叶文玲的简介和作品

1、叶文玲的其他作品

(1)、主要内容：课文主要写了“我”匆匆赶到书店，藏于大人中间或借着雨天匆忙而贪婪地读书，到了晚上才依依不舍地离开。

(2)、作者在读写的实践中，逐渐悟出了读写间的关系和写作方法：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有些“鲜味”才好；作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

(3)、于是，我又悟出了一点道理：作文，要写真情实感;作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

(4)、这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。

(5)、    是文学的力量支撑我走过人生中的严冬酷暑，而我也愿意以自己的绵薄之力，将这种力量传递给万千读者，与他们一起分享、分担，面对人生，笑看风云。

(6)、可以说，在某种程度上，茫茫的形象，正是我国上世纪八十年代充满各种机遇和挑战、在各种不确定的人生选择中，尽管心中有时会充满茫然，却仍是要奋不顾身努力奋斗的社会氛围、时代状况的一个生动写照。

(7)、而此时，一位编辑与作家的联系，也就自然地由原先形式上的“紧密型”转为“松散型”，而从内在来说，编辑与作家的深情厚意，也会由此萌生进而生长成枝繁叶茂的参天大树。

(8)、出生地：浙江玉环      出生日期：1942年11月4日

(9)、   这种独特的新奇有趣的感觉缘何而来?是因了那些盏灯，也因了那看灯的人，也因了那挂灯的街。先说那街。几日逗留，我没来得及把这个古城的大街小巷都走个遍，就落脚的这条街，我已发觉了一种古今相映的对比情趣。

(10)、2017年5月9日，《叶文玲文集》首发仪式暨作品研讨会在台州市图书馆举行，中国作家协会副主席陈建功、中国作家协会名誉副主席金炳华、《人民文学》主编施战军、原浙江省作家协会主席程蔚东、浙江省作家协会d组书记藏军、浙江省作家协会d组副书记曹启文等出席。著名作家叶文玲本人亲临活动现场。

(11)、戴厚英(1938-1996)《人啊，人！》

(12)、(张维新校长与内乡高中十四届校友、教育部副部长张保庆合影)

(13)、又：《青灯》另一作者：北岛，曾用笔名：北岛，石默。祖籍浙江湖州，生于北京。本名赵振开，1949年出生，1978年同诗人芒克创办民间诗歌刊物《今天》。

(14)、我们虽不能奋战在防疫第一线，但小编相信老师、同学们的作品会变成不一样的力量，让我们增强责任意识和防护意识，齐心协力，群防群控，共同打赢这一场防疫阻击攻坚战!

(15)、今年76岁的作家叶文玲，本已处于半退隐的状态，因为今年浙江高考的语文试卷里，出现了她写于34年前的散文《汴京的星河》，于是，她的作品，再次引起人们的关注。

(16)、有些路总会需要有人前行，即使是逆行也会有人义无反顾，有些人明知危险重重也会勇往直前，不计报酬无论生死。致敬最美的背影最可爱的人，我们相信黑暗过后的远方终归会是阳光。

(17)、母亲的爱是：积极的鼓励。父亲的爱是：警告和提醒

(18)、作者主要回忆了少年时代的读书生活，他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画，到文艺书籍和中外名著，阅读的范围与深度在不断增加。

(19)、我当然是很想能够有编辑叶文玲作品的机会。为此，文学编辑室长期与叶文玲书稿联系的老编辑张贺琴退休后，我就以已然相识、现在更是热情诚恳的姿态，向她约稿。

(20)、此项文学奖，是叶文玲为扶植大学生中的文学新人，于1999年捐赠10万元稿费，并获得广发银行支持而设立的。时任中国作协d组书记的翟泰丰先生，专门用毛笔写了贺信快递过来。

