勤奋是什么仿写句子

1、勤奋是什么里的什么

(1)、(仿写)如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。

(2)、并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

(3)、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。

(4)、理解是友谊中的桥梁一座,赞赏是鼓励中的鲜花一束。

(5)、 我是一滴晶莹的露珠，早晨起来呼吸新鲜空气。

(6)、a.仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。

(7)、(仿写)学习，是通往成才路上的桥梁；学习，是渡向成功彼岸的航船。

(8)、童年是一本书，让你用激扬的文字，写出它的华章。

(9)、我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。

(10)、(例句)如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；

(11)、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。

(12)、朋友是疲惫日子里的一把摇椅，温柔地为你摇曳入眠的节奏。

(13)、(仿写)假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。

(14)、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。

(15)、我们不惧怕困难挫折，困难挫折能够磨练我们的意志。

(16)、(仿写)友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。

(17)、(仿写)假如我活在战国时，我会选择养蚕织布的平淡无奇，却也会敬仰西施为国献身的勇气；

(18)、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

(19)、☛国学经典、四大名著、影视动画、纪录片合集

(20)、滴水可以穿石，那是在告诉我们做事应持之以恒。

2、勤奋是什么是什么是什么是什么

(1)、人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。

(2)、例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

(3)、(仿写)是错误道路上的忠言逆耳；是跌到时一把真诚的搀扶；是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

(4)、知识就像雄鹰身上的翅膀，凭借它，你会飞得更高。

(5)、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。

(6)、书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

(7)、(例句)一棵树，是一艘大地的船，为春风升起绿帆。

(8)、教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。要齐心协力。

(9)、(例句)在中国人的心里，家是祖母颤颤悠悠的拐杖，家是母亲密密麻麻的针线，

(10)、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。

(11)、爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣，使远在他乡的游子思念自己的故乡；

(12)、我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐，

(13)、(例句)人生是什么？有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。

(14)、你珍爱自己的生活环境吗？那么别浪费水资源，因为水是生命的源泉。

(15)、1仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

(16)、(仿写)父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；

(17)、(仿写)如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。

(18)、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

(19)、爱心是一泓清澈的甘泉，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

(20)、(仿写)我喜欢红色，红色是火焰，我愿我的青春像火焰一样热烈；

3、勤奋是什么什么造句

(1)、(例句)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……

(2)、选择了流水，你也就选择了流浪；选择了绿洲，你也就选择了繁盛。

(3)、(例句)人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

(4)、什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。

(5)、1仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

(6)、----------- 小学语数微课堂-----------

(7)、(例句)事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。

(8)、1仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

(9)、没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。

(10)、(例句)什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；

(11)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

(12)、(仿写)拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。

(13)、(例句)人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物；

(14)、(仿写)人们都爱夏天，爱他的绿树成阴，爱他的荷花映日，爱他的热情似火；

(15)、参考答案：如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。

(16)、“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情？

(17)、(例句)假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧；

(18)、假如我活在汉武帝时代，我会选择骑马征战，却也会羡慕平原人们的安定祥和。

(19)、(例句)理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；

(20)、人生的过程，是一段记忆；漫长的记忆，是一组图画。 亲爱的老师，愿你永远拥有其中最美好的记忆，最美丽的图画！体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份。

4、勤奋是什么什么还是什么

(1)、(例句)人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

(2)、(仿写)童年是一幅画，让你用五彩的画笔绘出它的美丽；

(3)、并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

(4)、(例句)故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起；

(5)、(仿写)生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符；

(6)、(例句)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……

(7)、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。

(8)、爱心是光，照亮心灵之窗；爱心是窗，透进关爱的风；爱心是风，送来生命的暖；爱心是暖，抚慰受伤的心。

(9)、(例句)如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

(10)、含羞草收拢叶片，那是在告诉我们做人切莫张扬。

(11)、(例句)遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？感悟是心的眼睛，读懂了多少尘封的历史？

(12)、(仿写)风筝：你高高飞翔在天空，如果不挣脱线，将永远不能到天空去自由翱翔。

(13)、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

(14)、(例句)童年是美好的，童年是富于想象的。在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰；

(15)、宽容是友情中的清泉一泓，感恩是交往中的钥匙一把。

(16)、母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；

(17)、(例句)什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄，千枝竞秀。

(18)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

(19)、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。

(20)、朋友是午睡初醒的那杯清茶,用无限的甘甜滋润每一份快乐心情。 

5、勤奋是什么的

(1)、镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。

(2)、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

(3)、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

(4)、(仿写)书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

(5)、(例句)人生是什么？有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。

(6)、(例句)我喜欢蓝色，蓝色是天空，我愿我的胸怀像天空一样宽广；

(7)、人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登。

(8)、(例句)如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

(9)、(例句)未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！

(10)、(例句)人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！

(11)、(仿写)理想是路，引你走向黎明。”可以以“希望、追求、奋斗等”进行仿写。

(12)、(仿写)农民如同蜜蜂，奉献了自己的辛劳，酿造了生活的甜美。

(13)、(仿写)一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

(14)、(2)修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，

(15)、书中自有少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。

(16)、例句二：作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。

(17)、(例句)让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。

(18)、(例句)人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

(19)、(例句)书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

(20)、(例句)人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。

(1)、(仿写)金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。

(2)、(仿写)一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

(3)、母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

(4)、没有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光亮。

(5)、分析：(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。

(6)、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

(7)、(1)仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。

(8)、滚滚的春雷是她前进的脚步，漫天的云朵是她洁白的裙裾，

(9)、母爱如一丝清风，让你的身心虽然在炎热的夏季还能体验秋高气爽。

(10)、(仿写)时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。

(11)、(例句)体谅是友情中的一缕春风，微笑是交往中的一份礼物。

(12)、(例句)朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

(13)、(仿写)人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。

(14)、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：

(15)、忌话题脱离，话题是指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求。

(16)、知识就像雄鹰身上的翅膀，凭借它，你会飞得更高。

(17)、(仿写)理想是路，引你走向黎明。”可以以“希望、追求、奋斗等”进行仿写。

(18)、(例句)人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。

(19)、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。

(20)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

(1)、(仿写)爱心是茫茫沙漠上的一片绿洲，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；

(2)、(仿写)创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。

(3)、(例句)假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；

(4)、(例句)朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；

(5)、爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣，使远在他乡的游子思念自己的故乡；

(6)、(仿写)假如我活在战国时，我会选择养蚕织布的平淡无奇，却也会敬仰西施为国献身的勇气；

(7)、(仿写)是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

(8)、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

(9)、(仿写)书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

(10)、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：

(11)、(例句)学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。

(12)、(仿写)如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；

(13)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

(14)、(例句)在中国人的心里，家是祖母颤颤悠悠的拐杖，家是母亲密密麻麻的针线，

(15)、(仿写)人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！

(16)、你渴望理解吗？那么别吝啬交流，因为交流通向理解的桥梁。 

(17)、(例句)假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；

(18)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：

(19)、(例句)拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉；