表达对祖国无限热爱的句子

1、对祖国无限热爱的诗句

(1)、(3)默而识(shí  zhì√)之，学而不厌，诲(huǐ  huì√)人不倦。

(2)、(4)下面的图片内容分别对应选文哪个自然段？把序号写在括号里，并给每幅图取个名字，写在方框里。

(3)、《师说》中，韩愈以为子择师和自己不从师作对比，直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是“      ，      ”。

(4)、《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

(5)、《苏幕遮》中“           ，          ”以虚构的梦景作结，虽虚而实，变幻莫测。

(6)、龙王发现女儿私自离家，非常气愤，变成一个白发老人来到海郎家，要求龙女跟他回去，龙女苦苦哀求，不想回去，龙王限定龙女三天内必须回去。

(7)、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

(8)、(5)“嗜好”的意思是特别的爱好。白鹭的“嗜好”是：孤独地站立于在小树的绝顶。对于这种嗜好，人们猜测“它是在望哨”，你同意这样的说法吗？请联系课文内容，说明理由。

(9)、辛弃疾的《青玉案•元夕》中，“        ”一句化用岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗意，用夸张的笔法展现出火树银花不夜天的瑰丽画面，而“        ，        ”两句则用比喻的手法写出了烟火纷纷、乱落如雨的元宵夜景。 

(10)、白居易的《观刈麦》中揭示农民赋税繁重的句子：家田输税尽。 

(11)、《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是“        ，       ”。

(12)、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

(13)、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多，用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。

(14)、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆。

(15)、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中描写诗人虚度光阴，报国无门的句子：

(16)、韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。

(17)、清早，天空黑压压的一片，好像倒扣下来的一口大锅，伸手看不见五指，让人感觉透不过气来。不一会儿，就下起了鹅毛大雪。

(18)、示例：“我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。”这一“文白夹杂”句让人忍俊不禁，为文章增添了不少幽默和趣味。

(19)、国家的今天，改革重要，发展重要，稳定重要，我认为在此基础上教育我们的国民要恪守爱国主义的信念更是至关重要，教育我们的学生爱国，恢复民族的自尊心和自豪感，从精神上团结我们的民族，大家同心同德搞建设，一心一意促发展，就算是真的有一天要打一场卫国__时，我们将会无所畏惧。

(20)、答：不同意这种说法，从“可”字可以看出作者对人们意见的否定。并且段中“悠然”一词显然与“望哨”行为不符。作者是在表现白鹭的悠闲、安宁，并不认为它是在望哨。

2、表达对祖国的热爱的语段

(1)、爱国不分男女，爱国不分长幼，我们人人有责任。我们要从小确立远大的志向，从小事做起，养成良好的行为规范，热爱自己的班级，热爱自己的老师，努力学习科学文化知识，掌握各种本领，长大了才能为建设美好的国家添砖加瓦。这是我们能够做到的，这是我们必须做到的。

(2)、苏轼在《赤壁赋》中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下时的军容盛状的句子是“         ，       ”。

(3)、在《石钟山记》中，苏轼用一个定语后置句认为“敲击后能发出声响的石头，到处都这样的”是“        ，        ”。

(4)、用高超的手法描写动人的音乐：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

(5)、(3)作者从童年读书、作文中悟出了哪些道理？请分点表述。

(6)、文中描写月光美景的语句是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

(7)、写客人箫声之悲伤幽怨的句子：如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

(8)、人民不能没有面包而生活，人民也不能没有祖国而生活。

(9)、写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是：总角之宴，言笑晏晏。

(10)、苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：

(11)、叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子：逝者如斯，而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消长也。

(12)、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

(13)、(父亲卖茧子给“我”买枇杷)——(父亲省钱让“我”住客栈)——(看庙会给“我”买热豆腐脑)——(雨雪天背“我”上初小)——(父亲凑钱供“我”上高小)——(父亲摇船送“我”上师范)

