老师家长共同努力的话

1、家长老师一起努力的话

(1)、每一个孩子都是一个独立的个体，不是父母的复制品。孩子的精神世界应该得到尊重。你是画家，则不必强迫儿子也成为徐悲鸿；你是歌唱家，也不必非要女儿成为李谷一不可。企图迫使孩子成为第二个自己的家长是愚昧的；因为自己“小时候家里穷，什么艺体特长都没学会”便强迫孩子圆自己的“梦”，这样的父母更是愚蠢的。

(2)、到现在我都还记得刚进小学的那一年，带的第一届一年级。美术课上，一位学生跟其他孩子玩闹，不小心把颜料涂到了脸上，没多大点的事儿，结果却让他的奶奶无限放大，操场那响亮的一巴掌，不仅吓到了孩子，也惊到了刚入职的我，怎么可能因为这么一点点小事就打孩子呢？这背后是多么错误的教育观念，让这位奶奶产生了何种的错误归因，才产生了这样极端的教育行为？

(3)、咱们的孩子最近经常迟到，我担心他会错过许多好的活动，我们一起来帮他好吗？

(4)、对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激。因为，只有负责的老师才会顶着种种压力和风险，去苦口婆心或大动干戈地管教你。

(5)、成功的孩子都能在父母身上找到优秀的因子，失败的孩子都会在父母身上找到失败的根源。

(6)、面对家长的质疑，老师心里难免会有一些难过：

(7)、你们好!感谢您年把孩子的成长与未来托付给我们，感谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知，小四班的昨天浸入了您无限的信任，小四班的明天也将寄托您殷切的希望。

(8)、无论是老师还是家长都应该知道，散漫的教育只会助长不良风气，盲目的宽容只会养出温室的花朵。

(9)、2孩子的优秀不是与生俱来的，而是一路跟着父母的脚步成长而来的。

(10)、不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。

(11)、我女儿看了我一眼，又看着刘老师，仿佛找到了倾诉对象：“因为她一直都在为我安排做这做那，她觉得给我的都是最好的，但却没有问过我的意愿，她一点都不了解我，一点都不可爱。”

(12)、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。

(13)、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

(14)、您有什么想法，我们可以坐下来谈谈，都是为了孩子好．

(15)、作为对孩子影响最深的人，身为孩子模仿最多的形象，把孩子教育成功，是父母一生中最伟大的事业。

(16)、孩子的价值不应该局限于分数、荣誉，成功的定义也绝不只是好的大学、好的工作。那么，真正的教育方式，应该如何践行呢？

(17)、首先要表示一下歉意，本来昨天就应该发博客，但昨天有一点事情耽搁了，今天又整天都在监考，没有时间发，所以留给孩子的作业，我自己却没有及时的完成，真的是很愧疚。感谢各位家长对学校工作的支持

(18)、对各式各样有问题的孩子，老师们会付出更多的心血，孩子在学习、行为习惯上的每一点小进步都不容易，但就是这些小小的进步，往往也很快会被不利于教育的家庭氛围或家长的错误教育方法所吞噬。这时，我们做教师的就会觉得自己的力量实在很渺小。

(19)、父母讲述的经验需要听从，老师讲述的教育理念需要遵循，教师和父母的教育思想完全不同，你需要从中挑选适合自己的话语，并进行了解或执行。

(20)、一个优秀的孩子=60%家庭教育+30%学校教育+10%社会教育。

2、老师家长一起努力的句子

(1)、但他们也忘了一句话：一个好老师，或许能影响孩子三五年，但一个好家长，能让孩子受益一辈子。

(2)、当父母的爱太过浓密，孩子只会单方面接受和索取，觉得一切都有父母安排，觉得父母的付出都是理所当然，不懂得珍惜。

(3)、孩子是一张白纸，你不逼他一把，有些东西永远不会长到他身上。才艺双全的孩子，从小被逼着学琴学舞；成绩拔尖的孩子，从小被逼着勤学苦练。

(4)、咱们的孩子最近表现很不错，写作业正确率相对于之前高了很多，如果在以下几个方面改进一下，孩子的进步就更大．

(5)、家长可以通过检查孩子的作业，来了解孩子在学校的学习情况，不至于看到考试成绩了而大吃一惊。

(6)、我和女儿紧紧拥抱在一起，在场家长和同学们都给出了热烈的掌声，此刻我内心的激动无法形容...

