数学之美经典语录

1、数学名言名句大全10字

(1)、看一个女人爱你的程度，要看她在你面前笑得是否开心，更要看她在你面前哭得是否彻底；要看她浓妆艳抹风情万种，更要看她质朴自然不事雕琢；要看她的矜持自重，更要看她耍泼撒娇；要看她柔弱似水温情如火，更要看她倾心为你承受与奉献一个爱你的女人，她在你面前是立体的，毫无保留的，不顾一切的

(2)、作业也留的比较多，但实际效果可能反而不好。

(3)、李老师有着一颗童心，这是任何老师都没有的。从她的教课风格和我们谈心可以看出，从她和同学们打成一片可以看出，从她让我们叫她老公老大可以看出，她是一位有着童心的老师，是一位只是年龄会慢慢变老，但心依然年轻的老师。她和同学们有着朋友一样的友谊，就这一点我敢说“西园没有一位可以比得过的老师。”她不像别的老师那样高高在上，而和我们是平等的、是朋友、是哥们(李老师的原话)，就像上一届同学称呼李老师为“老李”一样。一位可以直呼“老XX”的人一定是真心的朋友、是哥们。李老师就是这样。

(4)、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

(5)、我喜欢看朴实的平装书，没有厚重的外壳，随意抓在手里，躺在床上或是窝在沙发都可以，而精装书恐怕只有摆在书架上充当门面时才凸显了它的价值。这个画面里拿书的人一定要穿着随意舒适，一身职业装硬硬的坐在办公桌前，就会将意境大大减分。

(6)、计算和背诵都比较枯燥，但只要坚持过了那道坎，类似长跑中的疲劳点，后面就好多了。

(7)、前几天太乐喝了，他一上课总是喜欢拉黑板~。那是一天下午，谦哥晃晃悠悠的进来了，讲着讲着课，“噌……”就把黑板拉到了另一头，“当……”就撞在黑板框上了，“诶哟”，我抬头一看，原来是谦哥夹着手了，他一边看着自己那手，一遍说：“诶哟，你看，都黑了！非得让我下午上课，谁排的课表啊！”    我们第一排都趴着笑。

(8)、“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。”——雷巴柯夫

(9)、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。

(10)、(EbbinghauseIllusion)

(11)、把抽象的数学知识建立在形象的感知之上，把静态的教学理论建立在动态的体验、感悟和思考之上。

(12)、面对这个曾经击毁了许多人的挑战，纳什在深爱着的妻子艾丽西亚(Alicia)的相助下，毫不畏惧，顽强抗争。经过了几十年的艰难努力，他终于战胜了这个不幸，并于1994年获得诺贝尔奖。

(13)、弗雷泽图形(Fraserspiralillusion)

(14)、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

(15)、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

(16)、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

(17)、经济史是一部基于假相和谎言的连续剧，经济史的演绎从不基于真实的剧本，但它铺平了累积巨额财富的道路。做法就是认清其假相，投入其中，在假相被公众认识之前退出游戏。

(18)、不知道未来会发生什么并不可怕，可怕的是不知道如果发生什么就该如何应对。

(19)、如果操作过量，即使对市场判断正确，仍会一败涂地。

(20)、我生来一贫如洗，但决不能死时仍旧贫困潦倒！

2、数学名言20句

(1)、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

(2)、这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

(3)、7对这样的人，无需证明自己，无需多说一句，你只需要无视和继续。做事是你的原则，碎嘴是他人的权利，历史只会记得你的作品和荣誉，而不会留下一事无成者的闲言碎语。《我所理解的生活》

(4)、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

(5)、你可以了解世间万物，但追根溯源的唯一途径便是亲身尝试。

(6)、用好评如潮形容读者对本书的赞美一点不过，且赞美之人不仅仅来自普通读者，数学大家(如希尔伯特)、大科学家(如爱因斯坦)等也不乏溢美之辞。现随手摘抄几个名家点评如下：

(7)、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

(8)、努力用最常规的思路解决一道题，收获或许大于一切技巧。

(9)、10但我更要迎接的是夏天的到来。我要迎接漫天的星斗。我要迎接满河的龙虾。我要迎接能刺痛我皮肤的带刺的野草。我要迎接能刺痛我眼睛的我从不敢正视的太阳。《1988》

(10)、 “5分一代人！你们都他ma不是一朝代的！还他 ma 没出土呢！"  

(11)、柯朗1933年由于二战离开德国去往美国，之后在纽约大学长期工作，并建立了世界上最大的应用数学研究中心，即后来以他名字命名的柯朗数学科学研究院。

(12)、美术老师:我们刚见到您的时候，我们还是一张张白纸。我们分离的时候，您已经把我们创作成为了一个个艺术品。艺术与价值是您赐给我们最好的礼物!

