用成了造句怎么造

1、用成了造句大全

(1)、昔日荒无人烟的大沙漠，如今变成了繁华的石油城。

(2)、阵风吹过蒲公英种⼦成了⼏⼗⼩降落伞蓝天⽩云下随风飘荡。

(3)、   小孩子最爱跑跑跳跳，那我们就用“奔跑”造个句吧。在学校里，孩子们大抵会速速地造出这样的句子：

(4)、仙人球花，像是一个长长的喇叭，正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。

(5)、焦虑？肯定是有的，第一个吧就是脱单的问题，爸妈也老催，但是我经常在铁路工地上，没时间去接触女孩子，就算有人介绍吧，又没啥时间相处，常年在外给不了别人安全感，想想也就算了，年青人还是先把个人事业做好，就让工地上的山川鸟兽陪我吧！

(6)、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。

(7)、我端起碗，觉得碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

(8)、“一个月多少钱啊？”每当被问到这个问题，我都不知道该如何回答。我一个月工资也不高，花钱的地方又多，每个月能保证自食其力不啃老已经很不容易了。

(9)、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(10)、连长⾔传⾝教，带领全连战⼠出⾊地完成了训练任务。

(11)、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。 危楼高百尺，手可摘星辰。 农民们说，看到绿油油的麦苗，就闻到了馒头的香味。 广场上人山人海。 他的歌声响彻云霄。 场上响起了雷鸣般的掌声。 这座楼高耸入云。 教室里安静得连针掉在地上都听得见。 学校的操场只有巴掌大。 他的心痛如刀绞。 他的心眼儿只有针眼那么大。 那个巷子里的酒香飘十里。 看到这个蛋糕，我垂涎三尺。 我端起碗，觉得碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 他觉得度日如年。 他的成绩一落千丈。 一眨眼，我们马上就要小学毕业了。 他饿得可以吃下一头大象。 风大得把大地都揭了一层皮。 他太重了，摔倒在地上，两个人都拉不起来，要超重机才能吊起来。 他家穷得揭不开锅了。 这个桔子把我的牙齿都酸倒了。 他口渴得可以喝下一条江。 他口渴得嗓子直冒烟。 这辆车开得像蜗牛一样慢。 礼堂里挤得连一根针也插不下。 爸爸气得火冒三丈。 他一点胃口也没有，饭还没入口，就已经饱了。 李医生医术高明，药方还没开，病就好了三分。 寒风吹到脸上像刀割一样痛。 奶奶很节省，一分钱都要掰成两半来用。 小明瘦得皮包骨头。 大虫怒吼一声，就像晴天里起了个霹雳，震得山冈都摇晃。 蜀道之难，难于上青天。 一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。 明明跌倒了像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。 圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的…… 小朋友乘棉花糖气球飞来。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 伸手取弓，那箭早已呼啸着射中目标。 去年一点相思泪，至今流不到腮边。 柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。 我们高兴得一蹦三尺高。 他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。

(12)、 原来造句这么好玩啊！是啊，造句真的很好玩噢！

(13)、由于全体员工的努力，工厂超额完成了今年的生产任务。

(14)、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

(15)、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是奏着高低不一的音符。生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪迈。

(16)、   待到春暖花开之时，我们带着书，你带上孩子，再一起遨游“阅读+写作+社会实践+口才”的世界！

(17)、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 下课了,操场上一下子热闹起来了，同学们有的拍皮球，有的跳绳，有的打篮球，玩得可开心啦! 图书室里的书可多啦，有童话书，有科学书，有漫画书。 友谊像春风，徐徐吹来；友谊像火炭，雪中送来；友谊像雨水，旱中下来。 老师的教导，像阳光，洒向我们心的角落；像清风，吹散我们心底的阴霾；像钥匙，打开我们知识的大门。 天上的火烧云真美啊！有的像咆哮的狮子；有的像奔驰的骏马；有的像雪白的羊群……真是多彩多姿啊! 爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活苦涩；爱心是一首动听的歌，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺的溪流，使饥渴的行人感受到生活旅途的甘甜。 宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。 静物是凝固的美，动景则是流转的美；直线是流畅的美，曲线则是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的乡村则是淡雅的美。 生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是奏着高低不一的音符。生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪迈。 小溪永不止息奔向大海是一种坚持；野草冲破乱石钻土而出是一种坚持；梅花不畏严寒迎风怒放也是一种坚持。 自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。 微笑是一盏大海上的引航灯，给人希望，给人力量，微笑是一缕阳光，能够穿透乌云，温暖大地和生灵。 友谊是你心灵的一张创可贴；友谊是你劳累时的一杯清茶；友谊是你摔倒时伸出的一只温暖的手；友谊更是雨天为你撑起的一把伞。 母爱是温暖心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹。 人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。 你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。 成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。 有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满园的鲜花。 在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

(18)、昔日荒无人烟的大沙漠，如今变成了繁华的石油城。

(19)、这里从前是一个小渔村，现在变成了现代化的大城市。

(20)、他一点胃口也没有，饭还没入口，就已经饱了。

2、用成了造句怎么造出来

(1)、一块贫瘠黄土地经过家人努力竟成了片绿油油菜地。

(2)、一块贫瘠黄土地，经过家人努力，竟变成了片绿油油菜地。

(3)、虽然我们俩有仇，但我请他帮忙办事，没想到竟然成了。

(4)、他在乡下扮演老爷的角色，在城里却变成了间谍。

(5)、孩子们进步、成长和健康快乐成了母亲幸福源泉笑成了朵花。

(6)、爸爸昨⽇交给我的事情，我今⽇⼀⼤早就办成了。

(7)、我强烈要求商家给我换台笔记本电脑，没想到这事竟然成了。

(8)、在我的强烈要求下，我让他给我修好被破坏的围墙，这事竟然成了。

(9)、造句要用上需要你为之造句的词语，常看到有低年级孩子造句时，写着写着就忘记了自己到底该用哪个词语造句了。因此造句后需要读一读，检查一下自己是否将需要造句用词写进句子了。

(10)、太阳升到正中，霜冻的夜晚变成了炎热的正午。

(11)、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。

(12)、远处的青山、近处的湖面，笼罩在轻纱般的晨雾中，变成了一幅“淡妆浓抹总相宜”的水墨画。

(13)、他俩臭味相投，很快就成了形影不离的好朋友。

(14)、所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。

(15)、一块贫瘠黄土地经过家人努力竟成了片绿油油菜地。

(16)、两个同学真诚地交换了意见，消除了隔阂，于是又成了好朋友。

(17)、天上的星星，地上的火把，成了一道美丽的风景线！

(18)、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。

(19)、虽然我们俩有仇，但我请他帮忙办事，没想到竟然成了。

(20)、曾经的失败也会变成今日的成功，所以不要再被失败牵绊住脚步，放手一搏吧！

3、用成了造句子一年级下册

(1)、光撒在原野上，原野顿时变成了银色的海洋；月光撒在树枝上，每棵大树就像披上了银色的缎带一样；月亮洒下柔和的光，在人间留下了许多美妙的遐想；月亮把那清凉的光辉溶入人们的眼睛里，让他们的目光充满美好的希望！

(2)、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

(3)、今年已满24周岁，18年下半年来父母时刻提示自己，尽快找一个对象。然而动车组检修这个工作，工作压力重不说，向来都是见不到异性的，自己圈子也不大，一直到现在也没有着落。想对家里人说，我一直有很努力，在做自己想做的事情，但是谋事在人成事在天，就算今年我还是单身，我也不会放弃，其他事情都能做好，脱单也一定可以。

(4)、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

(5)、造句在小学一二年级阶段属于由写完整句子到写段的一个手段，给词语造句属于命题写作的一个范畴，因此需要孩子拥有一定的积累并掌握一定的方法才能把句子写得准确而又生动。下面是牛老师总结的一些简单可行的造句方法，看看是不是可以给你一些启发。

(6)、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(7)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

(8)、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

(9)、舅妈把平时剩下的零零星星毛线，合起来打成了一件花毛衣，图案还很新奇呢。

(10)、火山灰、火山渣和其它碎屑变成了固结的岩石。

(11)、在多年的斗争生活中，他们二人结成了生死之交的友情。

(12)、火烧云是由太阳的红光所折射到云上形成的，远看太阳越来越红了，旁边的云宝宝像用了化妆品一样，脸蛋红彤彤的，非常漂亮，而且就连老爷爷的小白猪都变成了小金猪、红公鸡变成了金公鸡、紫母鸡变成了粉母鸡。

