表示说的词语2个字122句精选
表示说的词语2个字
1、表示说的词语2个字不能有看见的意思
(1)、后指替人说好话。(梦中说梦)原为佛家语,比喻虚幻无凭。
(2)、花木君简要说明:“须要”比“需要”多了一层必须的意思。如“申论70+你需要花木君课程”“申论写作须要紧扣材料”。
(3)、按1986年重新发表的《简化字总表》的调整,“叠”不再作为“迭”的繁体字处理,“重叠”、“叠床架屋”、“峰峦叠翠”的叠不能写作“迭”。“高潮迭起”的“迭”不要写作“叠”。
(4)、(好说歹说)形容用各种理由或方式请求或劝说。(公说公有理,婆说婆有理)比喻双方争执,各说自己有理。
(5)、诚恳地学《诗》,大力讲《礼》。旧时统治阶级表示要按照《诗经》温柔敦厚的精神和古礼的规定办事。
(6)、李时珍为什么决心重新编写药物书?旧的药物书有哪些缺点?旧的药物书的这些缺点会造成怎样的后果?
(7)、 师:听了老师的介绍,同学们也预习了,你们知道诗人坐在船上写下的是什么吗?
(8)、花木君简要说明:指依序进行、照章办事,两个词意思相同,但公文写作中通常用“按部就班”。
(9)、“翻番”与“加倍”。“翻番”是两倍两倍的增加,如果基数是翻一番就是翻2番就是翻5番就是“翻几番”就是基数乘以几个“加倍”就是表示某数的几倍,就是用几去乘以某数。如3的1倍是3的2倍是3的5倍是“翻番”比“加倍”增长的要快得多。
(10)、(谈空说有)泛指闲谈、空谈。(谈空说幻)指谈说佛理。
(11)、第三单元知识点 练习题及答案一 练习题及答案二
(12)、10“学历”与“学力”。“学历”一般指(在校)学习的经历;“学力”一般指学习所达到的程度。
(13)、(9)这个马克思主义的基本理论,是不能篡改的。
(14)、股票跟天气一样,冷热交替的季节就会出现暴冷暴热的行情。
(15)、1“燥”与“躁”。“燥”是指干燥,“躁”指不安稳,指性急、不冷静。“脾气躁”、“性子躁”用“躁”。
(16)、谈论,拼音tánlùn,是指以谈话的方法表示对人对事的看法。巴金《寒夜》二五:人们带笑地谈论战争的消息。
(17)、“厉害”与“利害”。“利害”主要指利益、损害等意义。不要把“这个人很厉害”写成“利害”。
(18)、从上面的例子可以看出,“及其”中的“其”指“及其”之前紧挨着“及其”的词语所指的人或事物。因此(14)中“及其”的用法是不妥的,可改为“以及”。
(19)、“暄”指阳光温暖,“寒暄”是指见面时说冷暖一类的应酬话,“寒暄”不能写作“寒喧”。
(20)、(空口说白话)形容只说不实行,或只说而没有事实证明。(讲是说非)犹言说三道四。
2、表示说的词语2个字
(1)、(21)所有人员要坚守岗位,尽职尽责,保证24小时通讯畅通。
(2)、(说短论长)议论别人的好坏是非。(说短道长)说长处,讲短处。
(3)、1“帐”与“账”。表示“财务出入的记载”和“债”的义项时,不能写作“帐”应写作“账目”、“账号”。
(4)、(35)这一工作已经部署完毕(由市发展改革委、市经济信息化委等部门牵头落实)。
(5)、滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语
(6)、1“萤”一般用于“萤火虫”。“荧屏”、“荧光”不要写作“萤屏”、“萤光”。
(7)、(说今道古)从今到古无所不谈,无不评论。(说黄道黑)比喻对人对事任意评论。
(8)、表示人物:专家 ____家 ____家 ____家
(9)、(43)鼓励双方在互利基础上开展合作,特别是在以下几方面:
(10)、“树立”与“竖立”。“树立”是建立的意思,多指抽象的东西,如“树立榜样”。“竖立”多指具体的东西,如“竖立纪念碑”。
(11)、(2)表示来势急骤,猛烈:暴风、暴风雪、暴雨、暴风雨、暴风骤雨、暴雷、暴泻、暴发、暴乱、暴怒、暴乱、暴富、暴动、暴跳、暴跳如雷、暴病、暴跌、暴走、暴增、暴涨、暴涨潮、暴饮暴食;(22个)