(14)、《石头城》中以“明月”为意象，运用拟人手法，表达物是人非，今非昔比之感的两句诗是：“           ，         ”。

(15)、作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。

(16)、当国歌声在我耳边响起的时候，当我看到国旗在微风中冉冉升起的时候，我仿佛看到了祖国这百年来的光辉业绩，仿佛看到了为祖国抛头颅，洒热血的革命战士的微笑，仿佛看到了各届国家干部对我们的期望。

(17)、根据课文内容，为那块叫“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。

(18)、海郎放生花石斑——花石斑报答海郎——海郎、花石斑结为夫妻——龙王发怒——海郎被抓——望夫成石

(19)、②好书是生活中最宝贵的财富之一。——史美尔斯

(20)、具体描写“江山如画”之意的句子是：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

3、表达对祖国无限热爱的句子

(1)、女作家茹志鹃：煮书法      教育家徐特立：默写法

(2)、李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。

(3)、双飞日月驱神骏，半缺河山待女娲。学就屠龙空束手，剑锋腾踏绕霜花。

(4)、(16)《送东阳马生序》《送东阳马生序》中，点明作者写作此文的原因的语句是：其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。人们愿意借书给自己，那时因为作者很守信，这些句子是：录毕，走送之，不敢稍逾约。表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是：天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。表现作者向“乡之先达”谦恭、虚心地求学的句子是：余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复俟其欣悦，则又请焉。作者回忆“从师”经历中感叹岁月艰辛的句子是：寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，盖余之勤且艰若此。表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

(5)、(3)龚自珍在诗中借助“风雷”“万马”等景物，呼吁朝廷改变腐败无能的现状。(√)

(6)、(参考答案)上食埃土　下饮黄泉　君子生非异也　善假于物也 君子博学而日参省乎己　则知明而行无过矣　锲而舍之　朽木不折 取之于蓝而青于蓝 故木受绳则直金就砺则利 知明而行无过博学而日三省乎己  吾尝终日而思矣不如须臾之所学也 君子生非异也善假于物也 积土成山风雨兴焉 故不积跬步无以至千里 锲而不舍金石可镂

(7)、王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。

(8)、《小石潭记》描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木，着意渲染了寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃的气氛，抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。

(9)、(3)短文写虎门销烟，为什么还要写人们的表现？

(10)、我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

(11)、柳条湖边爆炸响，沈阳城头炮声隆，可恨军队不抵抗，大好河山徒遭殃，九月十八国耻日，勿忘屈辱图富强。国弱民穷遭欺凌，国家富强才雪耻。牢记九一努力争富强。清明祭，祭英烈，我们还应当扪心自问，自我的梦想信念动摇了没有，宗旨意识淡化了没有，奉献精神褪色了没有。仰望星空，我们铁骨铮铮，决心踏着前辈用鲜血染成的道路，挺胸前行，把自我锻炼成人世间真正的英雄。

(12)、通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是：桑之落矣，其黄而陨。

(13)、牛郎说：“姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了。你能干活，我也能干活，咱们两个就结婚。”

(14)、(1)(英雄)(无限)        (2)(厌烦)(荒唐)(心酸)

(15)、《论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。

(16)、祭英烈于网上，念英烈于心中，民族复兴中国梦在于行动!

(17)、经过追思先人，缅怀英雄，大家会更珍惜当前的幸福生活，从而继承先烈遗志，铭记历史使命，好好学习努力工作。经过“网上祭先烈”，为英雄燃上献上一束鲜花，以表达大家不尽的景仰和追思。

(18)、(3)就在我们身后袅袅(liǎo niǎo√)      (4)嫦(娥√   蛾)四号

(19)、李贺在《雁门太守行》中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是：半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

(20)、《离骚》中屈原表明自己在朝中被指责，不如隐退的两句：进不入以离尤兮，退将复修吾初服。

4、表达对祖国的热爱的优美句子

(1)、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

(2)、我们还要提高自己的自身素质，要具有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，民主法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。这本书给予了我很大的启发，教育我们要如何爱国，如何为祖国做贡献，为人民造福，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧！

(3)、杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是“          ，          ”。

(4)、李白的《行路难》中通过“。”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。

(5)、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子：小大之狱，虽不能察，必以情。

(6)、七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

(7)、警钟长鸣震海天，醒我春梦忆当年。惨痛教训不可忘，历史犹留血泪斑。九一八纪念日，勿忘国耻，以史为镜，警示我们：人有脊梁鬼不欺，家国强盛保跟平！

(8)、马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。

(9)、长戈袅，飞鸟绝。原厌肉，川流血。叹人生此际，动成长别。回首玉津春色早，雕栏犹挂当时月，更西来、流水绕城根，空呜咽。

(10)、(1)时间太紧，工作太多，大家(无暇)顾及生活上的一些小事。

(11)、恨不抗日死，留作今日羞。——国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌

(12)、《羌村三首》表现时局动荡，“满目萧然”的诗句是：

(13)、《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的两句：高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。

(14)、(3)从画横线的句子中我们可以体会到白鹭的色素配合、身段的大小、一切都很适宜。

(15)、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

(16)、祖国成立数十载，人民当家把身翻，艰苦奋斗搞建设，落后面貌全改变，改革开放吹号角，国富民强展新颜，万众一心团结紧，高奏凯歌永向前!

(17)、《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

(18)、应对着英雄的墓碑，我心境思绪万千，忆往昔，在血雨腥风的战争岁月里，无数的中华儿女为民族的解放事业，为了国家的和平统为了实现最广大人民群众的根本利益，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火。舍生取义，这矗立在大家面前的烈士丰碑，诉说着英雄们光荣而无悔的事业，岁月的风尘早已在他身上刻下斑驳的印记，让大家无法不回想起那段沧桑沉重的往事，动荡岁月中的战争连绵成一曲激荡人的军歌，这令人激昂的旋律中，跳跃着一个个赤色的音符，他们——便是大家的英雄。

(19)、《马说》中表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是：其真无马邪？其真不知马也。

(20)、李清照早年曾寄给赵明诚一首词《一剪梅》，其中有“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”之句。而现在自己漂流江南，看到北来的大雁，就自然地吟诵“      ，      ，       ”。

5、表达对祖国热爱的段子

(1)、温和：(形容气候)今天的气候十分温和，非常适合我们出去游玩。

(2)、《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。

(3)、(参考答案)譬如朝露 去日苦多明明如月 何时可掇 绕树三匝 何枝可依 山不厌高 海不厌深 呦呦鹿鸣 食野之苹 我有嘉宾 鼓瑟吹笙 青青子衿 悠悠我心 山不厌高 海不厌深 周公吐哺 天下归心

(4)、在《谏太宗十思疏》中，魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”的要求和弘扬“九德”，并且在用人和从谏方面做到“         ，         ”，那么管理好这个国家就是一件很轻松的事了。

