

(15)、造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起！

(16)、内容提示：细看四年级下册简便计算内容，如果要教低年级小朋友学习简便计算，你会怎么教会他们？怎么用数学故事让他们理解规律，布置怎么的题目给他们做，每道题怎么去思考？请多多举例好好分析，把你想到的内容和办法写下来。(作业形式：可以交视频发到老师，也可以交A4纸)

(17)、  整本书每一个字都透着丝丝的悲伤，片片的荒凉。一章节一章节的看过来，我心里对故事情节的准确猜测让差一点没有了看完整本书的勇气。每一个人的命运“顺利”地被推入一个又一个深渊，一个又一个黑洞。并不是我的逻辑思维特别敏锐，也不是这本书的作者铺垫太过明显而没有新意，只是我们都知道一切故事的终结局都有个相应的故事高潮。

(18)、《鲁滨逊漂流记》给我的启示是：只有奋斗，才有出路。

(19)、访问家里的老人或者长辈，让他们口述当时他们时期的历史事件，并以此为主题，写一篇“口述历史”的报告(格式要求：要求报告中有题目，时间，过程，感悟，具体格式可以参考网上的研学报告格式)字数800字左右。

(20)、鲁滨逊顽强的毅力，永不放弃的精神造就了一位伟大的航海家、探险家。让我们一起学习他那顽强的毅力，永不放弃的精神吧!

5、鲁滨逊漂流记读后感八百字作文

(1)、(1)天真打不败 (快乐语文校园人物原创系列)北辰

(2)、走在充满奥秘的小路上，两旁叮咚的河水肆无忌惮的喧闹着。我坐在一块石头上，不禁想到他们最终的去处——海洋!

(3)、只有敢于挑战，才能让我们让我们感受到人间百态，锻炼自己，成为一个合格的“人”!

(4)、剪刀、直尺、开孔器、尖嘴钳、美工刀、记号笔、AB快干胶。

(5)、①八上和八上1到12单元单词grammarfocus句型抄写2遍。

(6)、笛福以他的故事为蓝本，把自己多年的海上经历和体验倾注在人物身上，并运用丰富的想象力进行文学加工，才造就了这部著作。

(7)、我上三年级的时候，妈妈给我报了写字班，本来我写字就不太好看：笔画杂乱不清，个头还出奇的大。送进写字班后，要我一个一个笔画去写好，写不好要重写，每天练习基本功，实在让我叫苦连天。我的手不听使一样，“直线”活脱脱成了“波浪线”，“点”抖成了“捺”。这样的情况让我暴躁不已，丢下笔不肯练了。

(8)、当我读完《鲁滨逊漂流记》这本书时，我真为故事中的主人公鲁滨逊感到骄傲。谁能相信一个平凡的小人物你能在一个充满危险的小岛上度过28年的漫长生活呢?

(9)、 特别提醒：做这些练习的同学一定是无病史、身体健康的同学，在练习前一定做好充分的准备活动，身体在充分慢跑后感觉发热，然后充分活动开各关节韧带，可按体育课上的准备活动：慢跑及徒手操。练习地点一定要安全。  

(10)、众所周知，野人高大威猛，力气大还不会说人话，吃掉鲁滨逊甚是简单。而鲁滨逊身旁的那个野人不但不吃他，还跟他十分友好。鲁滨逊并给那位野人取名星期谁听了不都得惊喜大半天吗?我也不例外，我欣赏的其实是鲁滨逊的那份勇气，他敢去和一个吃掉他不费吹灰之力的野人交朋友，如果没有足够的勇气，恐怕是完成不了的。其实仔细想想，哪个野人不是为了生存下去而吃人的，所以我们应该善待生物圈中的每一种生物，别忘了家喻户晓的“人之初，性本善”啊!

