读书的快乐演讲稿400字六年级

1、读书的快乐演讲稿400字六年级作文

(1)、框架式快乐习作教学公益性直播课堂——《如何写景》第4讲

(2)、有证书&小学生可投|第17届全国“快乐杯”征文大赛开始啦！

(3)、提示与要求先将题目补充完整，补充的内容可以是一个人、一项活动、一处景、一件物品、一个节目或其他。内容要完整具体，突出“喜欢”二字语句通顺，注意表达自己的内心感受，还可以用上平时积累的词句。字数不少于300字。

(4)、当我看了《哈佛家教》这本书后，我明白了做人要讲诚信，有了诚信才能让更多的人尊重我们；做人要有梦想，朝着梦想去拼搏；做人要充满自信，有了自信才能让我们有勇气去完成更多的事；做人要承受得住挫折，只要能承受挫折，才能让成功向我们敞开胸怀，笑着迎接我们。

(5)、每个班级在自己班级所在摊位前面排放书桌，用于放置图书，并适当加上其他宣传方式推销书籍。

(6)、   叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基用日记的形式，记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。题目自拟，字数400字以上。

(7)、书山有路，登山有情。在一日又一日的读书过程中，我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界；她能连接古今，贯通中外，丰富了我的生活；她记载历史，传播知识，积淀文化，砥砺了我的思想。与书作伴，其乐无穷。

(8)、小学生可投|2022年第9期“作文争霸赛”征稿帖

(9)、一年一度的寒假生活开始了，为了每一位孩子平安、健康的成长，请家长们切实关心孩子的安全，加强监管，同时督促孩子安排好自己的寒假学习生活，安全地度过一个快乐祥和而又安全地寒假。

(10)、最后是结，即总结全文，总谈感想、体会，结束全文，简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。

(11)、同学们，让我们一起，展开求学的翅膀，在书的海洋中遨游吧！

(12)、昭君带着寂寞，弹奏着凄美的琵琶歌曲，为匈奴和大汉的友谊作出一位弱女子的贡献。张骞肩负重任，开辟了通往西域的丝绸之路，从此，中华经济得到了昌盛。曾经与陈阿娇许下‘金屋藏娇’诺言的刘彻，却因喜爱上了卫夫人而用皇后奉行‘巫盅之术’这一理由，废黜陈阿娇。大隋炀帝杨广杀父夺位，成为有名的暴君。武则天出身卑微却教养良好，进宫之后心狠手辣，城府甚深，算计到了皇后之位，同时也得到了皇帝之位，成为历史上独一无二的女皇……

(13)、《义务教育语文课程标准》(2022年版)指出，倡导多读书、好读书、读好书、读整本书，在阅读中感受语言之美、文化之美、生活之美；倡导创造性使用媒介记录阅读过程中的所思、所感，呈现五彩斑斓的语文世界。

(14)、中小师生可投|《创新作文》《晨读晚诵》2022年征稿启事

(15)、每个级段整合上交一份“人文素养节”档案材料，包括一个年级段一份读书计划，年级段主题阅读活动的相关照片(上课照片、教案、课件)每个班一张最美阅读区的照片，一张最美读书板报的照片以及班级在素养节各类活动中的照片精选5张纸质上交。相关电子稿统一发送德育云盘留档。材料由班主任整理，由年级段德育负责人统筹上交。

(16)、有样刊有稿费|《智力数学》2022年征稿开始啦！

(17)、(答疑)最新投稿活动、如何投稿、有无稿费样刊教师指导奖等问题，戳：中小学生作文投稿时碰到90%以上的问题，这里都写了；(购买付费服务)戳：9元/年起一键查征稿活动 、9元/篇作文代投稿  、付费作文精批 

(18)、   初二年级四班：王雨琪《悟空传》     (指导教师：王博)