(5)、                                     15* 小岛

(6)、风被铭记，草在野火地里起死回生，荒凉的尘埃里，开出清新的花朵，春天的面容，精彩纷呈，犹如千帐大梦。从古到今，春天孕育的繁华，一如强盛繁荣的唐朝。    博大的土地上，红花绿草层出不穷，北方的春天拉开了美不胜收的帷幕。山上的花，沙窝的树，田野上的禾苗，白砖红瓦的房屋，相映成趣，阳春烟景，田园风情，表达着春天。现实与理想之间的差距，在此时最小，一片叶，一丝雨，都能表现出超乎想象的惊艳。    惬意与畅怀，源于内心的喜悦。花与草，大红与大绿，期待中的春天，有着唐朝原本的色彩。    在晴朗的天空上，许多高飞的翅膀，欢快闪过；风笛轻扬，云朵由棉花做成，迷人的光环是目光，像梦幻；是月光，也是第一缕晨光一样铺天盖地。闭上眼睛静静地聆听，喧闹的枝头，温柔地呼唤，春天的脚步款款而来。春天的爱深沉而博大，随身携带着所有生命需要的阳光、温度、养料和水……每一寸复苏的土地，每一条抽穗的根藤，源于春天的温暖和美丽。    春天是生机勃发的季节，姹紫嫣红的花朵好似热烈的感情，装饰了青春的色彩。盎然的春色消融着冰凉的雪、冷冻的土。不能把握春的节奏，却感到心弦的跳动；不能仿造春的声线，却可以融化前世的冰棱。    春天有着唐朝一样不可比拟的丝滑，像河流一样欢快流淌。华美且宽大的丝绸包装了唐朝所有的质体，温情柔软。   “远芳侵古道，晴翠接荒城”，春天丰富而全面，小花小草跨越过地域的界限，走在时尚的前沿，绿意盎然，清醇醉人。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”一幅由静到动流动着的春天啊，繁花簇簇，莺啼蝶飞，春光旖旎。“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”渭城的雨，湿润了地上的沙，亮化了建筑和树木。劝酒的词，抒发着淡淡的离别之情：含蓄的悲伤，源于友情的醇厚。这是一场深情交流的离别，友情像蜿蜒在春山的一股清泉，清纯悠远，潺潺不息，让人神往。   唐朝的草，唐朝的蝶，唐朝的酒，又似碧玉玲珑的麦田，让人驻足守望。   把迷人的麦田自此一分为一半是白天，一半是黑夜。辉煌的功绩光芒万丈，犹如白昼；灵魂里的低吟浅唱，恰是漫漫长夜里不能阻隔的寄托。    贞观之治，贸易的春天，丝绸之路成了世界的黄金走廊，那是唐朝鼎盛繁荣的一个证词。开元盛世像天女撒花，寰宇闻香。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室，稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实……”斗转星移，直到今天，唐朝的青山依旧，颜筋柳骨依旧不能释手，唐三彩的光辉不断闪烁。敦煌莫高窟，玄奘取经，好似阳光穿入春天的空间，有曲独奏，有声和韵，唐朝给予了世界的文明与探索生命的思想，引领人类。    黑夜也曾寂静，或许有落雪，或许还有细雨，还有花开。    “沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”青春之爱的哀婉，让泪水逆流成河；深情的追忆，青春的眉目，妩媚姣好，粼粼生波。南唐后主李煜的词，是春天里遮风挡雨的伞，那寂静的语句，被一首一首流传下来时，澎湃汹涌的思绪，和风细雨地化蛹成蝶，至今鲜活，在每个人的心中翩翩飞舞着，悄悄停息着。他笔下的哀怨，如刀剖切，精神的轮廓里充盈着情感，像种子发芽般透彻。也许，这些并不重要，重要的是，在唐朝，漫卷诗书的味道哗哗绽放，像牡丹像玫瑰像唐朝……    一段春天，就是一串浅浅的珍珠，泛着光亮，那是诗文的光辉。透明的唐诗有着菱形生机，尘世间的不悦，以及涌上心头伤痛，可以就此淡化。唐朝的文化，根植黄土，春暖花开。江南的秀润，漠北的孤烟，怎么看，都在唐朝的旗帜里，绿一遍红一遍地传说。    在星辰与阳光之间，无数的生命，由衷地赞美着春天的妙手。纵使有重负，纵使有眼泪，春天的到来，也许，那些简单的愿望也能慢慢实现，房子、车子，还有爱情。爱在尘埃之上，又在花蕊之下，像蓬山的青鸟，让心与心深深相印。那么多说爱的句子相同又相同，那么多爱后的情节重复又重复，像唐朝的故事，像春天的步伐，匆匆而过，终又回来。    穿越时空来询问，春天到底来自哪里？    远古的夏商与周朝，鲜有生动灵活的细节，恍惚莫变，似一封模糊的信笺，看不见精致的面容。秦汉的明月在杀戮中统一杀戮中分裂；一路南退与横跨欧亚构成的宋元时代，已经阒寂无物。只有，大红大绿的色泽侵染着唐朝氤氲地存在，一些壮美的诗卷，犹如一纸契约，让众多心口，念念不忘唐朝，唐朝。   春天是沉淀在唐朝一面铜镜，镜底凝固着历史的衣袖。袖卷袖舒，千娇百媚。也许还有悲壮，也许还有沧桑，也许还有欲说还休的停顿……因为鼎盛，因为文化，唐朝在无数笔尖中跃动，在无数次春风浩荡中奏响。唐朝的繁华与浪漫，在岁月的波涛中起伏不止。像唐朝一样的春天，总以一种平凡而平静的姿态轻舞，在时空交替中鲜艳轮回，想要找回应有的理性和艺术。 　　 