2、叶文玲的简介和作品图片

(1)、王居安(约1167～1232)，字简卿、资道，原籍方岩(今属温岭)，定居黄岩县城岩魁坊(今郏家巷)。

(2)、沒有人見到敦煌後能無動於，就像你無法不對常書鴻心懷敬畏。

(3)、后来都知道，他成为了"唐宋散文八大家"之写出了流传千古的文章，他说，自己写文章的“秘诀”就是：

(4)、后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我，那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。

(5)、谢谢再祝晚安，再谢叮咛！实际上我每天都是此时才坐下进入创作！没办法老习惯了！

(6)、    然而，在早已知晓生活的严苛本质和命运的变幻无常之后，我们依然选择热爱生命、积极地去拥抱生活，记录生活中的每一个美好瞬间、为生命中的每一次绽放写下诗篇、为苦难的人生唱出华美的颂歌。我想，这不仅仅是面对生活时的勇气展现，更是文学之于生命、于生活、于人生的根本意义所在，也正是文学的力量所在！

(7)、以文学之名立树人之志——记第九届全国校园文学研究高峰论坛暨文学教育交流大会

(8)、1998年、2010年作家出版社分两次出版的《叶文玲文集》。

(9)、    究其根本，应该是每个人所受的教育和经历乃至对人生的追求各不相同，而个体的认知差异，也就导致了每个人对人生的意义有着各自的理解，正因如此，“人生的意义”也就成了一道没有标准答案的题目。相似的情况在文学方面表现出来，便正如那句名言所说：“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”。

(10)、在行文中，作者还恰当地运用了大量的成语，和饱含情感的叙述结合起来，增强了话语表现的动感和力度。

(11)、谢谢！眨眼立春已过，梅花将香溢灵峰，花开时节来杭州探梅吧！

(12)、主要内容：课文主要写了“我们”一家人过花生收获节，谈论花生好处的事。

(13)、《欢乐颂》热播后，爱读书的安迪，和不爱读书的邱莹莹，是一眼能看出来的。举手投足之间会有很多不同，气质也会发生改变。

(14)、我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。

(15)、作家和编辑|能干之人和忠诚之友——尹明华印象

(16)、主要素材运用了钟南山院士的手绘稿为主图，以院士为代表表达对医学工作者的致敬。

(17)、诺诺的追求和身世让我们见识了上世纪二三十年代江浙一带农村的面貌和状况，婧婧的遭遇勾起我们对那个“史无前例”时代的回忆，而茫茫的经历则有着更为当代和可感可触的时代信息——“文革”结束时，她是一个风华正茂的年轻女性，她对爱情的狂热追求、主动奉献，身不由己地陷入权力的复杂纠葛，既利用现成的利益优势却同时也被人玩弄，以及她的出国之后的曲折经历，无不折射着“文革”后的一代人、尤其是像她那样从经济建设和思想观念的封闭禁锢中走来，满怀理想，迫切地希望成功却不无挫折、蹒跚独自前行的年轻女性的人生经历和精神历程。

(18)、叶文玲的哥哥叶鹏在复旦中文系有一个同窗好友王克起，当年因为对叶鹏被打成右派仗义执言，被分配到河南内乡高中教书，在内乡呆了六年。1962年，叶文玲与王克起在内乡高中结婚。1963年，王克起调到郑州十一中教学，她也辗转到了郑州，在郑州金水区工业办公室找到一份工作。

(19)、叶老师还爽朗又坚定地说：“我美国的小外孙亮亮(外国名字劳伦斯·欧文)刚会说话时，就对我这个外婆说‘上帝保佑你！’。

(20)、我們走了，你還要在這裏無窮無盡行使研究和保護之責，書鴻，這可是一個長期的甚至是無期的徒刑呀！

3、叶文玲的生平及作品

(1)、书读的多了，不仅仅是你的知识面拓宽，更多的是，你的脑子里有清晰的逻辑架构，你可以更自如的表达自己。

(2)、“读一本好书，就像和一个智者交谈。”短短的几个小时读书时间，细嚼慢咽“寻出一种趣味”，它将会为你的人生提供无尽的宝藏。读书的意义——我们的人生可以拥有更多的选项，我们有能力改变世界读书对于每个人都是有意义的。

