街上人山人海仿写句子二年级143句精选
街上人山人海仿写句子
1、街上人山人海仿写句子写一句夸张句
(1)、施雁冰:著有长篇小说《初夏奏鸣曲》,童话集《不要脚的朋友》,短篇小说集《外国蜡烛和镀金戒指》,作品集《施雁冰作品选》等。
(2)、部编版三年级语文下册《第七单元》知识点+测验卷及答案2套!
(3)、从低处望上看 目光迅速地向四周看
(4)、示例:在大雪纷飞的日子,青铜以“今天天冷,更有人会买鞋”的理由说服家人,之一要去镇上卖芦花鞋;在雪越下越大的街上,青铜一直顶着风雪守着芦花鞋,直到卖完芦花鞋。这些都使我感动。青铜坚持不懈、不畏艰难的顽强一直,以及为家人分担,为他人着想的善良心灵感动了我。
(5)、(2)“对我来说,那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。"句中的“我"指的是谁?“那’,具体指的是什么玩具?为什么它比任何玩具都要贵重呢?
(6)、④ 不解 ⑤热闹 ⑥ 右盼
(7)、为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”?(3分)
(8)、我已经太久没吃过饭、喝过水了,如果可以的话,我能吃下一头大象,还能喝他一条江的水!
(9)、人类正面临着环境污染严重,每个人都应该行动起来,为环保出一份力。
(10)、划去:è wù qiǎ kǎ xiáng zhā pù kōng
(11)、上文片段节选自曹文轩(作者)的《芦花鞋》。
(12)、人教版三年级数学下册:视频+课件+知识点+练习及测试卷
(13)、(2)哪句话写出了方帽子店主的儿子跑得很快?用“ ”在文中画出相关语句。(1分)
(14)、通过复习,进一步提高综合运用知识解决实际问题的能力,培养数学思维能力。
(15)、五 按要求完成句子练习。(9分)可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。(用加点词语写句子) 枣核走了!(扩写句子)枣核 地走了!
(16)、沮丧—(消沉)熟练—(熟悉)妨碍—(阻碍)
(17)、提示:把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等;通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写哟!
(18)、“( )、( )、腊,( )永不差”指的是大月;“小月”一个月有( )天,指的是( )月、( )月、( )月和( )月。二月是特殊月,二月份( )天,这一年就是( )年;二月份( )天,这一年就是( )年。
(19)、桑娜对丈夫说,风吼得这么凶,真叫人害怕,她可替丈夫担心。
(20)、我校分别在教室里和球场上举行了篮球比赛和智力比赛。
2、街上人山人海仿写句子二年级
(1)、部编版三年级语文下册《第一次月考》测试卷(含答案),可下载!
(2)、“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丟在地上。
(3)、四 在下面的括号里填上恰当的词语。(4分)
(4)、蟋蟀挖掘的工具很( )。
(5)、(2)小孩子:没有被同化、敢于打破思维常规的人。
(6)、小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们想,圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?
(7)、老师用韩愈的名言“ , ”来鼓励我们要多问问题。
(8)、(2)双重否定句:这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(《慢性子裁缝和急性子顾客》)
(9)、爱护—(爱惜)凶恶—(凶狠)可惜—(惋惜)防备—(防范)
(10)、街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是,自己的儿子也戴了一顶圆帽子!
(11)、元宵节花灯会在我们小区开办,人们都来猜灯谜,整个小区人山人海,放眼望去黑压压看不到边际!
(12)、(2)贡:①古代臣民或属国把物品献给朝廷;②贡品;③封建时代选拔(人才),荐给朝廷。
(13)、再清香的花离不开泥土的哺育,最(高傲)的叶子忘不了树根的恩情。
(14)、因果关系:因为……所以;由于;因为;因此;所以;之所以……是因为。
(15)、这场篮球赛的胜败,关键是队员们的是否齐心协力。
(16)、大人们总是这样回答:“因为一直以来都是这样的。”
(17)、每到逢年过节,商场总是人流如潮,就连大街小巷,也比往常热闹了许多。
(18)、
(19)、(2)借助文中的关键句子理解下列几个段落的大意,请连一连。
(20)、闰土说:“走路的人口渴了,摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”
3、街上人山人海仿写句子一年级
(1)、四 各样 走闯 山岭 安安 甘休 一惊 大吃一惊 善罢甘休
(2)、“那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿( )地说。
(3)、(1)选出括号里正确的词语,画“√”。(3分)
(4)、问他们为什么只做方帽子,他们总是这样回答:“我们从来都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。”
(5)、二 读拼音,写汉字。(13分)kuā chènshān大家( )我穿的新( )真好看。zéi lǘ lì一个( )偷走了穷人赖以生存的( ),他将受到严( )的惩罚。 lòu jiāo zhān衣柜上的缝隙容易( )东西,他用双面( )( )住了裂缝。fùzé qǔ huò快递员非常( ),熟练快速地( )走了厂家的( )物。
(6)、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候
(7)、妈妈系(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。
(8)、用“—”画出描写“我”心理活动的句子。(2分)
(9)、结,是解不完的,人生中的问题也是解不完的。不然,岂不太平淡无味了吗?