(13)、具有文化诉求的数学课堂并不排斥具体的数学知识或方法，相反，数学课程的文化价值和意义正是依托于具体数学知识、方法的学习而得以实现的。只有让知识的学习伴随着丰富的数学思考，让方法的渗透伴随着理性精神的培育，这样的数学课堂才真正具有文化意蕴。

(14)、当时进入大学之后，看到师范院校的条件与自己理想中的相差很大，但是因为经济原因无法复读，只好选择继续学习。

(15)、柏荣，你的问题就在于：你每天都去上班，并且你认为，既然我来上班了，就应该做点事情。我并不是每天去上班。我只有感觉到必要的时候才去上班……并且这一天我真的要做一些事情。而你去上班并且每天都做一些事情，这样你就意识不到有什么特别的一天。

(16)、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。 

(17)、27总是需要一些温暖..哪怕是一点点自以为是的纪念..

(18)、我不愿意花很多时间和股票市场的人们在一起，我觉得他们讨厌，和知识分子在一起比和商人在一起感觉要舒服得多。

(19)、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。

(20)、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

3、数学名言50句

(1)、几何学有两大珍宝，其一是毕达哥拉斯定理，另一个是分一线段为中外比。前者我们可比之为黄金，后者，我们可称之为贵重的宝石。

(2)、我已经和公司打成一片。它以我为生，我也和它生活在一起，日夜形影不离……它是我的情人。我害怕失去它也担心做失败，并尽量避免失误。这是一种悲惨的生活。

(3)、语文，“秘诀”有二：一是不看语文书；二是不看作文书。

(4)、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

(5)、斯图尔特在修订版序言中说：“这本书写得相当好，它所强调的解决问题的方法至今有效，它多选取的数学材料如此之好以至于没有一个单词或符号必须在新版中删去。”作为一个责编，工作过程中确如上言所述，没有什么需要“编辑”的，一切简洁完美，恰如数学本身。

(6)、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

(7)、我好像是在海滨上玩耍的孩子，时而拾到几块莹洁的石子，时而拾到几片美丽的贝壳并为之欢欣。那浩瀚的真理的海洋仍展现在面前。

(8)、程老师：我成为数学老师，可以说是历史的选择。历史的车流滚滚向前，把我推到了数学老师这个岗位上。

(9)、老师，您就是美得耕耘者，美的传播者。是您用温暖的阳光普照，用甘甜的雨露滋润。我们的心灵才得以绿草如茵、繁花似锦。您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默的流泪、流汗。

(10)、背过的书和念过的书，发现在外面一点都用不到。

(11)、俗话说：眼见为实，耳听为虚！有时眼见也未必为实，今天小编和大家分享一下有趣的视错觉。

(12)、许多人用了一生去缅怀一段感情。那些年少执狂的爱恋，那些刻骨铭心的时光，一点一滴，镂在心上，无法碰触，无法遗忘。我们不过是在等那样一个人，我们终究还是要忘记那样一个人，这便是所谓命运。

(13)、"一"虽说是个数字概念，其实，把"一"字恰当地运用到诗文中，会产生美的艺术效果。例如清代诗人陈秋舫写过一首以《题秋江独钓图》为题的"一"字诗："一帆一桨一扁舟，一个渔翁一钓钩，一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。

(14)、数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。——普林舍姆

(15)、高中已经过去，那一件件动人的故事和一幅幅鲜活的面孔正在我的记忆深处渐渐褪去颜色，变得面目全非支离破碎

(16)、43定剪完毕，我们互相吹捧的日子也告一段落。看到媒体上关于这片子越来越热烈的讨论，有时候我会想，为什么我会来剪这部片子？时间明明不够。为什么他会同意我那么多过分的要求？明明他也有其他的选择。为什么我们能一直愉快地互相吹捧？明明在过程中也有意见相左的时候。

(17)、数列里有很多高级证法，但是不如构造来的简单明了。

(18)、                       ——埃米尔

(19)、这次，新来的管家杏子带着10岁的儿子照顾博士的起居，对杏子来说，每天也是和博士的新开始。博士十分喜爱杏子的儿子，并称呼他作“根号”，因为根号能容纳所有人和事，他让母子俩认识数学算式内美丽且光辉的世界。因为只有短短80分钟，三人相处的每一刻都显得非常珍贵。

(20)、人们更容易和自己亲近的人发火，而不是他们讨厌的人。所谓亲近的人，就是大部分时间和他们在一起的人这一点很重要，这说明我们发火往往是因为我们对自己亲近的人有更多期望，或者说，想从他们那里得到更多东西。

4、数学顺口溜

(1)、认真严谨、风趣幽默、时而严肃、时而欢脱，这是学生们眼中的程老师。于学生们而言，程老师不仅是老师，更是挚友。课堂上，他旁征博引、金句频出，其轻松幽默的教学方式让数学不再成为“枯燥”、“高深”的代名词，一条条公式定理在程老师活泼有趣的讲解下，慢慢变得生动亲切起来。程老师的课堂经典“语录”甚至被有心的同学记录了下来，在学生中广为流传。程老师经常与同学们互动，师生关系十分融洽，还凭借个人魅力在学生中收获了大量“粉丝”。让我们借本篇采访走近这位有趣的数学老师，一同了解他眼中的数学。

(2)、11其实没人知道什么是纯情，纯情就是一种腔调。这世界上没有纯情的姑娘，只有疑似纯情。

(3)、青春像一场大雨，即使感冒了还盼望回头再淋一次，

(4)、(研究数学，在神秘主义和逻辑，与其他论文，概括。伦敦：浪漫书屋，绿色，1918年。)

(5)、我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。

(6)、在股票市场上，寻求别人还没有意识到的突变。

(7)、人们常说“不要以貌取人”。作为一门用数字和图形说话的学科，数学就像是科学童话里的灰姑娘，其枯燥、乏味的表象下面，隐藏着最动人、美丽之处。

(8)、也许有一天/你我将分隔天海两边/我不会伤心/更不会哭泣/因为我知道/在我为你祈祷的同时/你也在为我默默祝福。

(9)、本书第一作者R.柯朗(RichardCourant，1888-1972)是世界公认的著名数学家，在当代数学研究和数学教育领域都具有广泛的影响力。他于1910年在德国哥廷根大学取得博士学位后，长期在该大学任教。这所大学是著名的哥廷根学派的基地。这个由数学家高斯、黎曼、F.克莱因、希尔伯特等人发扬光大所形成的的著名学派，在近代世界数学史上长期处于主导地位，对世界数学发展、数学教育以及其他数学学派的发展都影响很大。

(10)、12你的头发美丽而哀愁..就象你的灵魂..

(11)、然后从面积法角度去理解小奥几何模型，实际就是共边共角和相似。

(12)、数学是科学的大门钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是，忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽，最终将导致无法寻求任何补救的措施。

(13)、常见的有大小错觉、形状错觉、方位错觉、形重错觉、倾斜错觉、运动错觉和时间错觉等。

(14)、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;

(15)、人们发现暴力带来深深的满足感，但除去这些满足感，暴力行为会变得非常空洞。

(16)、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——(英国)培根

(17)、进入现代文明的我们早就习惯于生活在数字的海洋中，用4进行着基本的沟通交流。但与其巨大社会作用相反的是很少有人真正地喜爱数学，真正地醉心于数学研究，挖掘深藏的数学之美。

(18)、从几何原本的公理出发，基本几何概念入手慢慢进入几何的世界，领悟几何殿堂的壮观。

(19)、大多数的投资者相信，他们可以先扣除市场将来的利息，也就是说，在事情发生之前就考虑到了将来的发展。在索罗斯看来，这是不可能的。他认为关于将来会是什么样子的任何观点，肯定都有带有偏见，是片面的。我并不是说事实和信念自发地存在。相反地，我详细地阐述反馈理论，所要论证的是信念所做的会改变事实。

(20)、32那些离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了。

5、数学励志名言短句霸气

(1)、31在抗击非典的时候，有的航空公司推出了教师和医护人员机票打六折的优惠措施，这让人十分疑惑。感觉好像是护士不够用年轻女老师全上前线了。但是，我实在看不到老师除了教大家勤洗手以外有什么和非典扯上关系的。那我是清洁工坐飞机能不能打六折？

