用句子造句二年级

1、句子造句二年级下册

(1)、宁波——暑假里，我和哥哥一起到干妈家里玩。你知道我的干妈家在哪里吗？她的家在宁波。

(2)、假如你心存怨恨，那么它不但会阻碍你心智的发展，而且使你无法判断那言论到底是对还是错。

(3)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(4)、这样不但便于孩子记忆，而且还能取到事半功倍的效果。

(5)、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(6)、五彩缤纷——美丽的春天，花儿五彩缤纷，真美。

(7)、我认为，与制度相结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。

(8)、    二年级语文下册《全书课内阅读》  二年级语文下册《课内考点检测卷》  二年级语文下册《生字专项训练》  二年级数学下册《课本考点大全》  二年级数学下册《考试要点讲点》  二年级语文下册《看图写话大全带范文》

(9)、坚贞不屈——梅花那种坚贞不屈的精神值得我们学习。

(10)、愚公移山——我们一定要学习愚公移山的精神。

(11)、我认真地检查考卷，心想，要是能考一百分，那多好啊！

(12)、观看——星期天，我和爸爸、妈妈去观看足球比赛。

(13)、爱很简单，爱不用优美的句子。只要细心，爱就在身边。做一些善良的小事，对别人爱护，同时也会收获爱。小事，就一点点，对于你自己可能没有留下一点印象，但对别人，却是一条深深的、永不磨灭的印迹。

(14)、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。

(15)、____________________________在天上飞。

(16)、坚贞不屈——梅花那种坚贞不屈的精神值得我们学习。

(17)、字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我马上把错字改过来，并告诉老师。

(18)、雨后，天空中出现了一道彩虹，宛如              悬挂在天空。

(19)、在这个设计中，我们使用的基准宽度是90像素。

(20)、在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。

2、用句子造句二年级下册语文

(1)、无论是果实累累的金秋，还是白雪皑皑的隆冬，都留下了我和伙伴们童稚的笑语和美丽的梦想

(2)、妈妈鼓励我：“试一试吧！你一定能跳过去的。”

(3)、梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。

(4)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(5)、引证：元无名氏《锁魔镜》第四折：“因为二郎与那吒神，在玉结连环寨饮酒，射破锁魔宝镜，走了两洞妖魔。”

(6)、进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。

(7)、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(8)、我穿过思念齐眉的年代,手指苍白。多情而悲伤的句子,是时光腰身的流年,像水一样蔓过四季。你仍像是没有归航的船!

(9)、坦率地说出自己的心里话不仅是一种道德上的责任，而且还是一种令人快慰的事。

(10)、6太阳会发光，会发热，是个                            

(11)、只要是在学习上找到方法，再努力点，然后成绩也是可以赶上来的。

(12)、这次迁居并不是轻而易举的，但他们全家含辛茹苦，终于不但维持了生计，而且还能满足生活中的基本享受。

(13)、当一个单词在某个句子中的意义被确定之后，这个词就在潜移默化中被记住了；当领会了某个句子的意义，这个句子就会用了。

(14)、5(  )枝叶向四面展开，就像搭起了一个个(  )凉棚。

(15)、这种工作不但肮脏，而且吃力，原是男人做的工作，但是她从无怨言。

(16)、1不知怎么了，今天脑袋空空，甚至连一个小句子也写不出来。

(17)、于是——上课铃声马上就要响了，于是我加快步子往教室跑。

(18)、也许，当孤独和寂寞交织的时候，我便体会到了寒冷，不仅是身体的寒冷，而且是心的寒冷。

(19)、美轮美奂——我们经过一个美轮美奂的区域，不禁啧啧赞叹。

(20)、要是把人们的血液倾注在一起，那颜色、重量和热度都难以区别，偏偏在人间的关系上，会划分清清楚楚的鸿沟。

3、用句子造句二年级上册

(1)、秋天的天气 秋高气爽 ，天高云淡 ，风和日丽 ，天气太好了正是人们秋游的好时节。

(2)、我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见妈妈向我摆手。

(3)、出处：茅盾《林家铺子》七：“阿大的爷呀，你丢下我去了，你知道我是多么苦啊！”

(4)、坚贞不屈——梅花那种坚贞不屈的精神值得我们学习。

(5)、她不但学习好，而且经常参加学校的文艺活动。

(6)、用“一边……一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(7)、春天来了，百花齐放，草长莺飞，多么美丽啊！

(8)、废寝忘食——他学习这么刻苦，可谓废寝忘食。

(9)、天高气爽——秋季果实累累，天高气爽，真是个美丽的季节。

(10)、4(  )葫芦藤上长满了绿叶，开出了(  )小花。

(11)、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

(12)、我对那个售货员没有一点印象，只知道买完东西已经是很晚了。

(13)、要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。

(14)、不计其数——天上的星星不计其数，数也数不清。

(15)、唱歌——昨天，我和爸爸、妈妈一起去酒吧唱歌，我唱得可好了。

(16)、表示事情发生得晚或结束得晚：他说星期三动身，到星期五才走。大风到晚上才住了。

(17)、下午芳芳要参加学校的合唱比赛，不能参加班级的大扫除，请你代替她写一张留言条告诉劳动委员张静，并说声对不起。(时间：5月1日)

(18)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(19)、要是能够在学习生活中经常感到知足，你就会感到幸福。