(3)、为贯彻落实习近平总书记重要指示精神，依靠人民群众打赢疫情防控狙击战，桂林电子科技大学北海校区设计与创意学院特发起“以艺战疫”原创系列作品征集。疫情就是命令，疫情就是召唤，桂林电子科技大学北海校区设计与创意学院全体d员团员，积极响应团中央青年志愿者行动指导中心的倡议，拿起手中的画笔，踊跃创作，参加艺术战“疫”， 创作了一系列以“坚决打赢疫情防控阻击战”为主题的艺术作品，展现出设计与创意学院青年们为时代画像、为时代立传、为时代明德的历史使命。

(4)、“诗意·中国”——庆祝中华人民共和国成立70周年暨湛江朗诵艺术沙龙公益活动100期大型诗文朗诵会

(5)、   一时间，我没看清灯 壁上那悠悠旋转的花卉图样，只觉得像飘过去一簇飞花、一团流云……显然，这不属于大街上那些为比赛为灯展而扎的灯，而灯的主人，偏偏独出心裁地制作了它，又悄悄地挂出来供行人观赏，恐怕只是为了传达心中那不尽的欢乐和无限的诗情吧?我看得呆了，循了那挑灯的手望去，恍恍的灯影下，只见是一个穿猩红雪衫的姑娘，许是那衣衫太红，那灯光太朦胧了，我看不清姑娘的眉眼儿，只见她那笑盈盈的脸蛋儿，被身上那件红衫、手中的那盏红灯，映照成了一团艳艳的红云……那红云，那灯影，久久地晃在我的眼前，直伴着我进入梦境。

(6)、在书院里我们大饱眼福。一楼大厅的水墨画逼真灵动，楚门的山水和风土人情仿佛就在眼前；转角的叶文玲先生简介及作品也触动了孩子们的心灵。二楼的楚门古镇风貌展示厅，趣味十足，让孩子们更加了解了自己的家乡。在大家参观楚州书画苑时，恰巧偶遇一位先生正挥毫泼墨，孩子们不自觉地环绕其周边，屏息欣赏。

(7)、寓情于事，借助日常生活中一个小小的片断—寄家书时的思想活动和行动细节，表达了客居他乡之人，对家乡亲人的深切思念。

(8)、2008年，叶文玲在新书发布会上突发脑溢血，后做开颅手术，2010年康复。

(9)、选用了警察，军人，医生还有钟南山院士为插画的主要人物形象绘制，向这场战疫中奋斗的英雄们致敬，整个画面采用了国旗，呼吁大家众志成城，齐心协力一起战胜这场战疫。

(10)、整本书之思辨读写——2019年中学语文批判性思维教学现场会

(11)、任徽州推官10年，后任江东提刑使，国子正太学博士，著作郎兼国史馆实录院编修官。

(12)、正如叶文玲自己所说：“我的写作宗旨就是寻找、发现美，我追寻清静明朗的美学境界，对人生的诗意有种刻苦的追寻。这是我一以贯之的出发点和涵盖面。”

(13)、“我”的观察、思考、发现，也补充、完善了许多社会历史背景，有助于大家理解人物的命运。但带来的问题是作品枝蔓过多、线索过杂，作家一直在交代、解释，人物总踏实不下来，总在飘着，这在一定程度上影响了作品的艺术感染力。

(14)、莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常居全班之冠。阅读也大大扩展了我的想象力。在家对着一面花纹驳杂的石墙，我会呆上半天，构种种神话传说;路上遇到一个残疾人，我会黯然神伤，编织他的悲惨身世。

(15)、2009年阳春4月，我与魏心宏、陈先法和郏宗培一起，到杭州灵隐寺旁的中国作协创作之家，看望术后疗养的叶文玲。松软的绿草坪上，清洁雅致的小餐厅里，金鱼嬉游的清澈水池旁，我们都深切地感受到叶文玲在被病魔击倒之后，重新开始新生活的顽强生命力和为了文学创作，再次握笔写作的蓬勃朝气。