(7)、我们所知道的那些东西叫做理论派，而老师他在教育一线工作，他的东西会更直接、更实用一些。所以在孩子上学了，我们不去怀疑老师的做法，我们相信我们的老师相信相信的力量，相信我们的孩子遇到的教育会越来越好。

(8)、根据老师每天布置的作业，大概可以猜测出来一天学校教了什么内容。而且我们一定要理解孩子的成长是螺旋式的成长。有的时候吧，他表现的非常爱阅读，爱写作，爱运动。有一段时间也会显得很浮躁，不想学习，这是一个周期性的问题，那么家长就及时去察觉，把这样的情况迅速地告诉老师，跟老师一起商量，怎么样帮助的孩子。

(9)、她能用眼中的光彩引领你前进，她能用灵魂中的爱促进你成长。

(10)、父母教育好自己的孩子，就是投资自己后半生的幸福。

(11)、我们深深地感受到每位家长对学校和老师的理解、信任和支持。也希望家长朋友们一如既往地关心、支持我们老师的工作。在此我还要特别感谢大二班的家委会成员，他们分别是钟翌明家长、陈妍希家长、郑芊果家长、魏薇雅家长、钱玥彤家长和李嘉诚家长。在你们的大力支持和配合下，我们的亲子运动会活动才能顺利圆满的结束。是你们让我们再一次感受到了家园联手的力量之巨大。

(12)、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

(13)、如果孩子考差了，你会对孩子说“祝贺你，因为你检测出了自己学习上的问题”吗？如果孩子考好了，你会说“孩子，爸爸妈妈允许你下次考试失败”吗？我们对孩子的要求，过于完美，近乎于圣人，孩子因此很累。问题是，任何孩子都不可能完美，不完美才是常态。如果你非要让孩子完美，请你用对孩子的标准来要求自己。你能够完美吗？

(14)、常常听老师说：每当面对班里的孩子，仿佛都能看见站在他身后的父母的影子。

(15)、我们都在学习，都在进步。家长支持老师，就是支持孩子的未来。

(16)、每个人的价值观不同，家长和老师教育孩子的理念也不尽相同。差异是一定存在的，但老师也在想办法弥补，让学生学好，让家长满意。

(17)、说话时，要想一下，自己是否在撒谎，是否说了实在话。

(18)、在教育孩子的时候，你选择了挣钱，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦挣一辈子的钱不够他败家一年！

(19)、同时也愿孩子们像一群小鸟在这里自由的翱翔，因为这里是梦幻般的乐园;愿孩子们在这里愉快充实的玩耍，因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康快乐童年。

(20)、孩子的一次次进步，都是家长和老师在背后托举。

3、老师家长一起努力

(1)、借此机会，向中二班的所有家长说声“谢谢”，希望我们在新的大班里继续合作愉快。

(2)、家长的理解和婉转表达的智慧让我感动，激励着我会以更大的诚意对待往后的工作。当然，家、师关系是双向的，教师也要尽可能地去理解家长，并且要先伸出友善的手。

(3)、举个例子，有家长在群里对另外一个家长喊话，说别人家的孩子的不好，或者说今天的数学作业好像很难这样的话题，建议家长私下里去交流。每天十分钟轻松做父母，希望我的分享能够帮助到你。