(2)、读书是要有点意境的。一个清闲的早上，选一处幽静的所在，如杭州的运河公园，悠长悠长的公园游人寥寥，你可以独占湖边的石椅，隔着树丛传来的车水马龙之声早滤去了喧嚣。这时宜捧一卷散文。景闲人闲若文亦闲，则旷野、清风、山泉、松子幽香……在现实中得不到的东西，都可以在读书中得到。

(3)、读书足以恬情，足以博采，足以长才。——(英国)培根

(4)、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。克隆内克

(5)、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉.——庞加莱

(6)、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特

(7)、小奥里的应用题，计算和几何和中学关联紧，尽量掌握地好一点，

(8)、因为美的主要形式家是“秩序、匀称和确定性”，这些正是数学研究的原则。”我国著名数学家华罗庚说过：“就数学本身而言，是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……认为数学枯燥乏味的人，只是看到了数学的严谨性，而没有体会出数学的内在美。”

(9)、再难的知识都试图去找到你可以理解的切入点，想办法链接之前学过的内容。

(10)、研究数学如同研究其他科学一样，当明白自己陷入某种不可思议的状态时，往往离新发现只剩一半路程了．

(11)、包括计算的熟练，模型的熟练，题型的熟练，方法论的熟练等，也包括解题的技巧。

(12)、29伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉..

(13)、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了．

(14)、——亚里斯多德数学之美是很自然明白地摆着的。——哈尔莫斯我认为，说数学家选择课题的准则以及判断他是否成功的准则，主要的是美学准则，这是正确的。

(15)、“没关系，别想不开!   你跟人家差一百五十年呢！”  

(16)、花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩，学会感恩生活中的每一个事物，更应该学会感恩您--我们的老师。

(17)、第三章的同余方程略有点难度但是努把力应该可以掌握，而且解题能力可以上一个大台阶。

(18)、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。

(19)、每个班总有几个喜欢整天黏在一起，而且会不顾形象大笑大闹的疯子。

(20)、青春是我们奋斗的资本，趁着我们年轻，把握好自己的人生航标，不要总是沉浸在风花雪月中，用我们的实际行动去谱写自己的青春，让它更加绚丽多彩。我们因为拥有青春而幸福快乐，不要给自己留下太多的遗憾，不要等到失去的时候才懂得珍惜。

(1)、数学是一项工具，特别适合于处理任何一类抽象概念，而且，它在这方面的作用是无止境的。因此，一本论述新物理学的书，如果不是单纯地描述实验工作的，其本质上，必定是一本数学书。

(2)、高声唱一首渔歌喝一樽酒，一个人在这秋天的江上独自垂钓。

(3)、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。————赫尔芩无目的读书是散步而不是学习。————胡适

(4)、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。——哥德

(5)、16也许爱情只是因为寂寞..需要找一个人来爱..即使没有任何结局..

(6)、24比起那些用大嗓门企图压制世界的人，让全世界都安静下来听你小声说话的人更可畏《告白与告别》

(7)、因为应试体系内大部分题逃不过这些“套路”的组合。

(8)、这要区分两个方面。在金融运作方面，说不上有道德还是无道德，这只是一种操作。金融市场是不属于道德范畴的，在这里道德根本不存在，因为它有自己的游戏规则。我是金融市场的参与者，我会按照自已定的规则来玩这个游戏，我不会违反这些规则，所以我不觉得内疚或需要负责任。对于亚洲金融风暴，即使我不炒作，它照样会发生。我并不觉得炒外币、投机有什么不道德。另一方面，我很遵守运作规则。作为一个有道德和关心它们的人，我希望确保这些规则是有利于建立一个良好社会的，所以我主张改变某些规则。即使改进和改良影响到我自己的利益，我也会支持它，因为需要改良的这个规则也许正是事件发生的原因。

(9)、就像小奥的高思导引，初中的新思维，把一套搞精。

(10)、如果不是天才的话，想学数学就不要想玩游戏你以为你做到了，其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高其实可以时刻记住：学数学是你玩生活这个大游戏玩的更好！

(11)、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。卡罗斯

(12)、4爱情是容易被怀疑的幻觉，一旦被识破就自动灰飞烟灭..

(13)、通过写数学日记，可以使你们走进生活，感悟到数学是现实的、有用的。同时老师也能从中看出你们的数学发现、数学应用和数学思考的水平，还能增强学习数学的兴趣。

(14)、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。--Hilbert