(16)、有一次命题作文《一件不愉快的往事》我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显身手的好机会：小时候受过的一次委屈，平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。我从一个清冷的黄昏开始写，以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。写着写着，我禁不住眼泪花花。这篇充满真情实感的作文又得到了好评，被用大字誉抄出来贴在教室的墙上。可是看到老师用红笔圈出我写的月亮“像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中”这段文字，说这个“嵌”字用得特别传神时，我脸红了。

(17)、以“口”字和口罩作为设计元素。以“病从口入，祸从口出”作为设计主题。在这个特殊的抗“疫”时期，既要戴上口罩防止病毒侵入，也要不传谣不造谣。

(18)、这以后，我社于2006年8月出版了她的长篇小说《三生爱》。本部书稿的审读意见是：

(19)、出版小说集多种：《我的“长生果”》《无花果》《心香》(获1980年全国优秀短篇小说奖并《当代》荣誉奖)、《长塘镇风情》《独特的歌》《湍溪夜话》《浪漫的黄昏》《此间风水》《叶文玲小说选》等。

(20)、   出生在七八十年前的我们，应该是经历了生活中最多波折和大起大落的一代人，见识过生活的压力和莫测的命运怎样把鲜活的个体磨成齑粉，对世事不敢说已经尽皆洞悉，但是练达和通透，却肯定是大部分人都会有的必备素质。

4、叶文玲的简介和作品有哪些

(1)、    而最令我倍感振奋的是，几乎与我当时写作同步进行的，是浙江省政府在西子湖畔浙江博物馆内建立的“常书鸿美术馆”——在二〇〇〇年丹桂飘香的十月，隆重开幕！ 

(2)、   我再想，富春江的美，更在于她无与伦比的静。由于电站的建成，益发使江水浪敛波平，所以，她虽还是千重涧水汇清流，但那汇和流，仿佛都是在水底暗处悄悄儿进行的，几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛骇浪，“临流鼓棹，帆飞若驰”的光景已不复见，那或顺流或逆水的千舟百舸，亦如动画一般悠悠来去，舒坦、自在极了。“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相侵。”在哄哄闹闹的现代生活中，烦躁了城市的嚣音后，人们自然格外钟爱富春江这千金难买的幽静。奇山异水的富春江，钟灵毓秀，风物独绝，而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台，尤能偏现她扬古启今的魅力。

(3)、预防新冠肺炎的三个重要的点是：佩戴口罩、个人卫生清洁、对自身健康状态的一个关注。从这个方面提取出口罩，温度计，酒精消毒产品三个设计元素。另外再结合上家庭的急救箱进行设计。寓意2020年现在这个时期，口罩，温度计，酒精消毒产品应该成为我们医药箱必备用品。

(4)、台州作家钱国丹、《台州晚报》记者张亚妮与叶老合影。

(5)、开始我看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。

(6)、原名李修缘，南宋高僧，浙江省天台县永宁村人，后人尊称为“活佛济公”。他初在国清寺出家，后到杭州灵隐寺居住，随后住净慈寺，是一位学问渊博、行善积德的得道高僧，被列为禅宗第五十祖，杨岐派第六祖，撰有《镌峰语录》10卷。

(7)、    常老停下脚步，看了一眼我的名牌：“你好……你也是文艺组的啊？你是做什么工作的？”

(8)、南宋淳熙十四年(1187)进士，甲科第三名。

(9)、1943年，常書鴻幾經轉折抵達敦煌莫高窟，在嚴酷的自然環境和極其匱乏的物質條件下，籌備建立敦煌藝術研究所，並擔任首任所長。有此開始了對莫高窟有組織、有系統的保護和研究工作。此後近半個世紀的風雨人生中，他雖然承受了妻離子散、家破人亡、遭遇迫害等種種磨難與打擊，卻仍以苦行僧般的堅忍與執著，為敦煌藝術的保護、研究和傳播做出了無以替代的貢獻。

