优秀美文摘抄300字加赏析

1、美文欣赏摘抄300字

(1)、探究拓展性语文作业是在对文本资源做深入挖掘的基础上，围绕教学目标对文本的思想内涵和表现手法做适量的拓展、整合多学科知识、以充实学习蕴涵的新型作业形式。此类作业，教师可以“跳”出文本的“围城”,在广阔的社会背景中,面向鲜明的时代，从丰富多彩的生活土壤里发掘作业设计题材，变革学习方式，有效地激发学生学习语文的兴趣、唤醒学生内在潜能，发展思维能力，培养高雅审美情趣以及语文实践能力、语言创新能力。

(2)、 ☞小学下册备课| ☞初中下册备课| ☞下册课文朗读

(3)、临水一面则在城外河边留出余地设码头，湾泊小小篷船。

(4)、初中语文作文素材|中考满分作文好句集锦，阅卷老师超爱的作文句子！

(5)、教师要提高自主设计作业能力，关注教、学、评的一致性。作业设计要基于学生立场和学习过程的整体，引导学生学习方式向自主、合作、探究转变；作业设计要加强课内与课外、语文课堂与语文生活、学习内容与实际经验、知识能力与社会实践之间的联系，注重真实情境的创设，注重思维发展，关注个体差异和不同层次学习需求，引发学生的学习兴趣和学习挑战，提升学生语文学习能力。

(6)、社会实践类：调查问卷、采访提纲、采访记录、研学报告等。表达展示类：朗诵、辩论、演讲、课本剧编写及展示等。    作品创编类：手抄小报、对联撰写、贺卡制作、校报校刊创编等。

(7)、作业是承载学习内容、体现学习方式、实施过程性评价的学习任务。语文教学要注重作业与教学的配合，将作业作为学习活动设计的一部分。教师要把握语文学习中预习、课堂、单元等不同学习节点的作业功能与特点，设计适宜的语文作业来巩固知识技能，渗透价值导向，促进学生的思考、理解和探究，减少简单记忆、机械重复的练习。同时，发挥作业对学生学习的诊断作用，及时查漏补缺，及时洞悉学习习惯和学习方式、学习能力的不足，引导学生及时改进，不断成长。

(8)、如果是写人写事的，我们要学会多一些细节描写。比如，我们写小朋友玩捉迷藏，描述一个人从一个地方躲到梳妆台底下，很多人就写“他从这儿悄悄的走到了那边，蹲在了梳妆台底下”，如果我们加上细节，就可以写成这样：他蹑手蹑脚的，一小步一小步的，朝着梳妆台走去，他不敢发出一点声音，时不时的，回头看看有没有人发现自己，他的神情非常紧张，紧咬着嘴唇，抓紧了衣角，终于，他顺利的爬到了梳妆台的下面。是不是感觉对比后的区别非常明显。

(9)、(七上名著)《西游记》名著导读+知识点大集合，必读名著篇目早了解！

(10)、☞中考复习  | 中考模拟卷 | ☞ 2021中考试卷

(11)、初中语文|100段作文排比句，考试一定用得上！尖子生已悄悄收藏…   

(12)、作业三选给了学生更多的自助选择权，让基础性作业也能体现对学生差异性的尊重。

(13)、暑假摘抄：100句美文、139则名言、150个谚语、140个哲理成语、9篇课本素材运用 

(14)、(作文)高分电影《隐入尘烟》写作分析：只看评论，就觉得戳心 

(15)、初中语文|初中语文期末押题作文：《留在记忆里的芬芳》(范文7篇，可打印)   

(16)、苦乐全凭自己判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使臵身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。

(17)、初中三年必背61篇古诗文，初中生一定要全部记住！

(18)、初中语文超全答题技巧汇编，考试再多10分没问题(精华版)

(19)、初中语文|初中语文课本全部文学常识总结，初中生必须掌握！(转给孩子)   

(20)、第二个层次，就是词句优美。也就是告诉大家，在你的作文里要出现很多优美的词语，出现拟人、排比等一些修辞手法。这样的文章才算是比较好的文章。

2、美文欣赏摘抄300字左右

(1)、初中语文作文素材|10个万能作文套句，让孩子写进作文惊艳阅卷老师！

(2)、秋风萧瑟，寒风使整个人都感到寒冷。眼中的一切，都显得那般空洞无神，形存神灭……

(3)、(暑假中所见所闻所读所思所想，写出自我感受。写好日期，天气，每篇不少于300字)(写在日记上)