(20)、因为：我爱我们的学校，因为我们的学校很美丽。

4、用句子造句二年级简单

(1)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

(2)、假如人生是一幅画，那么童年就是最亮丽的色彩

(3)、要是爱情错待了你，你也可以错待爱情；它刺痛了你，你也可以刺痛它，这样，你就可以战胜爱情。

(4)、今天，我穿上新衣服，兴致勃勃地走去学校。   

(5)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(6)、你要是那么固执，不听劝告，谁都帮不了你了。

(7)、请在横线上填写两句话，要求所填句子与前后句内容、句式一致。

(8)、冬天的校园是何等的妖娆诱人，何等的满盈诗情画意！描写寒冷的句子数九寒天，冰封千里。整个世界成了只大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来冰天雪地：冰雪漫天盖地，形容非常寒冷。

(9)、真正的爱情不仅要求相爱，而且要求相互洞察对方的内心世界。

(10)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(11)、_______________________。

(12)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(13)、春风像一支彩笔，把整个世界                              洁白的云朵像                      一样，轻轻地漂浮在空中。

(14)、成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验。

(15)、我闻到草木气味。     我闻到(            )的草木气味。

(16)、始料不及——小明竟没有获得比赛的冠军，这是所有同学都始料不及的。

(17)、就像：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。

(18)、美丽的春天，是那么美丽，那么俏皮，像一个可爱的女孩。

(19)、只要是我认定必须要完成的事情，不管发生了什么，只要最后的结果没有出来，就永远不放弃。

(20)、句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，各个分句分别说明几种相关的情况，或表示一件事的几个方面。

5、句子造句二年级上册

(1)、俭朴的生活，不但可使精神愉快，而且可以培养革命品质。

(2)、默不作声——小明总是很自卑，从来默不作声。

(3)、我看得入迷，心想，要是能把它买下来，那多好啊！

(4)、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。

(5)、空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白)觉:①jiào(睡觉) ②jué(自觉)倒:①dǎo(倒下)  ②dào(倒水)喷:①pèn(香喷喷) ②pēn(喷火)分:①fēn(分开) ②fèn(水分)没:①méi(没有) ②mò(埋没)卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)禁:①jìn(禁止)②jīn(不禁)弹:①tán(弹琴)②dàn(子弹)模:①mó(模型) ②mú(模样)

(6)、五彩缤纷——美丽的春天，花儿五彩缤纷，真美。

(7)、做到真诚，只要是发自内心善处的，就行了。不必伪装，不会寂寞；拥有朋友，拥有快乐。

(8)、然后你根据意思联想一下当你遇到什么事情需要有愚公移山的精神，句子就出来了！

(9)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(10)、要是一直都对恋爱心存畏惧，你会变得对什么都毫无感觉。

(11)、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

(12)、虽然……但是……：这个小板凳虽然不好，但是比前两个强一些。

(13)、在我病重的日子里，父母一直守护着我，爱抚备至。

(14)、步骤一：读熟这个句子步骤二：进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

(15)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(16)、除夕——今天是除夕，有很多人来我们家做客、吃饭。

(17)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(18)、３．哥哥放学一到家就(            )。

(19)、踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我赶快向邻居道歉，并让妈妈赔钱。

(20)、西藏的雪山是那么的高大，那么的圣洁，让人心里有种想要膜拜的感觉

(1)、                          

(2)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(3)、美轮美奂——我们经过一个美轮美奂的区域，不禁啧啧赞叹。

(4)、西藏的雪山是那么的高大，那么的圣洁，让人心里有种想要膜拜的感觉

(5)、老师鼓励我：“试一试吧！你一定能把字写好的。”

(6)、爱情，只有爱情，可以使人敢于为所爱的人献出生命；这一点，不但男人能做到，而且女人也能做到。

(7)、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。

(8)、___________________最______________。

(9)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(10)、默不作声——小明总是很自卑，从来默不作声。

(11)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(12)、小明不仅学习成绩好，不仅体育成绩好，而且与人为善，同学们都喜欢他。

(13)、我对那个售货员没有一点印象，只知道那个商店人很多。

(14)、平日里十分要强的爷爷，这次竟然一病不起，不但一天天消瘦，而且饭量也不断减少。

(15)、始料不及——小明竟没有获得比赛的冠军，这是所有同学都始料不及的。

(16)、展开丰富的想象，完成比喻句填空，看谁写得最美。

(17)、_______________________。

(18)、小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。

(19)、用“五光十色”造句。                        

(20)、马路上一串串明亮的车灯，如同                            

(1)、宁波——暑假里，我和哥哥一起到干妈家里玩。你知道我的干妈家在哪里吗？她的家在宁波。

(2)、眼泪本是咸的，但有些泪却只能往肚里流，那就不但咸，而且苦；血本也是咸的，但一个人的心若碎了，自心里滴的血就比泪更酸苦。

(3)、假如人生是一本书，那么童年就是最精彩的段落

(4)、赴汤蹈火——为了班长，我赴汤蹈火，在所不辞。

(5)、如果——如果没有了妈妈，我们的生活一定会变得很糟。

(6)、小偷跑得很快，可是警察叔叔已经布下了一张大网。

(7)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(8)、描写冬天美景的句子精选：、雪发了疯似的施展着浑身的解数，铺天盖地地落下来，将大地冻得颤抖了起来。刺骨的寒风在耳畔狂笑。行人在猖狂的笑声中缩着脖子，艰难地挪到脚步，嘴里不住地埋怨老天爷的“冷酷无情”。

(9)、你要是爬山，就爬到底，一跌倒就会跌到深渊里。

(10)、美丽的春天，是那么美丽，那么俏皮，像一个可爱的女孩。

(11)、老舍先生对每一篇文章，甚至每个句子，都要千锤百炼，精益求精。