(10)、主要成就：《心香》被评为1980年全国优秀短篇小说

(11)、常書鴻(1904—1994)，滿族，浙江杭州人。1923年，畢業於浙江省立甲種工業學校(浙江大學前身)染織科。

(12)、叶如棠，出生于1940年3月，浙江温岭人。

(13)、主要色调由红蓝色为基础，可以给人严肃且振奋人心的视觉感受

(14)、叶文玲说，以笔写心，也许，现在就是发出某种声音的时候了。

(15)、2002年获全国首届“冰心散文奖”。影视文学剧本《太阳的骄子》《背上的桥》，后者曾获省“五个一工程”奖。长篇传记《敦煌守护神常书鸿》改编成电视剧《大鸿飞天》。

(16)、叶文玲(1942—)：少小发表作品。著有短篇小说集《心香》等；中篇小说集《湍溪夜话》等；传记文学《秋瑾》《敦煌守护神常书鸿》等；散文集《梦里寻你千百度》《美美与共》等；长篇文史随笔《清风明月共一船》等；长篇小说《无梦谷》《三生爱》和《叶文玲文集》等。历任第十届全国政协委员(九届为全国人大主席团成员)。浙江省作家协会名誉主席、中国作家协会主席团委员。

(17)、周至柔也曾担任蒋介石侍从室第一处主任，不过，周至柔更著名的身份却是国民d空军总司令、中华民国空军一级上将。周至柔，原百福，1899年生于浙江台州，曾毕业于保定陆军军官学校第八期步兵科，和大名鼎鼎的陈诚是同学。

(18)、    常老似乎马上来了兴致：“你是作家啊？——那你有没有去过敦煌？”

(19)、听从你心，无问西东！——湛江市第二期名师名班主任工作室主持人研修班培训总结·邱娇

(20)、我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。那是一种比火柴盒略大的硬纸片，正面印画，背面印字，是每盒香烟中的附赠物。遇到大人让小孩买烟，这美差往往被男孩抢了去，我们女孩只落了个眼羡的份儿。集得多了，就开始比赛用手掌刮“香烟人”，看谁刮得远。这时，我就卖力地呐喊助威，为的是最后能在赢家手里饱览那一大叠画片。这些印着“水浒”“三国”故事的小画片，是我最早见到的连环画。

5、叶文玲的简介和代表作

(1)、说到叶文玲与黄苗子、郁风这对“艺术夫妻”的结识，最早是在全国政协会议上。他们3人都是全国政协文艺界的委员，在10年间有很多次相遇和交谈的机会，叶文玲对这对“艺术夫妇”有了深刻了解。

(2)、主要内容：主要记叙了作者把书视为自己的挚友和家园，无论怎样读同一本书都会有新的发现的事。

(3)、1962年迁居河南郑州，先后在郑州金水区工业办公室、郑州金笔厂、郑州机械工具厂任干部、冲压工、生产科计划统计等职，工作期间坚持业余创作。此后做幼儿园、民办小学教员，农场、街道缝纫站工人，发表短篇小说多篇。

(4)、希望这场战役能够在大家的齐心协力之下共度难关！ 

(5)、记得有一次，作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。

(6)、作家与编辑|“铁肩担道义妙手著文章”——梁晓声印象

(7)、作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活，他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画，到文艺书籍和中外名著，阅读的范围与深度在不断增加。

(8)、中心思想：从中感悟到：成功是一种态度，只要带着希望出发，成功就会越来越近。

(9)、叶文玲的小说主要表现普通人的命运和心灵世界，感情真挚，生活气息浓厚，语言朴素自然，清新流畅。

(10)、著名藝術家常書鴻，與張大千、徐悲鴻同時代的著名畫家。本書講述了常書鴻在時局動蕩的政治背景下，守護敦煌的坎坷一生。全書30章，從常書鴻的少年開始講述，娓娓道來，直至常書鴻病榻前的人生回顧。