(4)、此外，我的纱窗也是绿的，极浅极浅的绿，被太阳一照，当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。

(5)、在秋光之下，一切是那么地熟悉，又那么地陌生。

(6)、要求：口头发言，声音洪亮；观点明确，阐述清晰；表达流畅，避免口头语等。

(7)、中考语文|初中三年语文词语辨析看这100组就够了，考试绝不丢分！

(8)、建立师生语文学习共同体，加强学生之间的合作学习，把教材中的综合性学习内容与学科小组建设结合起来，培养学生间的互助、合作、友善精神，鼓励共同进步。

(9)、整篇写作：复杂的记叙文、简单的说明文、简单的议论文和常见应用文的写作。

(10)、具体来说呢，我们小朋友可以从这几个方面进行文段分析：第一个板块，就是分析这一段中好的字和词。分析字，我们一般重点分析动作。比如说，为什么这个地方用“扯”而不用“拉”呢？因为“扯”字能表现出这个人当时的愤怒，并且力气用的很大。这就是分析的过程了。那词呢？重点是分析一些形容词和成语。比如说，阳光很灿烂，这个“灿烂”用得很好，表现出温暖、光辉，也表明了作者写这段话时的好心情。

(11)、首先，三四年级的小朋友，或者更低年级的，我给你们推荐沈石溪爷爷的书。沈石溪爷爷写动物的这些书里面，有非常多精彩的片段，写景色的、写动物的，特别适合低年级的小朋友们朗读。并且沈石溪爷爷写的故事也十分有趣，几乎每个看过的小孩都很喜欢。

(12)、初二是成绩下滑的高危期，做好这5点成绩飙升！(附8大学科提分攻略)

(13)、终于谈到好多小朋友都头疼的写作了。其实，如果我们做好前面两件事，写作文真的不难的。

(14)、(2)看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

(15)、日常练笔：教材中的课后写作练习、配合教材的自主微写作、日记、周记、缩写、扩写、改写、仿写，随笔等。

(16)、2022中考语文押题作文：“坚持、坚守类”主题(共5篇，可打印)

(17)、初中语文常考的118个成语，赶紧收藏！(可打印)

(18)、2022中考必考：四大名著练习题大汇总，连老师都“惊呼”太全了！(可打印)

(19)、与统编教材单元写作内容和要求同步开展写作实践训练。八年级侧重叙事性文章和写景状物散文写作，八年级可开展简单的说明文写作，九年级学习议论文写作，尝试诗歌和小说的创作。书信、通知、启事等常见应用文写作可根据现实生活和语文学习需求适时开展。每期可进行6～8次整篇作文的写作训练，每篇文章字数应控制在600字左右。

(20)、所以，有的家长问，如果孩子去完博物馆，还是不愿意读书，怎么办？这时候大家就可以想办法激发孩子们的好胜心。小孩子的好胜心永远都很强大，比如在班级里，就会出现很有趣的一个现象：老师让同学们回答一个问题，结果没人举手，接着，老师又说这是一场知识游戏大比拼，“哗”的一声，全班同学齐刷刷的举起了手。所以，我们家长可以提前和导游谈好了，参观结束的时候可以跟孩子们说：“小朋友们，我们约个时间，下次再过来，但下一次，我们要搞个历史知识大比拼的比赛。要想获胜，只有一个办法，就是回家看一些历史书。好，我给大家推荐几本。”您放心，几个小朋友一定还没走出博物馆，就开始摩拳擦掌了。如果导游再说一下这个第一名，还有小奖牌或者是奖品奖励。那大家想想，哪个孩子们不想得第一名，所以，回家都不用您劝，他就会主动去看书。这就是激发了好胜心的结果。

3、

(1)、2022中考语文押题作文：《这才是少年应有的模样》(共5篇，可打印) 

(2)、注：把好句好段摘抄记录下来，提高文学素养，积累写作素材。(一天一次，不少于30次，字数不限，(写在摘抄本上。)

(3)、假期，孩子们离开了学校，课堂，学习仍是老师的关注。对于缺少自主学习的孩子，父母就要辛苦了，帮助孩子制定合理的学习计划，监督完成，这个假期会有好的收获。也会八年级下学期新的学习打好基础。