(10)、(奇妙)的事情(耐心)地等待(倔强)的活鱼
(11)、
(12)、_________________。(2分)
(13)、指多种不同的式样、种类或方式。( )
(14)、
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(16)、从读书入迷,听音乐入迷中任选一个场景,描写一下人入迷时的样子。
(17)、
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(19)、B.海滨(bīng) 人参(cān) 宿舍(shè) 满载而归(zài)
(20)、农博会上,人山人海,比肩继踵,我找了半天也找不到你,只好一个人回来了。
4、街上人山人海仿写句子写一句
(1)、(4)我国农业灌溉用水利用率低的问题。;我国北方严重缺水的问题。
(2)、第三部分(5-16):新开了一家帽子店,人们慢慢地喜欢戴舒服的各式各样的帽子,而方帽子慢慢地成为古董。
(3)、选择关系:或者……或者;是……还是;要么……要么;与其……不如;宁可……也不。
(4)、(答案)(1)淡水总量只占全球总水量的5%。;世界淡水储量中很大一部分又是集中在两极、冰川和深层地下。
(5)、他们圆圆的脑袋藏在方帽子里,紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太暖,夏天戴着却热得满头汗。舒服吗?真不舒服!
(6)、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。
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(8)、(3)通过爱国演讲可以将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,促使大家树立远大理想,确立人生目标,立志成为未来祖国的栋梁。
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(10)、广场上的人真多,多得像那沙漠里的一粒粒沙粒。
(11)、老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪 毫)都不放过。
(12)、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
(13)、部编版三年级语文下册《第三单元》知识点+测试卷带答案
(14)、( ) ( )
(15)、假如生命是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。
(16)、把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。
(17)、一场秋雨一场寒, 。
(18)、复制网址https://mp.weixin.qq.com/s/qkEr7wn5rWk0xY65qAKgQw到浏览器中观看练写古诗视频。
(19)、日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。
(20)、l如果你要竞选班干部,请用上123来说说你的竞选理由。
5、街上人山人海仿写句子夸张句
(1)、缩小夸张:故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅、”的夸张形式。例如:一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。现有成语寸土必争、滴水不漏、寸步难行等也有同样的表达效果。
(2)、表示第一圈的时间时,两种计时法用的数字是( ),只是普通计时法带上( )。
(3)、这比山还高比海还深的情谊,难道我们能忘怀吗?
(4)、广场上的人真多,多得像那冬天天空飘扬的朵朵雪花。
(5)、写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。(2分)
(6)、材料一可以解决:
(7)、一进校园,我就看见了一张张可爱的笑脸,听到了一阵阵动听的歌声。
(8)、(无效)的挣扎(坦然)地接受(勇敢)地接住
(9)、( )( )不入 上( )入( )
(10)、把下列词语补充完整,并任选其中的一个造句。(6+2=8分)
(11)、_______________________________________________________________
(12)、 多年以后,我( )早已不再是玩玩具的年龄了,( )还会不时地把这木头“房子,,找出来,( )为了欣赏,( )借以回顾往昔——我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。
(13)、读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读春雨,读出了它润物无声的柔情。读大海,读出了它气势磅礴的豪情。读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。
(14)、cháoshuǐ( ) jùshuō( ) miáoshù( )
(15)、小孩子们可不喜欢戴方方的帽子,他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子,戴在头上,又舒服义漂亮。
(16)、突出孩子们长大了,他们的愿望也变成了现实,漂亮的舒服的帽子已经形成潮流。
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(18)、我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。(仿写句子)
(19)、练写古诗《京都元夕》,要求笔画笔顺正确,熟练掌握字形,书写美观、整洁,有一定的速度。
(20)、(4)读完第19自然段,你猜猜故事会有怎样的结局?
(1)、六 三 溪边 江上 林间 无拘无束 无限的快乐 光头 冰心 示例:繁星寄小读者
(2)、
(3)、kuān kuò zhuāngjia lǒng zhào wān dòu
(4)、人群如山似海,形容人聚集得非常多。( )
(5)、山( )地( ) ( )( )而安 精( )力( )
(6)、②我校分别在球场上和教室里举行了篮球比赛和智力比赛。
(7)、江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。(仿写句子)
(8)、
(9)、④读完后两句诗句,我明白的道理是:_____________________________
(10)、文章画线部分是 ,在文中起到的作用是 。(2分)
(11)、“这太简单了。当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊……”
(12)、他们为什么只做方帽子,他们总是这样回答:“我们从来都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。”
(13)、(( )时( )分+( )时( )分=( )时( )分;钟面上最大数字是要想在钟表上表示出14时25分,就要把它改为普通计时法,14时25分就是下午( )时( )分。)
(14)、yán jiū tàn suǒ jūn yún zhù zhǐ
(15)、我真希望 ,这样就 。
(16)、 太阳渐渐西沉,他站在学校门口,一边往路口瞧一边嘟囔:“妈妈,怎么还不来呢?”
(17)、一 给下面的加点字选择正确的读音。(6分)
(18)、过了中午12时,时针走的是第( )圈的时间。这时,24时计时法要将“普通计时法”的时间加上( ),去掉( );反过来“普通计时法”要将“24时计时法”的时间减去( ),添上( )。
(19)、为降低景区的游客承载量,工作人员采取了限制人流的措施。
(20)、A.一把刀 B.一张弓 C.一把扇 D.一座桥
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(2)、(1)他唯一的女儿多次三番五次地从城里回来,要接他去享清福,他不走。(修改病句)
(3)、 好问则裕, 。
(4)、那个巷子里面的酒太香了,隔着一里路都能闻到酒坛里的香气,真想去与你一同喝上一杯。
(5)、你觉得阻碍鸭子飞行的根本原因是什么?(2分)
(6)、一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?(3分)
(7)、阳明山花季,开满了满山满谷的樱花,赏花民众人山人海挤满了整个山头。
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(9)、远方的田野上,金灿灿的稻谷成熟了,就像金色的海洋;高粱涨红了脸,被风一吹,在田野里频频点头;金黄的玉米举着红缨乐了。近处的果园里,红彤彤的苹果挂在枝头,像小朋友们那一张张红红的脸。黄澄澄的梨沉甸甸的,把树枝都压弯了。柚子橙子柿子……都成熟了,果农们乐得合不拢嘴,个个笑逐颜开!
(10)、每学期我们班都被学校授予“课外阅读先进班级”。
(11)、小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们想,圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?
(12)、部编版三年级下册语文《第五单元》知识点+测试卷及答案!
(13)、_________________________________________________________________
(14)、①_____________________,远近高低各不同。
(15)、(11)选词填空:“为什么地球上有的冰川正在消失?”我 地问妈妈。
(16)、舒服:“舒”为展开、伸展的意思,舒服指身体或精神上感到轻松愉快。
(17)、递进关系:不但……而且;不仅……也;不但不……反而;尚且……何况。
(18)、拿着梨,我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办(A)……这样边走边想,不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨,就问:“哪来的?”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道了吗?”爸爸的声音虽然不大,但很有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。
(19)、不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
(20)、 “砰砰城”的居民们开始谈论这件让人激动的事。一个人想:“我也想听听世界上最响的声音,要是我自己叫得那么响,怎么听得见呢?”邻居替他想了个办法:“你张大嘴巴,装出叫喊的样子,别发出声音,就可以好好听了。”他们的办法在城里传开了。
(1)、他们两个因为彼此非常(熟悉),所以一见面便谈笑风声。
(2)、
(3)、中午,我问妈妈要一元钱买一块橡皮,妈妈把口袋里仅剩的五元钱给了我,叮嘱我不要乱花,放学把找的钱给她。可是,我买完橡皮,看到小店里有我最喜爱吃的几样零食,我想:买吧,不好意思向妈妈交代,不买吧,现在我手里可有四块钱,而且,那零食的味道太诱人了……我在小店里徘徊了一阵,最后,还是走开了。