(7)、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——唐.王昌龄《出塞》

(8)、《客至》中写招待寒酸简单但却满蕴真情的句子是“          ，         ”。

(9)、《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。

(10)、又如： 田野最美是秋天。星期天，我来到郊外的田野里寻找秋天的足迹。天空就像一块覆盖大地的蓝宝石，太阳就像镶嵌在上面的一颗珍珠,发出柔和的光。大路两旁排列整齐的白杨树，脱下了夏装，换上了秋装，绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风拂过，枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。树旁的几株野菊花开的正热闹，在秋风中摇动，就像一排仙女在翩翩起舞，给秋天添了不少色彩。

(11)、我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。

(12)、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——《伊索寓言》

(13)、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

(14)、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外辱，足以立于地球之上。

(15)、杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(16)、水手们：疑惑————欣喜————犹豫————释怀

(17)、苏轼的《江城子.密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：持节云中，何日遣冯唐？

(18)、(2)孟姜女在寻夫路上会遇到哪些困难？请发挥想象，在第4自然段的横线上写一写。

(19)、在《屈原列传(节选)》中，司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“上称帝喾，      ，      ”这三方面。

(20)、《离骚》中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义)：“伏清白以死直兮，固前圣之所厚。”

(1)、“         ，        ，        ”从山名的以讹传讹，联想到古籍的以讹传讹，使作者触目伤怀，慨叹不已。

(2)、《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句：鸷鸟之不群兮，自前世而固然。

(3)、李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

(4)、鹊桥仙里赞叹牛郎织女一年一度的七夕相会胜似人间长相厮守的美好，正是“        ，        ”。

(5)、“约”字不能去掉。“约”是大概、大约的意思，太阳这么大，不可能精准地测出它的体积，说明了说明文用词的准确性，语言的严谨性。

(6)、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

(7)、叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。

(8)、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。

(9)、举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。

(10)、李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

(11)、岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象(或起承上启下过渡作用)的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

(12)、(4)借助第(1)题，请你以龙女或海郎的身份，想象故事画面，创造性地复述故事，并请你的同伴评一评。(略)

(13)、女作家茹志鹃：煮书法      教育家徐特立：默写法

(14)、海力布催促乡亲们搬家的句子：“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走!再晚就来不及了!”

(15)、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍——宋.文天祥《过零丁洋》

(16)、《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。

(17)、李白的《行路难》中通过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。

(18)、《雨霖铃》词中写不忍离别而又不能不别，透露了现实的无情和内心痛苦的诗句是“            ，            ，            ”。

(19)、得民心者得天下，这个道理千古不变，正如《阿房宫赋》中杜牧指出，六国足以抵御秦国而保全自己的途径是“           ，             ”。

(20)、第一次：傍晚 看到高大、茂盛、充满生机的榕树。

(1)、杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。