(11)、“上哪吃去？”老寿用烤热的手，使劲擦着脸。老伴急忙掀锅盖，一碗现成的红薯叶玉米糊糊坐在热水里，她又特别优待，拿下馍馍筐子，掰了一大块高梁饼子给他。一边给，一边轻轻问道：“有情况啦？”

(12)、这是一部广为流传的文学名着，主人公鲁滨逊十分乐观，充满了斗志，体现了不屈不挠的精神，他的成功也体现了人类的智慧。

(13)、①八年级《语文》下册第六单元生字词每个3遍(标清课题)；②背诵《马说》、《唐诗三首》课文及注释，并默写1遍；③写一篇不少于600字的作文，题目自拟。

(14)、没有人明白他是怎么做到的。他曾经这样说道：“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”也许就是因为心中的那个信念，在支撑着这位伟大的人艰难的活着。在鲁滨逊看来，天底下没有什么人克服不了的困难，只要充分利用自己的智慧与双手，坚持信念，一切难题都可以解决。

(15)、某年，年近花甲的笛福发表了第一部小说《鲁滨逊漂流记》。12年后，也就是某年，笛福离世，享年71岁。这本书其实是笛福根据当时一个真实的事创作的，某年，一名苏格洋水手与船长发生争执，被扔到一座荒岛上达四年零四个月之久，最后被一位好心的船长所救。

(16)、朗读五年级上册内容，熟读背诵每个单元的单词，句子和对话。坚持每天至少朗读20分钟。

(17)、在这本书中还出现了一个重要人物：野人“星期五”。鲁滨逊帮他逃避了灭顶之灾，“星期五”便成了鲁滨逊的奴仆。最让我感动的是，“星期五”在被鲁滨逊救下后，竟以下跪的方式来感谢他，可见，野人其实比我们人更有“知恩图报”的思想。“星期五”还对鲁滨逊十分忠诚，若鲁滨逊赶自己走，还不如让他杀死自己。在荒岛上，原来仍能看见人性的光辉闪烁，替我们照亮整个夜空，实在令人可喜。

(18)、和家人一起去买菜，参与团年饭的制作准备，并以“Dinner’sready!”为主题进行创作：

(19)、写一篇“寒假读书行”的作文，800-1000字；完成一篇命题作文，题目：《幸福的颜色》《家因为有我更温暖》二选一。

(20)、放寒假了，该怎样感谢自己的父母，报答自己的父母呢？赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事或干一件力所能及的家务活吧！

(1)、人生就像鲁滨逊航海那样，可能会遇到种.种困难或者陷入一些绝境，只要我们在成长的道路上想鲁滨逊一样坚定自己的梦想，越挫越勇，刻苦奋斗，就能突破重重困难朝着希望迈进，学会成长，收获自己的成功，也能收获真挚的友谊。

(2)、我读了丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》。我被这本书深深地吸引了，因为它让我体会到了平凡的鲁滨逊那惊人的毅力和不屈不挠的精神。

(3)、鲁滨逊的镇定，勇敢，机智，乐观打动了我，他竟然能在那样的环境中生存下来，可我们什么也不会，就像人们常说的：捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。鲁滨逊在荒岛上战胜了种.种不可战胜的困难，他是多么勇敢，多么乐观，多么聪明啊!

(4)、今年暑假我读了一本叫鲁宾逊漂流记的书，我很喜欢这本书。

(5)、早就听说《鲁滨逊漂流记》是本好书，很值得一读，很想看看这鲁滨逊是何许人也，而这漂流记又是怎么回事，在好奇心的驱使下，我终于买了一本。

(6)、六套中考真题(五篇英语范文，抄写在作文本上)

(7)、在故事中，鲁滨逊是一个不屈不挠、智慧、勤劳的人。因为，他一开始到荒岛上时，那里荒无人烟，只有猛兽，但鲁滨逊用船上仅有的一些物资和岛上的物品，慢慢发展。到后来，鲁滨逊不仅拥有了两套房子，而且还能自己耕种，打猎，完全不必担心衣食问题了。而且，在一次偶然的机遇中，他从野人手上救下了一个人，并给他取名为“星期五”，他也成了鲁滨逊的得力助手。

(8)、纸杯、蜡烛、双面胶、剪刀、小刀、牙签、细绳、打火机

(9)、鲁滨逊是个很乐观的人，他最初登孤岛时非常绝望，因为他要面对人类最大的弱点——孤独。但鲁滨逊却很快的走出了消极的心态，开始往前看，最后坚强的活了下来。是什么，给了他活下去的勇气？没错，是乐观的精神，求生的本能、意念和动力！鲁滨逊懂得总结好坏利弊，并利用“好”，也就是“利”来扭转逆境。这些都是我们值得学习的。

(10)、作业二：认真复习初一上册，预习初一下册课本，完成试卷一张，准备开学检测。

(11)、可是在一次航海中鲁滨逊的船遭遇了不幸，船员都遭受了灾难可是鲁滨逊却幸运的被风浪吹到了一个孤岛上。当鲁滨逊发现自己幸存时，他感到无比的兴奋在岛上就狂欢了起来。然而当他平静下来时，他的情绪极度的低落，因为他发现自己虽获救，却又陷入另一种绝境--这是一座孤岛，上面没有一个人。在这种情况下，鲁滨逊会怎样选择呢?是让自己自生自灭呢，还是不放弃对生活的希望呢?当然意志坚强的鲁滨逊选择了后者。鲁滨逊在第二天的时候他发现那只搁浅的大船竟然浮出了水面，这时鲁滨逊想到一个办法那就是把船上的物品与食物搬运到岛上来。就这样鲁滨逊一边搬着有用的东西一边修建着自己的房屋，他靠着自己的智慧与勤劳制作了许多家用产品，自己的生活也变得越来越好。当然他除了吃现有的食物他还得亲自去打猎，就这样鲁滨逊过着幸福快乐的生活。如果是我，我可能到岛上的第一反应就是绝望儿放弃寻找食物慢慢地就会因为缺少食物和水死去;如果是我，我可能不会去自己想办法生存而是天天幻想着谁能救我出去;如果是我，我可能会因为自己缺乏动手能力和缺乏经验而死去。

(12)、我们的学生时代，学习的进步就像鲁滨逊身陷孤岛、面对困境、坚持信念一样，是苦中求乐、先苦后甜的过程。比如爱迪生几乎每天在实验室里工作18个小时，在那里吃饭睡觉，但他丝毫不以为苦，他说：“我一生从未做过一天工作，我每天都其乐无穷。”就是这个从未进过学校的人，这个报童出身的人，视工作为快乐，发明了灯泡、电话等一千多个专利产品，改变了我们世人的生活。

(13)、虽然，我是个男生，但也不得不承认自己的软弱与无能，在自己的生活中，很难遇到挫折，即使遇到了，爸爸妈妈总是扶着我，然而幸福中的我根本没意识到家人关爱是一种莫大的快乐看着鲁滨逊的经历，让我可以想象到他在孤岛生活的艰辛，体验到他不屈不挠的冒险精神，更使我重新燃起了对生活的热爱之火。

(14)、鲁宾逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，返回英国，过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国，这段时间竟长达二十多年。

(15)、一九四七年的冬天刚开始，就给穷人来了个下马威，冻得舌头都僵了。这里敌我双方正值“拉锯”状态，土地改革还没开始。老寿仍裹着他那件破棉袄，腰里扎了根绳子，背着个小粪筐，在外转了一天，现在天都黑净了，才跑回家来。一进门就对老伴说：“有吃的吗？给一口，肚里都结冰了。”说着就丢下粪筐，蹲到灶门前，拨着余火，烤着打战的身子。

(16)、此外，28年滞留荒岛的经历也不能止住他继续冒险的脚步。鲁宾逊这种勇于进取冒险精神，体现了当时资产阶级不满足现状，要开拓世界创新未来的雄心壮志和豪迈气魄。

(17)、假期里别忘了还要加强体育锻炼哦！小朋友，邀请你的家长一起来共同参加一项球类运动，坚持每天跳跳绳，睡前进行坐位体前屈。

(18)、每周预习1单元六年级下册书本内容，借助免费的点读链接，听音跟读学习。

(19)、一到四单元日积月累抄写两遍并熟练背诵；默写一遍。

(20)、上面文字是同学写的学习体会，请帮助修改完善。(4分)

(1)、这本书讲述了鲁滨逊一直渴望远航的生活，一次航海中他遇到了暴风雨的袭击，作为唯一幸存者，他被漂到了一个无人荒岛上。