(4)、北大前校长蔡元培说过：教育，是养成人格的事业。

(5)、您有什么想法，我们可以坐下来谈谈，都是为了孩子好．

(6)、然而，对于学生来说，你却是他生命中遇到的有限的老师。你将是开启他万千世界的人，若爱，请深爱；若教，请全力以赴。

(7)、人生的幸福来源于爱，我们要教会孩子如何去爱，学会了爱自己，自然也懂得爱别人。

(8)、如果家长发现了教师的问题或不足，我们也当然希望家长要提出来，但请一定相信我们的本意或动机是好的，只有家、师双方都充满善意和理解，以诚相待，我们才能结成教育同盟。

(9)、请您相信，我们始终怀着跟您一样的心情与期待，和您站在同一条战线上，为了每个孩子而全力以赴，让他们学会做事，学会做人，成为一个更优秀的人。

(10)、当学生不听教，家长不理解时，老师会很苦恼：我到底该怎么做，才能帮到孩子？

(11)、但是希望每个家长都懂这个道理，因为你们毕竟不是孩子了！还要告诉孩子，在成长过程中遇到负责、公正、认真的老师是多么值得庆幸的事情啊！

(12)、咱们的孩子最近没有来校，是有什么原因吗？老师和同学都很想他，真希望早点见到他．

(13)、有问题或疑问时，是否马上问人了，以求得正解。人非圣贤，孰能无惑?惑不从师。其为惑也，终不解矣。

(14)、第二天我才知道，那节美术课，有此“创举”的孩子还不止一个。我问另一个孩子，你妈妈没有说你吗？他开心地说，“妈妈给我买了本新的绘画本，告诉我彩笔有毒，不可以放嘴里，要画画，就画在新本子上好了……对了，老师，你说彩笔真的有毒吗？彩笔的颜色那么漂亮，怎么会有毒呢？会不会是妈妈搞错了……”相较之下，我内心发出了一声感叹：孩子，老师很为你感到欣慰，能拥有这样一个睿智的妈妈，是你今生的福气。

(15)、同时也愿孩子们像一群小鸟在这里自由的翱翔，因为这里是梦幻般的乐园；愿孩子们在这里愉快充实的玩耍，因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康快乐童年。

(16)、孩子是父母生命的延续，不管我们在外面有多风光得意，最终都要回归家庭，养育孩子。

(17)、父母广博的爱如流淌在池中的水,时刻滋润着孩子的`心田。

(18)、各位家长，千万别让你的不信任与不支持，成为教育孩子的最大阻力。

(19)、“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己的端正和完善上。”

(20)、如果说父母是孩子第一任老师，那么教师就是第二任老师，是孩子成才的指明灯。

4、家长老师一起努力

(1)、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

(2)、有的家长对老师让家长给孩子的作业的“签字”这一点极为不满，其实家长们反过来想一想，老师让家长签字，目的是为了家校联手，共同教育孩子，你作为家长应该高兴才对呀！

(3)、当然，这不是说父母要全身而退，放任孩子自由发展。我们要做的是引导他们去思考、规划、决定，协助他们去多多尝试，在这个过程中让他们看到自己的行动能产生成果，兴趣之下的做事效率自然会更高。

(4)、陶行知说过：教人要从小教起。孩子就像幼苗，养得好才能发芽生长，养不好注定会从小夭折。

(5)、在教育的过程中，家长、老师、孩子是一个密不可分的整体，只有互相配合才能成就孩子美好的人生。

(6)、感谢家长对我们老师教育工作的肯定。在这里希望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作。我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度

(7)、不是所有的孩子都一定会取得成功，我们要接受不完美，将眼光放开一些，抛开偏见，去接受和拥抱这个事实。孩子没取得好成绩，考不上好大学，这都不是世界末日。

(8)、当老师的你，生命中会遇到很多个学生，每一个学生对你而言，只不过是众多学生中的一个。

(9)、最后，郑重的告诉了孩子：“谁告诉你，你家长的幸福要你来负责任？孩子，这个世界上没有一个人可以对另外一个人的幸福负责任。孩子，你记住，幸福是自己的主观人生体验。”