(19)、让我们在家委会或老师的带领下，穿梭在大街、小巷和社区，或为社区老人拿奶、提水；或保护打扫社区绿化带；或为保护我们的环境做努力；或发放节约型社会、保护环境、遵守交通等各种宣传单……要求：由班主任或家委会组织参与活动，各班将活动做成美篇，发至班主任群。并将活动做成A4彩色手册上交。(活动中要求有学校、班级、主题醒目的标语或横幅)

(20)、   中秋节一一家家户户团圆的日子，而我却怎么也笑不出来。回想去年的中秋节，爷爷家非常热闹，四世同堂，其乐融融。晚上吃团圆饭时，一张圆圆的大桌子都坐满了人。爷爷和奶奶坐在正中间，开心得合不拢嘴。我们几个孩子轮流给爷爷奶奶敬酒，说着祝福的话。最有意思的是我的小侄女，她才一岁多，连话都说不利索，还要敬酒，光是一声“太爷爷”就喊了半天，逗得大家哈哈大笑。我更是乐得前仰后合，最后干脆扎进奶奶的怀里，笑得捂着肚子直叫哎哟”。奶奶一边帮我捋后背，一边叮嘱我别笑盆了气。那时，大家多高兴啊！

2、《读书的快乐》演讲稿六年级400字

(1)、六年级：每天俯卧撑15个(或1分钟跳绳)×3次，800米健身跑。

(2)、不限对象高额奖金|第四届丰子恺散文奖征稿启事

(3)、有样报有稿酬|《德育报》2022年5月份征稿主题

(4)、征稿形式：作文、看图写话、绘画本、朗读视频

(5)、大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将，名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是，吕蒙是一介武夫，有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君，孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后，逐渐成长为三国时期的一代名将。可见，读书对一个人成长十分重要。

(6)、且说唐僧师徒四人——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚，经历了九九八十一难，从西天取得真经后便开始修行起来，修行了一个又一个世纪。无奈三个徒儿悟性不够，难以参透佛经精华。唐僧深感苦恼，思量再决计将其中一位打发到某学校六年级某班插班，以提高其文化素养…

(7)、活动六：“英语书写小能手”英语书写大赛活动方案

(8)、   语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础；为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础；为学生的全面发展和终身发展打下基础。语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统，增强民族文化认同感，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可替代的优势。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育中的重要地位。   

(9)、要求:把题目补充完整。如秘密、回忆、烦恼、快乐伤痛等选择生活中自己体验最深的一件事，写具体事情的经过:抓住人物的语言动作、心理活动等，写出真情实感:

(10)、快来给《云南教育·小学教师》投稿了！|征稿启事   

(11)、小学生可投|《好儿童画报》征稿啦！看看有你喜欢的栏目吗

(12)、1本学期，你读过哪些课外书？从自己喜欢的书里，选择一本推荐给大家。可以介绍这本书的主要内容和自己印象最深刻的一个部分；可以和大家交流你读书的感受讨论你关心的人物的命运:可以带大家走进书里去，跟主人公对话，与主人公们一起经历书中的趣事奇事

(13)、请在A4纸上记录下你做菜的过程、照片，或录下视频开学来给大家展示吧！

(14)、腹有诗书，美颜如玉。上学以后，在老师和父母的教导下，我渐渐养成的了日日读书的习惯。从最初读《伊索寓言》《格林童话》，到后来读《男生日记》《狼王梦》，再到现在读《明朝那些事》《康熙王朝》，书籍伴随我脱去幼稚，一步步长大成熟。每每获至一本新书，我会放下手头的一切事情，废寝忘食地捧书而读，直到将书中的营养全部吸收才会心满意足。

(15)、各班级班主任和语数英科教师要积极组织本班学生全员参与，然后每班择优推荐8份作品于5月20日(周五)下午放学之前上交给美术组张瑞老师处进行评选。

(16)、《父亲的藏品》是否勾起你的思绪？每一位父母都视自己的孩子如同珍宝一般，不过，他们表达爱的方式却不相同。请打开珍贵的记忆宝库，再次感受父母无私而伟大的爱，并选择一件印象深刻的事情，具体地写下来。要求：语句通顺；能运用动作、心理等描写；表达真情实感；不少于400字。

