曲径通幽造句大全

1、曲径通幽的造句

(1)、曲径通幽，汉语成语，读音为qū jìng tōng yōu，意思是弯曲的小路通到风景美丽的地方。形容景色雅致迷人。出自《题破山寺后禅院》。

(2)、走入闫玥蓉同学的分享，聆听两位诗人的互动，感受爆发后的宁静、带有冗长回声的死亡、以及萌生于过去与现在的未来；

(3)、二年级语文上册同音字归纳汇总大全，给孩子收藏

(4)、比如，该如何把题目写得更独特和吸引人一些，对一个实验现象和步骤如何更精彩的描述，如何遣词造句等。写作是对文字的润色，实际上是对人性格的磨练，是个慢工出细活的过程。导师在这方面要亲自把关和披挂上阵，履行他的传道、授业、解惑的作用，应该和学生共同完成心血之作。导师的作用更是画龙点睛，把学生的璞玉雕琢成器。至此，学生应该领悟到研究的整个过程。写作不仅是实验记录，更是提炼和发现的过程，以及思想的融入。

(5)、(译文)刚满十五岁的少年就出去打仗，到了八十岁才回来。路上碰到一个乡下的邻居，问：“我家里还有什么人？”(他说)“你家那个地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。”走到家门前看见野兔从狗洞里出进，野鸡在屋脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。用捣掉壳的野谷来做饭，摘下葵叶来煮汤。汤和饭一会儿都做好了，却不知送给谁吃。走出大门向着东方张望，老泪纵横，洒落在征衣上。

(6)、一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；

(7)、图文来自网络，著作权归原作者，如有不妥，告知即删

(8)、琳琅满目：琳琅，美玉。比喻各种美好的东西很多。

(9)、◆部编版语文二年级(上册)第5单元知识点汇总

(10)、泊：停船靠岸。   对：相伴。   到：传到。

(11)、自然风光：大雨滂沱夕阳西下一帆风顺 草长莺飞 连绵不断湖光山色 

(12)、爱心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋润；

(13)、松雕琢自己，从而坚忍不拔、百折不挠，扎根岩石与青天白云游戏；

(14)、“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”一联中，“朝”和“夕”、“九重天”、“路八千”都包含有鲜明的对比之意，这反映了诗人怎样的处境？表现了诗人怎样的心情？

(15)、信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；

(16)、   龙王：胡作非为称霸一方兴风作浪残害生灵……

(17)、(译文)独自登上金陵西门上的城楼，倚楼观看清秋时节的景色。看着这万里长的大江在夕阳下流去。因金人侵占，中原大乱，达官贵族们纷纷逃散，什么时候才能收复国土？要请悲风将自己的热泪吹到扬州前线。

(18)、痛苦是无人理解的悲哀，无助地面对一切挫折；

(19)、(写法)寓情于景，景中含理。海日生于残夜，驱尽黑暗，江上景物呈现的“春意”闯入旧年，表现出具有普遍意义的生活哲理，给人以乐观、积极向上的力量。

(20)、 喜欢——厌恶 俊俏——丑陋  活泼——呆板  热闹——萧条 成熟——稚嫩

2、曲径通幽的另一种表达

(1)、世界银行指出，即使像拉各斯和内罗毕这样相对繁华的非洲城市，也正处在比十年前更糟糕的境地里。

(2)、 qiánɡ坚强强大    jǐ几何     wéi为难     

(3)、本单元我们认识了坚持不懈(不屈不饶)的布鲁斯、卧薪尝胆(发

(4)、松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀；腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季；

(5)、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

(6)、(破山寺，就是兴福寺，在今江苏常熟虞山北麓)诗：

(7)、毕业了，独上高楼，你可以再次把目光投向远方！追梦的人，你选择什么样的生活，你又将如何塑造你自己？路在远方，路在心里，路在脚下。

(8)、(译文)千年的高云聚集在这座雄关之上，阵阵秋风吹散了“得得”的马蹄声。滔滔的黄河与辽阔的原野还嫌不够舒展，从华山进入潼关后更不知什么是坦平。

(9)、概括词人半生艰难辛酸的经历；使整个词作在思想感情上作了一个大转折。

(10)、一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；

(11)、人的一生，阅历是他最大的本钱。人们在讲阅历二字，其中的阅可以理解为读书，求知识的过程，而历更是要一个人放下书本到社会中去经历和历练，这样才能成长。因此，读书是人前行中的一部分，社会是一本耐人寻味的书，所谓且行且读。