(11)、提到黄苗子，必须先说郁风。郁风的父亲是在抗日战争中殉国的法官、诗人郁华(曼陀)，她的叔父是著名作家郁达夫。郁风儿时受家庭熏陶热爱文学和绘画艺术，早年进入北平大学艺术学院及南京中央大学艺术系学习西洋画。1936年鲁迅逝世时，上海英文杂志《中国之声》封面首次刊登的鲁迅画像，就是郁风的作品。同年她还开始发表文学作品，著有散文集《我的故乡》、论文集《美的世界》等。作为同为女性和浙江老乡，叶文玲把郁风视为大姐。

(12)、第一次见到叶文玲，是在被众多作家称为“家的感觉”的上海永嘉路384弄11号甲的上海文艺出版社创作室小楼。

(13)、像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

(14)、作家与编辑|“我为苦难者立传”——石楠印象

(15)、主要内容：课文主要写了三十四年前，“我”和父亲去钓鱼，由于离捕捞鲈鱼开放时间还有两小时，父亲要“我”把好不容易钓到的大鲈鱼放回湖里，当时，“我”很不乐意，但还是依依不舍地把鱼放了。三十四年后，“我”成了一名建筑师，深深体会到只有从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量。

(16)、女，当代小说家，生于1942年11月4日，浙江台州玉环楚门镇人。代表作品《叶文玲文集》，其中作品《心香》被评为1980年全国优秀短篇小说。楚门镇中学毕业。

(17)、叶文玲的小说主要表现普通人的命运和心灵世界，感情真挚，生活气息浓厚，语言朴素自然，清新流畅。

(18)、《我的长生果》是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响，全篇情感真挚，层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活，他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画，到文艺书籍和中外名著，阅读的范围与深度在不断增加。在醉心的阅读中，由囫囵吞枣、不求甚解到养成做读书笔记的习惯，不仅扩展了想象力，锻炼了记忆力，增强了理解力，更重要的是提高了写作能力。作者在读写的实践中，逐渐悟出了读写间的关系和写作方法：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有些“鲜味”才好；作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。重点回忆了两次作文的构思与写作的经历，“分别是秋天来了”和“一件不愉快的往事”。

(19)、姥姥一辈的诺诺在外敌入侵之时，差一点成了日军的慰安妇，进而影响了她一生的命运；母亲婧婧在“文革”中惨遭强暴而死；女儿茫茫则葬身于震惊世界的11事件的连天大火中……

(20)、后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我，那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。

(1)、   我想说明的是：因篇幅所限，不能不将常书鸿的生平事迹“压缩”到“解放”为止，因为这是他平生艰辛也最辉煌的阶段，“敦煌守护神”的英名恰因此起。至于新中国成立后的敦煌艺术保护，自是在政府的百般关切下进行，毋庸赘述。

(2)、《落花生》(叙事散文，借物喻人)作者：许地山

(3)、国    籍：中国         民    族：汉族

(4)、文学馆有一万两千多平米，全面展示叶文玲的人生历程和文学成就。作为开馆珍贵赠品，翟泰丰画了三米多长的黄河画。同时，在叶文玲的故乡楚门镇，还建立了“文玲书院”。叶老师深情地说：“故乡对我的厚爱，无以回报。我将继续全力支持家乡关于海洋文化的开展和研究。”

(5)、作品具有历史感和时代气息，视眼开阔，涉猎广泛，在封建愚昧的残酷与文明美好的对比中，在细腻地描写中国上世纪二三十年代江浙农村的生活风俗和宗法社会的同时，也以相当的笔力揭示了西方社会人们的生活状况和精神面貌：菲力普痛楚的畸恋，梅妮同性恋的行为举止，都写得既出人意料，让人震惊，又令人信服，进而发人省思，让人对当今世界的人类状况有了更多的思考和认识。