(17)、向您约稿！中国教育报“好老师”专刊重磅来袭，邀您携手同行

(18)、中秋佳节本该是全家人团圆欢聚之时，本该充满幸福与温馨，而小作者却从另外一个角度感悟到了“月十五月儿圆”的特殊含义：这是个令人伤感的节日，这是个充满怀念之情的节日。文章开篇就为我们渲染了一种凄凉之意，而在第3自然段通过强烈的对比，烘托出“我”对奶奶的思念之情，一组排比向，将小作者的感情推向高潮，读来令人动容。

(19)、记得还是中学时代，我曾经看过《欧也妮。格朗转》这部电影，那是前苏联电影艺术家门拍摄的影片，但由于国家之间的差异，我对这部剧并不太深刻，直到今天接触到它，对于他的痴迷便变得一发不可收拾，在书中，欧也妮的纯真执着，老格朗台的吝啬刻薄，青年夏尔的玩世不恭都表现的相当的生动而又深刻，还有，整本几书笼罩着的那一种阴森惨淡的色彩和情调也给我留下深刻的印象。事实上，我对于外国名著的了解少之又少。但第一次面对巴尔扎克的作品之而且是我最爱的法国文学作品之一。平心而论。这部小说叙述的不过是一个非常简单而又普通的事。没有离奇的情节，也没有惊心动魄的事件。而能让读者如痴如醉就是因为它吧一个多么渺小的画面加上时代和社会环境下，而且具有独到的艺术风采和震撼人心的艺术魅力。

(20)、在课堂上，老师总会教育我们要用自己的双手去创造美好的人生。我曾经在一本书上看到过这样一句话：“有没有人这样想过呢?人生的道路是不平坦的，有着无数的困难与岔路，面对这些岔路，每个人都得做出自己的选择，而当我们做出一个选择的时候，又刚好错过了另一个、甚至是无数个”。我觉得这句话说得很有道理，未来对任何人都是未知的，所以你只能保证自己的选择是否适合自己，却不能确定这是完美的。

3、读书的快乐演讲稿400字左右六年级

(1)、长期有效|《作文大王》系列期刊小学生作文征稿启事

(2)、提示：可以写现实世界的事物较量，也可以写想象世界的事物较量。要求：(1)题目自拟；(2)表述清楚，语句通顺；(3)书写工整，不写错别字，正确使用标点符号，不少于350字。

(3)、也许是我的努力和坚持感动的上苍，命运之神终于垂青于我，让我遇到生命中的贵人，是她让我再次燃起心中的梦想，找到了人生的方向，在这个平台上我看到自己的美好未来，今天的老师就是明天的我。

(4)、围绕《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》中推荐的图书，写作书评、读后感、阅读心得等。

(5)、在充满着墨香的文字里，我行走着，成长着，快乐着!

(6)、活动一：“儿童文学作家管家琪进校园”活动方案

(7)、行万里路，读万卷书，我读书我优雅，我读书我快乐，我读书我成长。

(8)、读书更应注重修养。用外在的因素来改变内在因素，是很不容易的，但在享受这现代文明的。同时，还能做一个优秀文化的汲取者，传承者，创造者，这是何等的幸福。因此安心向学、努力读书，并非小事，长此这样，自己会愈来愈清，俊而不被世俗羁绊，远离浮夸而躁动的生活，修身缮性，这才是我们所追求的啊!

(9)、请以《未来的____》为题，用未来人的身份给自己现在的朋友写一封信，介绍未来社会某一方面的变化，或未来社会的某一种新产品、新工具。要求叙述清楚，语句通顺；想象丰富，情节合理；字迹工整，卷面整洁，字数在350字左右。

(10)、我是五四班的郑豆豆。很荣幸能登上这个光荣的讲台，为大家讲一个故事。我今天要讲的故事是《读书成就梦想》。

(11)、广泛阅读也使我尝到了甜头。在第十一届“语文报杯”小学生作文大赛中，我费尽心思，运用自己丰富的想象力，平时积累的好词佳句这时可派上了用场，我又用尽了各种修辞手法，并反复地修改。终于，功夫不负有心人，我荣获省级一等奖，这可都要归功于我平时的勤阅读，多积累呀!