(12)、(3)这些人员享有外出执勤的工作人员同等的保护条件和福利补助。
(13)、谈话(tánhuà),汉语词语,是指彼此的对谈。冰心《关于女人·我的邻居》:“此后因为我做了学生会出版组的顾问,她是出版组的重要负责人员,倒是常有机会谈话。”
(14)、 “补、袜、衫、被”这四个字都是衣字旁,都与布料有关。
(15)、(6)不得伪造、篡改、隐匿、销毁证据,故意夸大或缩小案情。
(16)、“手”,买股票时适应的一个最低的整数单位。如现在深沪证券交易所股票每100股为一手,期货交易不用“手”,而用“单”。
(17)、出示其他三组字。小组讨论,说说你有什么发现。
(18)、流言巧言忠言疾言傻话胡话俗话废话发言婉言危言谎言直言预言诺言诤言
(19)、说话是一个汉语词汇,读音为shuōhuà,一般指“用语言表述事实或表达态度”,也有指责、非议;闲谈;说理;交涉等意思。《;自序》:“一个作家总是用作品向读者说话,他无须在作品以外再多事絮叨。”
(20)、例(29)中的“下工夫”宜写成“下功夫”。“下功夫”表示“花费很多时间和精力”。过去,《现代汉语词典》(第5版)中曾有“下工夫”的写法,该词典第6版将词形调整为“下功夫”。“下功夫”的写法更为合理,因为“工夫”只指时间,而“功夫”则可指“做事耗费的时间和精力”。
3、表示说的词语2个字和3个字和4个字各三个
(1)、从以上的意义归纳中不难看出,《现汉》所收45个“暴”字打头儿的词语,有接近一半“暴”字所表达的意义是“来势急骤、猛烈”。这一情况表明,这个意义下的“暴”字构词能力比较强。
(2)、表“语言简明扼要”,宜用“精练”,不宜用“精炼”
(3)、辨析与辩析花木君简要说明:用大脑袋瓜子思考,是辨析、分析;用嘴说是辩解、申辩、说明白。
(4)、②褒贬,评论好坏。(说古谈今)从今到古无所不谈,无不评论。
(5)、有人会从年终总结的歌单里,回忆起这一年以来的独家记忆;有人面对年终账单,苦苦思索“我到底哪里来这么多钱”;也有人面对外卖清单,终于找到体重增加的万恶之源……
(6)、花木君简要说明:这里的"拜"是服从的意思,甘心服从于别人,而“败”是失败。
(7)、⑤名著资料:7-9年级名著阅读知识点大汇总word版(30)
(8)、“啰”与“罗”,按1986年重新发表的《简化字总表》的说明,“啰嗦”的“啰”不要简化写成“罗”。
(9)、表示说的两个字词语有谈论、演讲、说话、谈话、讲话、叙述、陈述、复述、申述、说明、声明、讲明、辩论、议论、讨论、商谈、哈谈、商量、畅谈、商讨。
(10)、____________________ ____________________
(11)、____________________ ____________________
(12)、“报道”与“报导”读音不同,现在提倡用“报道”。
(13)、同“说东道西”。(说东道西)没有中心地随意说。
(14)、这样说话,即不得罪人又容易让人接受!这就叫城府!!
(15)、把生字带入词语中,学生自由读词语,一个词语读三遍。教师指名读词语,校音指导。
(16)、(为人说项)为:替;项:唐朝项斯,字子迁,为杨敬之所器重。指替人说好话。
(17)、(举例造句):知县见他说的口若悬河,又是本朝确切贼,不由得不信。
(18)、“按部就班”不能写作“按步就班”。“三部曲”不要写作“三步曲”。
(19)、形容议论别人的好坏是非。(说长话短)议论别人的好坏是非。
(20)、第五单元知识点 练习及答案 练习及答案二
4、表示说的词语2个字不能有看
(1)、众说纷纭异闻传说异端邪说现身说法谈天说地说一不二
(2)、“暴”字打头儿的词语极具表现力,有动感,形象性强,在描写性的表达中用得比较多。上面提出的仅仅是随便找来的几个例子,在现实语言中“暴”字打头儿的新词语还有很多。
(3)、(解释):连珠:串珠。巧妙风趣的话一个接一个。
(4)、四十不多欲;五十不多情;六十不多.....