(4)、拓展性阅读可根据学生阅读兴趣和能力的实际情况灵活安排。七年级可以根据教材内容适时开展由单篇拓展到多篇的阅读，以及相似主题文章的阅读；八年级则可以开展与课内某一文体相似文章的拓展阅读，学会比同较异；九年级可开展由课内文学作品、议论性文章拓展到课外相同文体或相同主题的文章的比较阅读，让学生从中获取人类文化精华，学习写作方法，积淀写作经验。

(5)、我们有充裕的时间去运动场的草地上打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏；信步岳麓山，赏亭台阁榭，忆姜维点兵；漫步西湖公园，看鱼戏莲叶，听阵阵蛙鸣......当然，在放松休闲的日子里，我们不能忘记读书学习，更要注意安全哦！

(6)、花是如此柔弱，再美再艳，依然经不起朝来寒雨晚来风。春红匆匆谢了，只剩下满怀愁绪。花却又是美丽的战士，风雨中尽管渐渐绿肥红瘦，终究不曾低头。

(7)、此类作业应遵循义务教育阶段“努力建设开放而有活力的语文课程”的基本理念，以培养学生语文能力为目标，注重语文课程与生活、与其他学科的联系，注重听说读写的整合，引导学生在具体情境中运用学科知识与思维解决实际问题，促进知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展。因此，在设计上应体现开放性、实践性、探究性、综合性，同时兼顾语文知识的综合运用、读写听说能力的整体发展、语文与其他学科的沟通，以及课堂学习与实践活动的紧密结合。

(8)、这30组古诗词当作文标题，唯美且富含哲理！

(9)、知道文学常识这228条！初中语文考试都不怕！必背！

(10)、初中语文30个文学文化小知识，很多考点都在这里！

(11)、《人民日报》年度时评精选金句50则(含主题提示),满分作文素材！ 

(12)、这篇文章用笔细致，只用了比喻和拟人，就把秋雨写得栩栩如生，又带入了一层沉闷而寂寥的色彩。

(13)、初中语文|初中语文基础知识大全，收藏一次用三年！太全了！(可打印)   

(14)、(初中语文)7~9年级语文上册常考默写题整理   

(15)、初中语文《骆驼祥子》名著导读+思维导图+考点合集，收藏必看！

(16)、  为了深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，西安市教育科学研究院组织初中教育教学研究人员研制了初中语文等9个学科的作业设计指南(试行)(见附件)。长安区教育局教学研究室现将附件逐次转发给你们，请各校务必组织教师认真学习并收藏,在总结前一阶段作业管理改革经验的基础上，按照文件要求与建议，进一步强化初中作业管理，确保”双减”工作进一步落实到位。

(17)、10个神仙段落+10种满分作文惊艳开头方式，赶快收藏！

(18)、(初中语文)初中语文7-9年级课内成语解析汇编，寒假预习专用！

(19)、教师做好活动开展中的指导与评价。可以将过程中的表现评价与作品分析结合起来，通过诊断、反馈、激励、改进，引导学生深度学习，培养能力。

(20)、背诵。"好的开头是成功的一半"。利用这个假期背诵好八年级下学期全部要求背诵的篇目，为下学期学习减轻负担。(内容见群文件)

4、

(1)、10分钟快速读名著：《钢铁是怎样炼成的》每章概括

(2)、初中语文|初中语文必考23篇文言文情境默写，替孩子转发打印！

(3)、楼道是无尽的黑暗，唯有盏盏指示灯兀自发亮。踏上台阶，习惯性地数着阶数。料峭的风扑面而来，才有了几分清醒。站在黄色地标旁，环抱着双臂，远望见列车明晃晃的灯。

(4)、尊敬的家长：   感谢您一直以来对学校工作的理解与支持，在我们的共同努力下，本学期已经结束，孩子们各方面的能力都得到锻炼与提升！在此，谨向各位家长表示最诚挚的谢意！   为科学合理有效地安排好假期生活，使广大师生度过一个安全、愉快、和谐的假期，现结合我校实际，将暑假相关事宜安排如下：

(5)、58篇初中语文知识点总结！字音字形、文言文、文体知识超全！(可打印)

(6)、按照自己的约定，我踏上了自己的旅程，这条路对于我来说，是最美的一条路，我不会后悔自己的选择，我也从来没后悔。我坚信不管什么困难我都会克服。

(7)、初中语文7-9年级下册知识总结！开学必看！

(8)、初中语文|中考满分作文中的那些精彩修辞！太精辟了！不转真的很可惜！

(9)、仿写的强度呢，最好是一周一次，有时间的小朋友也可以一周两次，这样一般训练十几、二十个片段以后效果就很明显了。所以，为什么几乎每个大作家谈到自己小时候写作文时，都说仿写是他们干的最多的事；还有那些成为语文高考状元的哥哥姐姐们，也都说模仿名著对写作文非常有用。大家自己去训练十几个，我想你们就会慢慢体会到仿写的好处的。