(13)、哥哥参加工作不久，就成了研究所的业务骨干。

(14)、过年最害怕的莫过于这句话，“你怎么越来越胖了"，这句话听三年了，然后都下定决心说减肥，年复一年，瘦了又胖回来，胖了又瘦，瘦了又胖，恶性循环，今年换句话说吧

(15)、经过一次又一次的磨练，他变成了一个坚强的孩子，也懂得了怎样去爱。

(16)、虽然妈妈嫁了个笨老公，但至少生了个实诚的孩子，值了！

(17)、还有一个焦虑就是项目上的工作情况，我们主要是涉及铁路等基建项目，事关民生大计，工地进度要抓紧，年前还有一些技术难题亟待解，项目上的兄弟都挺着急这些事儿，早点解决也好让心里的石头尽快落下来。

(18)、牵牛花成了只只小巧喇叭，随着风摇摇晃晃迎着朝阳演奏着支优美乐曲。

(19)、在最后一个月中，整个情况几乎变成了一场闹剧。

(20)、经过一次又一次的磨练，他变成了一个坚强的孩子，也懂得了怎样去爱。

4、成了造句怎么造?

(1)、秋天的落叶铺满了我家门口，形成了一条浅黄色的大街。

(2)、菜园里最大的收获就是丝瓜了。丝瓜藤沿着架子形成了一个“丝瓜凉棚”。一阵风吹来，丝瓜一根根在凉棚下随风摇摆，朵朵黄色的丝瓜花点缀其中，散发出阵阵花香。想吃丝瓜了，就随手摘两根，真是新鲜极了！

(3)、由于雨水太大，不一会儿，这个小洼地就变成了一个小池塘．

(4)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

(5)、   现在让我们把前面造的四个句子排列出来，大家看一看、读一读，是不是就变成前面的那首童诗了呢？

(6)、在观察的同时，让身体更多的器官参与进来，对物体的色、味、触觉、温度等方面都进行观察体验，动用的感官越多，印象越深刻。

(7)、(3)比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

(8)、我冒着大雨跑回来,简直成了一个“落汤鸡”.

(9)、结冰小河成了面镜子孩子们尽情大镜子上玩耍。

(10)、“一天之内，被问有没有对象N次，求求你们别问了”

(11)、农民们说，看到绿油油的麦苗，就闻到了馒头的香味。

(12)、我没有，这个话题这么火感觉是新媒体为了流量炒出来的，过年回家是一年中最开心的事情了。“结婚了没？”“工作是什么？”等问题都是亲朋间的“相互问候”吧，这么久不见总得先拉拉家常呀，再说了这也是想关心你、了解你。

(13)、夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。

(14)、美好的童年多么像一首旋律，充满欢声笑语！那些天真活泼成了如今鲜为少见的画面。

(15)、这里从前是一个小渔村，现在变成了现代化的大城市。

(16)、我不能说你不应该焦虑，焦虑是种情绪的出口，客观来讲，它的出现和身体机能是有一定关系的。而是，你真的可以把这种焦虑转化，它可以是担当、是责任、是生的希望、是平凡岗位上守护一方安宁。

(17)、有"好像""像""是"一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是有本体或喻体。

(18)、巨鹿之战，项羽一战封神。彼时，秦军上将军章邯占领了赵都邯郸，困赵王于巨鹿城，无奈之下赵王派使者求救。楚怀王以宋义为上将军，项羽为次将率军6万北上解困。楚军行到安阳，停留46天，不再前进，项羽多次提议要进军北上正是时机，被宋义数次否决甚至下令“势如猛虎，违逆如羊，性贪如狼，倔强不听指挥着，一律斩首”。当时天寒大雨，士兵冻饿交加，士卒只能吃芋头、豆子，正值战机却被教育“要等秦国疲惫”才能进攻，于是项羽斩宋义于帐下，率兵渡过黄河。过河后，下令烧毁军营，破釜沉舟，然后表示：打完仗去秦军军营里用他们的锅吃饭。灭了章邯40万大军，巨鹿一战，也成为中国军事史上以少胜多的著名战役。

(19)、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

(20)、   你也可以举一反用其他的词语造句成诗。

5、造句成了怎么造句

(1)、太阳升到正中，霜冻的夜晚变成了炎热的正午。

(2)、大龄90后，领证半年还没摆酒，回家就被催摆酒买房生小孩，摆酒也就罢了，小孩真不是说生就可以生的下来的

(3)、造化弄⼈当初的百万富翁此刻成了靠摆摊为⽣的⼩贩。

(4)、这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。

(5)、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

(6)、“你怎么越来越胖了，这句话听三年了，换句话吧”