(5)、形容议论别人的好坏是非。(说东谈西)形容没有中心地随意说。
(6)、小学英语语法详解视频+知识点+练习(双版本全)
(7)、讲话,是指说话;发言;谈话,或者指演说和普及性的著作体裁。巴金《探索集·“豪言壮语”》:“要讲话就得讲老实话,讲自己的话,哪怕是讲讲自己的毛病也好。”
(8)、滋润 触角 严历 庞大 故意 ( )
(9)、蛰伏与蜇伏花木君简要说明:夏季大家都知道,蚊虫太多了,尤其喜欢白嫩的宝宝,且大多都会主动“蜇”人,不主动的呢?都“蛰”伏起来了嘛!
(10)、“合龙”与“合拢”。“合龙”特指修筑堤坝或桥梁等,因为施工中的桥梁或堤坝的中间一段称作“龙口”,所以这种接合工作叫“合龙”。“合拢”可指堤坝、桥梁以外的一般事物的闭合。
(11)、遇人便赞扬项斯。比喻到处为某人某事吹嘘,说好话。
(12)、“泄漏”指液体、气体、放射线等因为封闭不严密而从容器或管路中漏出。
(13)、认字识词,了解金木水火土作为偏旁部首的用法。
(14)、“即”与“既”。“即”指“靠近”的意思,如“可望而不可即”;也有“就”的意思,如“一触即跳”;“即使”的“即”有假设的意思。“既”指已经达到、已经过去。
(15)、引证:老舍《四世同堂》四六:“他把大哥瑞宣完全忘掉,而只觉得自己受的惊险值得陈述,甚至于值得写一部小说!”
(16)、宜加顿号和不宜加顿号的情况同时出现时,为保持局部体例一致,均加顿号为妥。例如:(34)办公室订了《人民日报》(海外版)、《光明日报》、《北京日报》。
(17)、(胡说白道)犹言胡说八道。没有根据或没有道理地瞎说。
(18)、习近平:写文件、作报告、发表文章,都是为了解决问题
(19)、妨碍与防碍花木君简要说明:常误写为“防”碍,防是防备、防御,而“妨”才是阻碍、伤害的意思,和“碍”的意思相同。
(20)、含糊其词唠唠叨叨振振有辞肆无忌惮大言不惭娓娓动听
5、表示说的词语2个字造句
(1)、例(48)中的“二o一五年”宜写成“二〇一五年”。汉字数字“〇”是正圆形的,不宜写成阿拉伯数字“0”或英文字母“o”。
(2)、道西说东道听途说代为说项痴人说梦不由分说口蜜腹剑
(3)、下载|部编版1-6年级语文《阶梯阅读培优训练》
(4)、说话谈话讲话叙述陈述复述申述说明声明讲明谈论辩论议论讨论商谈
(5)、同“说长道短”。(说长论短)说长处,讲短处。
(6)、四字词语:口若悬河滔滔不绝一言不发巧舌如簧舌若莲花头二字词语:说话谈话讲话叙述陈述复述申述说明声明讲明谈论辩论议论讨论商谈哈谈商量畅谈商讨话语呓语梦话怪话黑话谣言谰言恶言狂言
(7)、(8)南京大屠杀是铁证如山的史实,历史是任何人也篡改不了的。
(8)、同“说白道绿”。“说”字在第二位的成语及解释如下:(众说纷纭)纷纭:多而姑乱。
(9)、(9)表示高程度占据空间:暴库、暴堵;(2个)
(10)、引证:魏巍《东方》第四部第二十五章:“我在背后从来没有议论过你,没有说过你一句坏话。”
(11)、1“树阴”、“林阴道”的“阴”可否写作“荫”,《现代汉语词典》的解释与《现代汉语规范字典》的解释不一。《规范字典》明确提出,“树荫”、“林荫道”应写作“树阴”、“林阴道”。我们发稿中两种写法都可以用,但同一篇稿件内以统一用法为宜。在“柳荫街”“柳荫公园”等固定地名中,只用“荫”。
(12)、在表现程度高、变化剧烈的意思方面,“暴”给人鲜明的形象感。“忽冷忽热”也能表达温度变化情况,但是,“冷”“热”的强烈程度就远没有“暴冷暴热”表现得那么深刻。在《汉语大词典》(第一版)中收有“暴”字打头儿的词语207个,“暴”表现的意义也多在“突然”“急骤”“猛烈”上面,限于文章篇幅这里就不做讨论分析了。
(13)、花木君简要说明:厉的意思是磨快,也有奋勉(mian)的意思,切勿写成“励”或“历”(记住是“带万的厉”)。
(14)、花木君简要说明:乍一看是安祥“安静祥和”没错啊,但“安详”实际上是指从容不迫、稳重。并非形容环境氛围,而是指言行举止。
(15)、讲话,是指说话;发言;谈话,或者指演说和普及性的著作体裁。巴金 《探索集·“豪言壮语”》:“要讲话就得讲老实话,讲自己的话,哪怕是讲讲自己的毛病也好。”
(16)、望怀 溃败 求饶 徒弟 助威 ( )
(17)、假日集中消费破坏了市场的均衡,使得市场暴冷暴热。
(18)、“订”和“定”。“订”大多指经过商讨而订下,商讨的成分很大,有的不能最后确定,如合同、条约、规章等用“制订”。属于是可以确定而且确定了的用“定”。“制订发展规划”这个规划制订后可以不是确定了的。“制定发展规划”这个规划制定后是确定了的。“协定”虽然如同条约,但是用“定”。
(19)、花木君简要说明:常见的词,即为人处世的经验、方法,而“事故”多指突然的灾祸。
(20)、30年前的汪洋市长,做了一件事,震惊海内外!