(12)、制订寒假学习活动计划。要求学生人人制订一份寒假读书计划表，让阅读有序进行。

(13)、小学组投参赛邮箱：qgyxzwx@outlook.com

(14)、识字是学生再学习的基础，是最基本的工具，这种基本工具及早掌握，对学生的发展具有不可估量的作用。虽然新旧语文课标均要求中小学生在义务教育阶段应认识3500个左右常用汉字，但新课标降低了小学生会写汉字的要求。依据新课标，四年级学生须累计认识常用汉字2500个左右，其中会写1600个左右，而旧课标则要求学生会写2000个左右。新课标对二年级学生会写字的要求也从原来的800到1000字统一成低限——800字。比旧课标少了400个汉字。

(15)、阅读内容：各年级下学期的《经典诵读》、英语《快乐阅读》和课外必读书目(已下发)，家长推荐给孩子的其他课外书目。

(16)、亲爱的同学们，寒假是一个学期的结束，却也是一个春天的开始。在这个寒假里，我们将经历又一次四季的轮回，再次聆听到万物的苏醒。让我们在这个寒假中，珍惜时间，收获知识，强健体魄，用心成长，积蓄力量，整装待发，以全新的姿态迎接新学期的到来！

(17)、征稿|《中国教师报》这些话题和栏目，适合一线教师和班主任来写！

(18)、书，是一个丰富多彩的世界。读书，能获得知识，能了解历史……但我最想说，读书，能令我们快乐。

(19)、当我看完《中华上下五千年》这本书后，我知道了曹雪芹与《红楼梦》的故事。曹雪芹是从锦衣玉食的贵族子弟到“举家食粥”的贫民百姓，经历了太多的坎坷，目睹了官场上的很多倾轧，饱尝了人间的冷暖。于是他把自己的满腔热情完全倾注到写作上，最终完成了家喻户晓的一部旷世之作——红楼梦。

(20)、问候。问候的话要另起一行空两格写，单独成行。问候语不宜长，使收信人感到亲切，礼貌即可。

4、读书的快乐演讲稿400字六年级上册语文

(1)、家庭阅读气氛浓郁，开展家庭亲子阅读，共读过书、报，有固定阅读的时间，良好的阅读环境。

(2)、读书，让我感到非常快乐!暑假已经来了，让我们在快乐的假期里快乐的读书，享受读书的快乐吧!

(3)、备注：小报设计要美观大方，用A4纸张制作)。(四年级每班上交春节习俗小报10幅，五年级每班上交元宵节习俗小报10幅)

(4)、很多同学会说，阅读很枯燥，我不想读书了。那想想，如果你不读书，你以后职业的选择就会变少，你的生活水平会变低。那如果读书能提高生活品质，何乐而不为呢？

(5)、由著名作家、作文专家、知名特级教师和《全国优秀作文选》、现代快报+编辑组成评委会进行评选。

(6)、一年级：每天1分钟并脚跳绳×3次，由爸爸妈妈带着做一些适宜小朋友的户外活动；

(7)、为切实提高小学生英语书写技能，端正学生英语书写态度，养成良好的英语书写习惯，推进我校英语书写教育更好地开展，以校人文素养节为契机，开展英语书写大赛。鼓励学生积极应对每次英语书写，激发学生英语书写兴趣，秀出最好的自己，亮出最漂亮的字。

(8)、语文新课标要求学生九年课外阅读总量须达400万字以上，推荐背诵的优秀篇目共有135篇，其中1～6年级75篇，7～9年级61篇。1～6年级的背诵篇目都是诗歌；7～9年级的篇目，除诗歌外，也选入了一些短篇散文。新课标推荐学生课外阅读科普科幻作品，各类历史、文化读物及传记，以及科学常识的普及性读物等。具体要求如下：