(10)、女儿看了看我期盼的眼神，又看着刘老师鼓励的目光。最后说道：“妈妈，母亲节快乐，感谢你一直以来对我的付出，希望以后您能更多倾听我的声音。”

(11)、让孩子学会做事，学会做人，成为一个更优秀的人，是我们共同的目标。

(12)、听了女儿的诉说，我心理又惭愧又伤心。我才明白到现在孩子都有自己的思想，不像以前我们的年代，父母说什么我们就做什么。

(13)、其实老师们要求比较简单，就是家长务必要配合老师的工作。一般情况下，老师们也不愿意跟家长经常联系，除非是学生在学校打架惹事了。

(14)、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康！孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲！

(15)、教育不应该是一件孤军奋战的事情，需要老师和家长的相互配合，配合得越好，教育就会越成功。感恩有一群给力的家人们，相信我们班的孩子会越来越优秀

(16)、您浇不浇，庄稼都会长大，您教不教，孩子都会长大，但是，收成绝不一样。此时，家校需拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，唯有如此，我们才能打赢这场仗。

(17)、教育的底色从来不是宽容和轻松，它甚至带点绝情。

(18)、给孩子造梦的最好时机就是现在，愿各位家长不要错过。

(19)、没有老师是完美的，但为孩子着想，盼孩子变好的心，一定是最真诚的。

(20)、等到终于有时间管孩子了，孩子已经长大了，也管不住了。”

5、

(1)、但孩子一旦犯了错，他们就会对孩子大打出手，或者开始埋怨学校的教育不力，丝毫不反思孩子行为的源头在哪里。这样的家长现在不太多了，但他们孩子的问题往往是最严重的。

(2)、法国教育家卢梭提出：最好的教育，就是无所作为的教育。

(3)、教育孩子不应放纵，不能懒惰，这是向来有之的古训。

(4)、最重要的就是家长的表现。学生年龄小，有时候任性，也有认知的错误，还可以谅解。但如果家长很不讲理，那就害自己孩子了。

(5)、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐！

(6)、高是每个孩子十分关键的一年。作为学习生涯中最重要的考试，高考俨然成为了人生的一个分水岭！每个家长都想让孩子进名牌大学，有一个光亮的前程，但往往父母的期望所带来的压力，是学生承受不了之重。很多孩子会通过各种各样的方式来麻痹自己，逃避现实。

(7)、在新的一年里，望教师严格要求学生，作为家长也会全力配合教师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的提高多谢！

(8)、你家里有书房吗？你有手不释卷的习惯吗？你经常和孩子谈论谋一本书吗？你在孩子面前是不是一个有学问的人？……如果这些问题的答案都是肯定的，那么你孩子想不热爱阅读都难。孩子的书卷气，只能由家庭的书香气熏陶。而家庭是否充满书香气，取决于父母是热爱阅读。这里的热爱，不是一时，而是一世；不是偶尔，而是终生。

(9)、我知道的一名家长，本人是很不讲道理的。学生也是极不懂事。他曾经放言:“我的孩子，我自己教育，别人碰一下试试！” 这个学生表现不好了，老师说要通知家长，学生也是满不在乎的样子，他说没关系。

(10)、老师和家长共同努力，才能让孩子朝着最好的方向前行，到达成功的彼岸。

(11)、有一天，女儿辅导班的班主任刘老师找到了我，对我说我女儿学习状态很差，问我孩子最近是不是出了什么问题。我把和女儿的关系情况详细告诉了刘老师，同时也期望刘老师能给我帮助。但是，令我意外的是，刘老师首先对我做了批评和教育。最后，我明白到，低到尘埃里的溺爱，不是爱，是一剂毒药。