(1)、绘声绘色对答如流自圆其说闲言碎语口若悬河对答如流
(2)、(40)应当深刻汲取“12”危险品仓库爆炸事故沉痛教训。
(3)、“奔驰”的“驰”不能写作“松弛”的“弛”。
(4)、同“说是谈非”。(说时迟,那时快)小说中的常用套语。
(5)、(14)这些设备的生产(包括设计、制造、安装、修理)、经营、使用、检验、检测及其监督管理…
(6)、辩说.喊话.说话.谎说.出口.诟病.质疑.开炮.口舌.圣谕.转告.报告.禀告.密告.相告.警告.敬告.
(7)、目前词典对“暴”字打头儿的新词语的收录存在着一定的差异。以《现汉》和《现代汉语规范词典》(第3版)(以下简称《现规》)为例,《现汉》收有“暴走”,没有收“暴冷”“暴热”;《现规》收有“暴冷”“暴热”,没有收“暴走”。我们认为《现规》应该像《现汉》一样收“暴走”。
(8)、青睐与亲睐花木君简要说明:这里“青”是指眼睛,用正眼看,表示对人特别喜爱或尊重,很多人“因意生词”错写成“亲”字,我们一起记住,只有亲爱,没有“亲睐”。针砭与针贬花木君简要说明:贝在古代通常用作货币,故贝乏“贬”,为减少的意思,如贬值。而针砭是指出错误,没有贬低之意,公文常用词针砭时弊。
(9)、下载|语文+数学+英语下册《黄冈名师天天练》
(10)、例(25)中的“详实”宜写成“翔实”。两者是一组异形词,现在一般写成“翔实”。“翔实”跟上面提到的“含义”都是公文中常用词语。
(11)、例(43)中三个并列成分前不宜加一字线,宜加破折号(二字线)。另外,宜注意分项列举的每项末尾加分号,最后一项加句号。并列的破折号之前宜空两字。
(12)、(33)“白发三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)这两句诗他记得很熟。
(13)、(4)表示严重动乱:暴徒、暴民、暴力、暴狱;(4个)
(14)、它像一锤定音的标签,给每一年的时光烙下深刻的印记。
(15)、讲说喊叫呼吟读问答训斥责骂吼劝告评议话赞论述夸辩叙颂曰
(16)、下载|五E课堂语数英上下册学生用书、预习卡、教师用书
(17)、从事写作,提出自己的主张和学说。(枝词蔓说)指繁冗芜杂的言论。
(18)、耀眼:__________ __________ ____________
(19)、“通信”用于信息传递方面的事物,例如“卫星通信”“团部的通信员”。“通讯”则指一种新闻体裁,例如“长篇通讯”“报社的通讯员”。现在一般不混用,公文中宜分清楚。故(21)中的“通讯畅通”宜改为“通信畅通”
(20)、流言巧言忠言疾言傻话胡话俗话废话发言婉言危言谎言直言预言诺言诤言
(1)、“彩”与“采”。一般来说,在表形的词中用“彩”,如“精彩”、“剪彩”、“彩排”;在表示抽象意义时用“采”,如“神采”、“丰采”、“兴高采烈”。
(2)、1“振”与“震”。“振动”主要指“动”。“震动”主要指“震”。“震惊”用“震”不用“振”。“振”还表示奋起的意思,如“振作”、“振兴”、“振奋精神”。“震撼”不要写作“震憾”。