(10)、自由写作的字数要求比较高，最好在500字以上，这样才能比较完整地去描写一个事物。但内容，不要做太多的规定，大人最好不要对孩子去说，你只能写这个或者必须写那个，最好是我们孩子自己想写什么就写什么，反而是最好的。

(11)、▍声明：以上图文，贵在分享！版权归原作者所有，如涉及版权等问题请及时与我们联系。

(12)、(素材)感动中国2021年度人物揭晓，近3年颁奖词+事迹！

(13)、初中语文49篇文言文和古诗易考题型，赶紧打印出来粘墙背！

(14)、《人民日报》10个作文主题精美结尾段！收藏起来！

(15)、开展“暑假读好书”活动，结合学校假期作业布置“我爱阅读”，鼓励引导孩子多读书、读好书，增强人文底蕴和科学素养，培养健康的审美情趣。

(16)、一次次的失败敲响了警钟，对考试的结果第一次是震惊，第二次是惊奇，第三次以后是习以为常了。我感觉未来很迷茫，又感觉有无限的道路等我选择。可我呢？我却在起点往错的方向去走。我努力想尝试把自己拉回正轨，即使我在错误的路口停止没有前行。

(17)、可下载|七八九年级语文上学期(教学计划及进度表)

(18)、人人皆骂着嚷着，带了包袱、铺盖、米缸，从梯子上进城里去，水退时方又从城门口出城。

(19)、初中语文文言文：180个实词+17个重点虚词！超全整理！(可打印)

(20)、初中语文|初中语文关于作者的常识大汇总，让你节省一半的课堂时间！  

5、

(1)、初中语文七八九年级上册文言文知识清单！上册学习必备！背起来！(附电子版)

(2)、第二个板块，就是要分析这一段文字中的好句子。比如说，天上的太阳像一个大火球。我们可以这么分析：这句话用了一个比喻句，生动形象地写出了太阳的形状、颜色，也说明了今天的天气很炎热，还能反映出作者的一点点情绪。所以分析句子，我们最主要就是分析这句话所用的一些修辞手法和表达效果。

(3)、(注音解释)初中语文9年级上册读写汇总|可下载

(4)、大家知不知道，小朋友有两个心，就是好奇心和好胜心，只要激发好了，让他干什么都愿意。

(5)、读《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》原著，按下面的要求完成读书汇报。下学期开学年级将对读书汇报进行评比，评出三等奖，进行表彰奖励。格式要求：

(6)、第三层要求，引经据典。这四个字的意思也非常简单，就是将一些诗词或是名人名言，放入你的作文里，这样才会显得你懂得比较多，文章也显得比较有“档次”，算是真正优秀的文章了。

(7)、统编版语文7-9年级上册读读写写注音及解释(可下载打印)

(8)、还会看到更多新的风景，还会遇见更多人，世事无常，人生的列车生生不息地行着。抛下生时感叹，我的灵魂还要跋涉更多的地方。

(9)、第就是我们阅读的材料。不能只阅读一种类型的书目，要全面一些。阅读的大类有三个类型，文学最主要，还有科普和历史。那具体应该读一些什么书呢，下面给大家推荐一些。文学类图书包括童话故事、小说，还有像诗词歌赋、散文什么的，这些也算文学。小说的书最多了，像人物小说《草房子》、《长袜子皮皮》、《窗边的小豆豆》等……也有动物小说《狼王梦》、《西顿动物小说》等……第二大类，是科普。有《科瓦奇系列》、《身体使用手册》、《101个科学实验》、《十万个为什么》等……第三大类，就是人人都要读的历史。比如《世界历史》、《中国上下5000年》、《史记》等……

(10)、2022中考作文新鲜出炉(2)！未考地区速看！(超全汇编)

(11)、“听、说、读、写、思”语文学习能力全面推进，引导掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯。

(12)、2022中考语文押题作文：《重拾____》(范文4篇)

(13)、初中语文作文素材|古代“感动中国”10大人物颁奖词，太经典了！

(14)、初中语文期末作文押题：7篇《不期而遇的温暖》优秀作文，收藏！

(15)、园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马的建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。