(12)、从最简单的家务开始，培养孩子的实干精神，养成他们事事靠自己，凡事都肯干的能力。即便有一天，失去了书本的依靠，他们还能有一技之长，还能在激烈的竞争下求得生存。

(13)、在这世界上，老师与家长本应该是最能互相理解的人，他们的唯一心愿，都是为了孩子。

(14)、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。

(15)、首先要相信我们的老师，相信我们的学校。其实本来也是如此，除了父母，老师也是非常希望我们在孩子成才。难道不是吗？

(16)、当孩子作了学习手工画画计算之后，家长作为及时回应的一种，嘉许是对孩子的最好回溃我观察到上星期六那天早上，王其在台上打小玲当的时候，当明亮的眼睛转向他爸爸时，他爸爸嘉许的动作是竖起了大每指。而王语慰跑过来时，他妈妈是亲切拥抱的动作。而更多的家长是蹲下去面带微笑聆听孩子的声音。这或者能够理解为什么孩子愿意与有嘉许的家长在一起，因为从他们身上能够获取自信愉悦安全感。

(17)、不要让孩子做物质生活上的小皇帝，精神生活上的小奴隶。

(18)、这孩子太可爱了，老师和小朋友都很喜欢他，继续加油．

(19)、在你幼小的心灵中，播下人生梦想的，是父母，为你启航梦想的，是老师。

(20)、请您相信：从前、现在、将来，老师们都在尽心尽力。

(1)、在延迟开学的这段特殊日子里，离不开家长和老师的全力配合，共同努力。这段话不长，但却告诉我们一个道理：教育就好比种庄稼，浇不浇庄稼都会长大，但是收成绝不一样。

(2)、咱们的孩子最近没有来校，是有什么原因吗？老师和同学都很想他，真希望早点见到他．

(3)、孩子，妈妈希望你能够遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师。

(4)、“确实，洋洋妈妈是不够可爱，没有我们洋洋同学可爱。”刘老师的话，把气氛活跃了起来，女儿也笑了。

(5)、谢谢您的提醒！我查查看，了解清楚了再给您答复好吧．

(6)、“教育的本质里，本来就包含着痛苦的成份，要说在教育里感受快乐，这简直是不可能的。”

(7)、或许孩子不小心在学校弄伤了自己，希望你能体谅，不要第一时间怪责老师，毕竟老师也很难受。

(8)、我更期望遇到那种把孩子的教育也当成自己责任的家长。有一些家庭根本就没有意识到家庭教育的责任，认为孩子的教育就是学校的事，家长在家中一点表率作用也起不到，甚至会把社会上的一些不良习气带给孩子，对孩子的基本督促都没有，更别提对孩子行为、举止的正向激励了，总之，这类家长只对孩子活着负责。

(9)、在教育孩子的路上，请与老师并肩努力，心在同一个地方，劲也要往同一个地方使，为孩子保驾护航，给予孩子最强大的成长力量。

(10)、“孩子在学校最大的悲哀不是成绩差，不是常被老师叫去办公室，不是常被请家长。

(11)、其实我似乎不知道该说什么好，只能说声感谢了。这博文的题目我也是想来想去的不知该怎样表达，所以就干脆直接点，算是表达出了我真实的感受，真的十分的感谢各位家长的支持。

(12)、亲爱的家长朋友，让我们携起手来，共同努力，为孩子们撑起一片健康成长、全面发展的蓝天吧！

(13)、如果没有各位家长在家中配合老师检查作业，那么我们班这次也不会取得这么好的成绩，感谢各位家长的配合。

(14)、自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

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(16)、新的学期，老师和家长放下所有芥蒂与误会，为了孩子的将来一起努力、一起修行和成长。

(17)、所以我们要选择去相信老师，我们的出发点都是让孩子优秀、健康，将来有出息。所以遇到无论是年轻的老师还是年老的老师，我们要相信他，他会有他们的方法来管理来教学。