(12)、百花争艳的春天是充满活力的季节；烈日曝晒的夏天是富有热情的季节；

(13)、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。

(14)、贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；

(15)、ABB：黑黝黝金灿灿  ABCC：金光闪闪银花朵朵波光粼粼

(16)、橘****绛紫锦缎斑斓悠扬镶嵌荡漾漂浮掩映掠过犹如燃烧

(17)、带曲径的成语有哪些：旁岐曲径、曲径通幽、旁蹊曲径

(18)、《石榴》这篇课文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序讲了石榴成熟过程，表达了作者对石榴的喜爱之情。

(19)、(译文)树上杨花落尽，杜鹃在不停地啼叫，听说你被贬到龙标去了，一路上要经过五溪。让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着你一直走到那夜郎以西！

(20)、(写法)诗人运用地名表达事件和心境，诗人运用地名表达事件和心境，虚实结合，浑然天成。末句直抒胸臆。

3、曲径通幽的

(1)、zǐ父子子女   xiánɡ投降降服   kònɡ空白  ɡàn 能干

(2)、曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。弯曲的小路，通到幽深僻静的地方。

(3)、(主题)此诗写一个妇女对远行的丈夫所产生的深切怀念之情，以及长期盼归又寄情无望而产生的忧愁。

(4)、她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。

(5)、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。

(6)、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。

(7)、曲径通幽处，禅房花木深。…万籁此都寂，但余钟磬音。

(8)、生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。

(9)、(主题)以“痴情化梦”的手法，深沉地表达了作者收复国土、报效祖国的壮志和那种“年既老而不衰”的矢志不渝精神，向读者展示了诗人的一片赤胆忠心。

(10)、赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。

(11)、自幼从外祖父、天津美术学院教授王颂余学习书画，1985年毕业于天津美术学院绘画系中国画专业，留校任教。1993年公派赴日留学，1996年毕业于日本国立大阪教育大学研究生院，获硕士学位，后任教于日本明海大学，2003年底回国任教。

(12)、错落有致(cuòluòyǒuzhì):错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。

(13)、顺着这条小路向前走,转过几个弯,有一片桃树林,真可谓是曲径通幽呀!

(14)、(成语造句)曲径通幽是艺术上的含蓄，平岗开旷是节奏上的流畅。

(15)、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫寒交迫的人感到人间的温暖；

(16)、等待着，人生就是要面对一扇又一扇的门，但门后面是美女还是野兽！只有勇者才敢开启！只有勇者才敢面对和拥抱。

(17)、洁白的绒球金光闪闪的沙漠黑黝黝的泥土亲切地嘱咐一阵风一团火焰

(18)、蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界；种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树；

(19)、无论是理论研究，还是实验研究，都不要闭门造车自以为是。遇到问题，一定与经典理论对照，一定要找人探讨、谦虚请教，这是学习向上攀登之路。就连牛顿还说，他取得的成功是因为站在了巨人的肩膀之上。

(20)、莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

4、曲径通幽造句大全二年级

(1)、客居之夜听到《折杨柳》的乐曲，谁又能不生出怀恋故乡的深情？

(2)、人生如一幅画，应该多一点亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

(3)、(写法)整首诗通过采用直抒胸臆的表现手法，表达诗人的思想感情，具有苍凉悲壮的感情基调。

(4)、水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。

(5)、拟人句，把石榴当作人来写，写了石榴丰收的情景，也写出了人们的喜悦。

(6)、假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

(7)、  布鲁斯抵抗成功的原因是：他受到蜘蛛的启发，屡败屡战，不懈斗争，终于抵抗成功。

(8)、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

(9)、山明水秀 释义：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。 出处：宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波，尽湖南，山明水秀。”

(10)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。

(11)、“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。

(12)、白云生处：白云飘浮的地方。     坐：因为。      于：比。

(13)、鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

(14)、答案：本诗借古讽今，借贾谊被逐长沙之事，表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦；对不合理的社会现实进行了强烈的控诉。

(15)、落在沙漠里的蒲公英种子早已干死；落在湖泊里的种子早已淹死；只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。

(16)、(主题)这首诗即物感兴，托物咏史，表达了自身感慨：历史上英雄的成功都有某种机遇，同时也抒发了自己胸怀大志而不被重用的抑郁不平之气。

(17)、近日，西安交通大学人工智能与信息安全法律研究中心在主楼1005室先后举行了两场读书会。读书会由中心老师、硕博研究生以及“蓓蕾计划”成员共同参与，阅读书目为《意象之美：现当代诗歌精选集》。大家自选诗歌进行解读，并对各自的体会与感悟进行分享。

(18)、春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；

(19)、(写法)借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说明一个具有普遍意义的深刻道理。

(20)、(译文)(华山的)山峰从四面八方会聚，(黄河的)波涛像发怒似的汹涌。潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要。遥望古都长安，陷于思索之中。从秦汉宫遗址经过，引发无限伤感，万间宫殿早已化作了尘土。一朝兴盛，百姓受苦；一朝灭亡，百姓依旧受苦。

5、曲径通幽造句子

(1)、店内二十馀亩绿地，风格各异的亚热带林木，小桥流水，曲径通幽，安静卫生舒适安全，是您最温馨最理想最满意的下榻之处。

(2)、自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；

(3)、5课文中赞美拉萨天空的词语:湛蓝透亮纯净明洁蓝晶晶

(4)、星期五力争上游努力争取上进求学做人都要力争上游，不要自满於现状

(5)、写作是个手把手、心传心的过程。尤其是两个合作者共同修改一篇初稿时，或者是导师亲自帮助学生改文章时，看自己是如何用一个词，写一个句子的，再看老师是如何用一个词，写一个句子的。在比较的过程中，反复凝练和推敲，学习和认识才能不断提高和进步。

(6)、《哪吒闹海》选自古典小说《封神演义》  生动地讲述故事

(7)、4年前因实验室爆炸受伤的研究生获赔162万！一审宣判校方有“严重过失”

(8)、副主编：于超 顽石 赵柳 逯天峰 叶坚武 

(9)、(简析)首联描画出送别地与友人出发地的形势和风貌，隐含送别的情意，严整对仗；颔联为宽慰之辞，点明离别的必然性，以散调相承，以实转虚，文情跌宕；颈联奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，使友情升华到一种更高的美学境界；尾联点出“送”的主题，而且继续劝勉、叮咛朋友，也是自己情怀的吐露。

(10)、(写法)意境开阔苍凉，形象生动鲜明，反映出作者耳闻目睹、亲身经历的场景，表达了作者自己和戍边将士们的内心感情，读起来真切感人。

(11)、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

(12)、朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

(13)、 曲径通幽是艺术上的含蓄，平岗开旷是节奏上的流畅。

(14)、(译文)黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！

(15)、上述短短数语，确实道出了水墨画中的关键所在，并对现在依然具有指导意义。细观时下山水画，有不少画家因难以解决“以书入画”的问题，于是就在画面上减少具有明显笔触感的用笔权重，加大了泼墨与破墨的表现空间。又因为其用笔缺少物象内在的及线条本身具有的“骨气”的表出能力，再加之被过多使用的水墨所遮盖，不但极易导致形体的塑造受到破坏，也会使已有的并不利落的笔触显得更加冗浊死板。反之，用墨过少，又会将固有的清晰笔触完全显示出来，使得形体塑造有骨无肉。

(16)、●大安播报▎我市这些地方增设电子监控和违法抓拍系统，小心~

(17)、(译文)我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀，心中还想着替国家守卫边疆。深夜里，我躺在床上听到那风雨的声音，迷迷糊糊地梦见，自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。

(18)、(译文)人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁。现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊！

(19)、反省自问，心里没有丝毫惭愧。作人不求荣华富贵，只求问心无愧

(20)、饱满的麦粒憨厚可爱的样子上等的麦种  得意地说  一份礼物