(7)、春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。

(8)、梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。

(9)、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

(10)、生活啊，有时候它把现实变成了梦想，有时候它又把梦想变成了现实！

(11)、3 夜里，我梦见自己栽的那排小树长成了参天大树。

(12)、所有亲戚朋友七大姑八大姨都知道我们自己创业两年了，这两年的艰辛只有自己知道，投进去的资金至今都还没开始赚钱，在他们眼里，我们起码拥有几个亿了害怕回去，如果说到这方面的事情不知道怎么聊

(13)、2018年春节，我值班。“门诊停诊，急诊加强”，这句话跟暗号一样熟悉了。“五官科医生，急诊，又有个鱼刺卡喉”在多次呼叫医生取异物后，我总算能歇几分钟。春节大家都大鱼大肉好吃好喝，但因为饮食不注意的经常来急诊。要说我的焦虑，可能就是，恨不得自己有三头六臂可以同时处理多个病人，因为我的焦虑，就是他们的生命啊。

(14)、由于雨水太大，不一会儿，这个小洼地就变成了一个小池塘。

(15)、孩子们进步、成长和健康快乐成了母亲幸福源泉笑成了朵花。

(16)、组织了一个救护队，我成了该队的一名担架队员。

(17)、太阳升到正中，霜冻的夜晚变成了炎热的正午。

(18)、造句需要有标点，不要一逗到底，但也不要一口气也不喘地说到底(要有逗号间隔)。

(19)、他听说自己考试考了第一名，他开心的成了一朵花。

(20)、老师把汉语拼音字母编成了顺口溜，便于我们记忆。

(1)、结冰小河成了面镜子孩子们尽情大镜子上玩耍。

(2)、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。

(3)、天上的云时而变成鸟、时而变成飞机、时而变成羊、时而变成花。

(4)、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

(5)、至于我那位闺蜜，抱着“每一天都在学习，每天都做好了第二天要离开的准备”，考了能考的所有证书，考上了清华的MBA，为了锻炼自己的口才，从做培训机构的兼职到成了讲师。你看，那些认为自己活不过明天的焦头烂额残酷现实，最终还是能够被转化为幸福美好。

(6)、添加，因为所有文件都有管理员负责搬家。所以

(7)、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

(8)、奔腾不息地长江，变成了一条暴怒的巨龙；母亲沉浸在如水的月色里，变成了一尊玉石雕像。

(9)、有想象力才会有创造力，有创造力的人总会发现生活中的乐趣，家长也不要一味的在乎孩子的学习然后一点点泯灭孩子的想象力，

(10)、⒍先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，你先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”、“增添力量”或“ＸＸ增添了”然后再造句就方便多了。

(11)、结冰⼩河成了⾯镜⼦孩⼦们尽情⼤镜⼦上玩耍。

(12)、⒉如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

(13)、向日葵开着一轮金色的大花，花瓣上含着亮晶晶银色的露珠。

(14)、这里从前是一个小渔村，现在变成了现代化的大城市。

(15)、冬天来了，漫天飞舞的雪花飘落落在地上，大地仿佛变成了一望无垠的白色地毯

(16)、枯黄叶子从树上飘落下来成了只只翩起舞蝴蝶。

(17)、说实话，看到后台那么多的留言，特别是看到守护在自己平凡岗位上的那些人的“焦虑”，感觉到，焦虑其实也可以换个角度来看。它不那么可怕。

(18)、那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠，真是喜煞人啊！

(19)、在哈⾥斯最好的作品⾥，地⽅性变成了普遍性。

(20)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

(1)、   这是个什么呢？看上去像个童诗。其实，它只是我造的四个句子，用什么造的呢？用“奔跑”造出来的。哈哈哈！

(2)、友谊像春风，徐徐吹来；友谊像火炭，雪中送来；友谊像雨水，旱中下来。

(3)、蔚蓝的天空没有一丝白云，变成了一块宽广无边的蓝盈盈的玻璃。

(4)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

(5)、下课了,操场上一下子热闹起来了，同学们有的拍皮球，有的跳绳，有的打篮球，玩得可开心啦!

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(7)、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。

(8)、知道学习方法之后，如何造出一些优美动听的好句子呢？修辞就显得异常重要，给大家总结了一些小方法：