(18)、仔细观察，班上很多成绩不错、品质好、情绪稳定、有良好行为习惯的孩子，都是从教育素养较高的家庭出来的；相反，问题较多的孩子，多数都是从教育思想、教育方法有问题的家庭出来的，甚至其中很多家庭本身就不正常。

(19)、家校和谐的同时，还要努和做一个优秀的父母，做一个好父母都有些什么标准呢？大家不妨用下面的标准来要求自己——

(20)、在孩子3岁前后，他的身边最好有一个“放任型”父母。在孩子9岁前后，他的身边最好有一个“权威型”父母。在孩子13岁前后，他的身边最好有个“民主型”父母。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。

(1)、而是老师不再注意他，他做了什么都不会在意，被老师完全放弃的孩子在学校的生活绝对是灰暗的。”

(2)、父母的工作不是让孩子成为自己期待的那个样子，而是支持他们做更辉煌的自己，做最真实的自己，也懂得接受那个不完美却努力不懈，勇往直前的自己，这才是一个孩子成长该有的模样。

(3)、教育从来没有两全其美，我们不能一边期望孩子成才，一边以爱的名义放纵孩子。

(4)、我想，这两位学生的未来，正在沿着不同的轨迹发展，当时或许并不怎么明显，但是在不久的未来，高下立见。可惜，有些家长却并没有意识到问题出在自己身上，家长对孩子的教育作用远远在我们教师之上。

(5)、最理想的教育，应该是三位一体的：家庭教育是根，学校教育是叶，社会教育是干。

(6)、父母自身的行为是孩子最好的道德指南针。

(7)、因为孩子，他们紧密相连；因为孩子，他们共同奋斗。

(8)、不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。

(9)、我把学生的内心情况和孩子父母详细的沟通过，孩子现在最需要的是父母的支持和陪伴，即使再忙也应该在孩子身边给予他鼓励。不要将自身的想法强加给孩子，他未来的路我们不应该去强加意识干涉，我们能做的只有支持和引导！

(10)、努力的最大动力，在于你可以选择你想要的生活，而不是被生活选择，时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，让我们学会了生活。周四愉快，一起为峰加油！

(11)、理论知识和实践能力双管齐下，全面培养孩子的综合素质，这才是一个孩子应该为未来做的准备。

(12)、你想要孩子成为什么样的人，你首先要成为什么样的人。

(13)、多开展各种安全纪律教育活动不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。

(14)、没有人不犯错误，做父母的也不例外。关键是，犯了错误后怎么办？知道自己错了之后你的态度，就是最好的家庭教育，因为孩子正看着你呢！如果你百般掩饰，找借口为自己辩解，你就在教育孩子文过饰非；如果你恼羞成怒，反而斥责指出你错误的孩子，你就在教育孩子强词夺理。唯一正确的态度是：“孩子，爸爸(妈妈)的确错了，请原谅！”

(15)、不是“三十而立”，而是“三岁而立”。孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的，必须自己做，凡是自己应该做的，当尽力去做。

(16)、我们深深地感受到每位家长对学校和老师的理解、信任和支持。也希望家长朋友们一如既往地关心、支持我们老师的工作。在此我还要特别感谢大二班的家委会成员，他们分别是钟翌明家长、陈妍希家长、郑芊果家长、魏薇雅家长、钱玥彤家长和李嘉诚家长。在你们的大力支持和配合下，我们的亲子运动会活动才能顺利圆满的结束。是你们让我们再一次感受到了家园联手的力量之巨大。

(17)、今天我又听到家长对我说，星期四那天看到博客上发出邀请到qq群参加讨论的通知，很多家长都开始积极的讨论，并交流了自己的见解，李昕阳的家长最可爱了，他进行了最后的总结发言：“众口难调，家长委员会的成员自己做主，该专制的时候就专制！”哈哈，听到这话呀，我真的是觉得三班的后援团们了不起！

(18)、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！