(6)、   我还想，富春江的娇，也在于她的色泽，无怪她有“第二漓江”之称。那江水，真是澄于湖海碧于天，活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望两岸，只见千嶂染翠，峰峰岭岭尽都浓浓淡淡地绿进去；立在船头看江心，只觉水底天上的云絮，一朵朵一团团，俱是深深浅浅的绿出来，真难说是山染绿了江，还是江浸绿了山，无怪朋友们相视叹曰：喔，一到富春江，眼瞳都是绿的。

(7)、长篇小说《三生爱》出版后，2006年12月，由中国作协重点作品扶持办公室、浙江省作协和上海文艺出版社，共同在中国现代文学馆召开创作研讨会。

(8)、作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；

(9)、半个多世纪以来，叶文玲一直是中国文坛的风云人物。她从13岁开始发表作品，19岁离开故乡台州去北方，上世纪八十年代成名并重返故乡浙江，不论在哪里，她都是文坛的常青树。

(10)、情真意切、真实可感是本文的一大特点。作者开篇便说：“书，被人们称为人类文明的‘长生果’。这个比喻，我觉得特别亲切。”然后以一连串美好的影像──蜂蝶飞过花丛，泉水流经山谷，流光溢彩的画页，跳跃着欢快音符的乐章，来形容少年时代读书生活的美好。在对具体读书生活的回忆中，作者对自己的阅读及其感受描写得极为生动传神，使人仿佛看到一个如饥似渴地读书的孩子，沉迷于书中的世界，汲取着营养，在一天天地成长。尤其是两次作文的实例，有力地印证了阅读的功效。“我的长生果”的寓意不言自明。在行文中，作者还恰当地运用了大量的成语，和饱含情感的叙述结合起来，增强了话语表现的动感和力度。在结构上，从首段的点题、总起，到按时间顺序的回忆，使得全文线索清晰，完整紧凑。

(11)、这以后，就是1987年秋天，在雷达家中，叶文玲响亮的话音通过雷达手中的话筒传出来，她的长篇小说《无梦谷》刚出版，她想请这位大牌评论家写文章。我在一旁听到叶文玲的声音，自然又想起她那热情爽利、快人快语、风风火火的性格，还有那一旦安静下来，就是书香浸漫、儒雅文静的身姿。

(12)、《长相思》(写景、叙事融为一体)作者：清，纳兰性德

(13)、多读书，或者说孜孜不倦地去学习，汲取知识，对一个人的影响是深远的，长久来看，是拉人你和众人差距的根本。

(14)、记得有一次，作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。

(15)、主要内容：课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。

(16)、 2020年1月全国爆发了冠状肺炎，全国上下全民出击和病毒展开殊死搏斗.....本图设计为致敬那些在抗疫一线的所有工作者。主题以动漫风格切入为设计创作，大致图以光明和黑暗形成对比，冠状病毒用拳头镶入，重拳一击旨在消灭病毒，用邪恶的眼睛和病毒相结合象征恐惧，病毒兵团，蝙蝠从天而降，全力出击，由远及近给人以视觉冲击。

(17)、此海报是采用三维立体的表现手法，将黄鹤楼，东方明珠，广州塔，中央电视台等各地著名建筑聚集一起，表达全国各地团结起来共同抗击新型冠状病毒。随着疫情的爆发，各地开始封城，采用玻璃罩的元素表达封城只是为了隔离病毒，最大程度减少病毒感染。“罩住”也就是“保护”。不仅是对非疫区的保护，也是对疫区的保护。采用欢快明亮的颜色表达全国人民万众一心，隔离病毒，不隔离爱！武汉加油！中国加油！

(18)、方孝孺(1357—1402年7月25日)，宁海人，字希直，一字希古，号逊志，曾以“逊志”名其书斋，因其故里旧属缑城里，故称“缑城先生”；又因在汉中府任教授时，蜀献王赐名其读书处为“正学”，亦称“正学先生”，明朝大臣、学者、文学家、散文家、思想家。