(16)、(知识拓展)央视《典籍里的中国》即将回归？殿堂级知识拓展超惊艳！

(17)、然而，烦躁的都市啊，请不要忘记，这世界本是镜花水月。一切如花，花如一切。

(18)、中考满分作文：深受师生喜欢的5篇中考满分作文，可下载打印

(19)、增强探究性，让学生通过对语言材料的比较整合、发现探究， 自主建构语文知识，体会语言文字的特点和运用规律，深化文本认知。如课文的创意理解，多文本的比读探究、生成有意义的结论等。

(20)、仰起头，看看那湛蓝色的天空。天空永远是那么纯净。蓝色的底子上只有太阳一圈圈晕染。自然、完美，就像中国画一样，只但是多了几分色彩。微风轻拂，隔绝了周围一切不和谐的声音。当风拂过我的脸庞时，我仿佛是被这蓝色的漩涡吸进去了。天空中有鸟儿飞过，它们自由地，欢快地嬉戏着，时不时发出叽叽喳喳的叫声。我也情不自禁的扬起嘴角。这快乐，能够说是大自然给予的吧!我亲爱的自然，我有你，我快乐。

(1)、这种温暖是从哪里表现出来的呢，我想，就是从那些温暖的字眼里流动出来的，“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”，

(2)、统编语文教材七年级(上)第一单元《济南的冬天》探究拓展作业：

(3)、初中语文部编版7-9年级下册文言文考点汇编，下册学习必看！

(4)、学好语文有时就是靠背！这两位特级教师说透了！(附背诵技巧)

(5)、在我踏入初中时，我的数学成绩很不稳定，就像浪花一样，总是让老师担心我。但妈妈却说：“没关系，这次考不好就等下次再考过吧，一次失败并不等于你永远失败，只要尽心竭力，只要对自己有信心，只要不气馁，永不言败你就赢给你自己。有句话“先赢自己，再赢成绩。”你要好好记住我所说的话，要永远记住。”　　

(6)、初中语文阅读理解最全的33套答题公式，必看~

(7)、在第二天，我们每一个人都不约而同的抽了几纸巾，本是为了装样子，因为我们说好了都不哭的。可是真到那个气氛一点燃，我还是那么不争气哭出了声。一直到火葬场，我的眼泪都没有停过。我看着她，在我记忆里，这些年她一直都是这么的瘦，全身上下已经在余不出任何一点肉来了。抬棺材的人刚说她是抬过的人中最轻的，我心里刀绞，如此苦瘦如柴的离开这个世上，带着这么多苦楚，这不是我希望的结果。

(8)、初中语文七八九年级中考名句默写！期末备考必看！寒假预习必背！

(9)、特级教师熬夜整理：100篇满分作文开头和结尾汇总！转给孩子(可打印)   

(10)、好了，下面我就来给大家讲讲我这个“小白鼠”的语文学习方法——读写四步曲。

(11)、漫步在河边，脚下的石子不经意的滚落到河中，河面荡起一圈圈涟漪，惊动了水中的鱼儿。青翠的树叶发出沙沙的响声，有的脱离了树梢，在空中盘旋着。雨滴从天空中落下，啪地打在头顶的伞上。落在伞上的雨滴，又顺着伞势滑落下来，滴在地上，溅起一个个小小的水花。河畔的柳树在空中展示自己优美的身姿，柔软的秀发随风飘荡。雨在空中更加疾速的落下，潘随而来是夹杂着泥土气味的清新空气。自己被雨构成的烟雾包围了，忘记一切烦恼，会心地笑起来。这快乐，能够说是大自然给予的吧!我亲爱的自然，我有你，我快乐。

(12)、中考作文丨中考语文满分作文：那一幕，让我难忘

(13)、可适当拓展非书面作业的占比量，丰富语文作业形式，如设立学科融合的作业，鼓励学生在生活中学习语文。

(14)、要求：以“_____季之美”为题，写一段文字，描述你心目中的四季之美，尝试运用拟人和比喻两种修辞手法，不少于150字。

(15)、初中语文|暑假背完这80个名著美句，再也不用发愁作文素材了！

(16)、最后一个板块，就是要分析作者的感情或者这段话的深层次含义。比如说，这一段表达出作者对大自然的热爱与赞美，再比如，通过这一段话能看出来在旧社会穷人特别容易满足的心态。这些就属于对文段进行了深层次的分析。