鸦雀无声造句短一些

1、鸦雀无声造句10字

(1)、摔(shuāi)(摔跤)(摔倒)(跌跤)  

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(6)、2020 统编语文三年级下册习作五：奇妙的想象和语文园地五

(7)、酒席上人人面色尴尬,如同寒蝉僵鸟,鸦雀无声。

(8)、(4)她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸;生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

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(10)、有人迷棋，有人迷戏，还有人迷球，而我爷爷迷的是花，他是一个地地道道、不折不扣的花迷。(开篇即点明爷爷是“花迷”。)

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(13)、赏析：教师巧妙地以文中的问题为主线，引导学生自主发现问题、解决问题。在解决问题时，引导学生抓住重点词语、联系上下文来理解。这符合略读课的特点，引导学生运用学过的阅读方法来理解内容，提高了理解能力。同时渗透了不懂就要问的学习习惯，激发了学生的学习兴趣。

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(15)、22)当舞台聚光灯射向我们的时候，台下立刻鸦雀无声。我们开始了演奏。

(16)、操场虽有上万人，但却鸦雀无声，似乎连根针掉地上都听得清楚。

(17)、当哈里斯老师说他将不再容忍任何吵闹声时，教室里一片鸦雀无声。

(18)、将银杏叶比作小扇子，形象的写出了银杏叶的样子。银杏叶在秋天会变黄，这本是自然规律，作者却说是秋雨把黄色给了银杏树。秋天，暑气本来就会慢慢减退，作者却说是银杏叶扇走了夏天的炎热，多有趣啊。这样的语言实在太美了。

(19)、成语不都是四个字的，这些三字成语也很常见。

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2、鸦雀无声造句简短

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(2)、听，我又情不自禁地哼起我最爱唱的歌：“奶奶，我爱您，就像老鼠爱大米……”奶奶“扑哧”一声笑了。

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(4)、虽然老师不在，教室里仍然鸦雀无声，同学们都在看书学习。

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(7)、                                                                       

(8)、正在此时,楼下原本象一百只河马同时引亢高歌般的嘈杂声突然停止了,楼下霎时间鸦雀无声。

(9)、                                                                      

(10)、点评：习作最大的亮点是抓住人物的特点“帅”进行了外貌描写。“别看他外表这么冷酷，其实他也是热心肠的人”这句好很自然的从外表的冷酷过渡到他的热心肠上来，起承上启下的作用。

(11)、原本人声吵杂的大厅，此时竟是鸦雀无声，大家都在静待主人开口。

(12)、②文具店里的学习用品真丰富：有钢笔，有铅笔，有水彩笔，还有各种形状的橡皮…真是应有尽有。

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(14)、2020 统编语文三年级下册第16课《小真的长头发》

(15)、(5)李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

(16)、预设：注意引导学生根据句子所表达的意思读出不同的语气。如“……，有什么用呢？”这句话是说孙中山认为糊里糊涂没有用，要读出肯定的语气；“……，不怕挨打吗？”是别的同学感到奇怪，不明白，才问孙中山的，要读出疑问的语气；“你会背了吗？”是先生厉声问的，要读出严肃、生气的语气。又如“请您给我讲讲吧！”应读出恳求、期待的语气；“我就讲讲吧！”应读出表示答应的语气。

(17)、欢乐嘈杂的场面好像随风飘去，周围是鸦雀无声的沉寂，时空好像凝固一般。

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(19)、 fú zhuāng  dú shū  zǎo chén

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3、鸦雀无声造句短一些怎么写

(1)、牵牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的(浸  侵)袭下顽强地生长着。

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(4)、有一次，我肚子饿了，发出咕咕声。奶奶听了，便去厨房煮东西给我吃。我坐在椅子上，等着奶奶拿东西给我吃。一会儿，奶奶端出了我喜爱的咸鸡蛋。于是，我狼吞虎咽地吃起来。抬头便看见奶奶正看着我吃着。我说：“奶奶，你也来吃呀！很好吃呢！”可是，奶奶却说：“好吃就多吃点，奶奶不饿。”我听了，就一口把剩下的吃完了，殊不知，这是个美丽的谎言。直到现在，我才明白那是奶奶对我的爱。

(5)、古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)

(6)、25)负责露丝已订俩鸦雀无声核反应堆的警钟。

(7)、一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”

(8)、摔跤(jiáo　jiāo)　　坪坝(bà　pà)      

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(10)、生：孙中山善于思考，敢于提问；同学们死记硬背。

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(13)、鲜艳   飘扬  湿润  古老  糊里糊涂  急忙

(14)、开头：开门见山，直接点明所写人物—班长。(略)

(15)、2020 统编语文三年级下册第8课《池子与河流》

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(18)、２、大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。

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(20)、在萨马兰奇宣告2008年奥运会举办城市过程中，等待的14亿中国人，先是鸦雀无声，再是欢声如雷。

4、鸦雀无声造句最短的句子

(1)、我的同桌叫柳帅，他的外号叫“帅哥”。每当老师喊“帅哥”的时候，教室里便会传出阵阵的哄堂大笑声。“帅哥”长得虎头虎脑，浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的大眼睛，白里透红的脸蛋，两颗虎牙常常会在不由自主地跑到你的眼皮底下，不经意间增添了他的帅气。他可真算的上是一个一等一的美男子，叫他帅哥一点也不为过。

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(4)、鸦默雀静、万籁俱寂、肃然无声、悄无声息、寂然无声、悄然无声、悄然无息、万籁无声、鸦雀无闻

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(6)、爷爷爱花，可真爱到“顶”了。为了得到奇花名花，他四处买花种，每次去书店也总不忘买几本有关养花的书。(爷爷对花的执著可见一斑。)

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(8)、2020 统编语文三年级下册第6课《陶罐和铁罐》

(9)、③如果一个人活着不去努力，那他的出生就没有意义。

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(11)、2020 统编语文三年级下册第19课《剃头大师》

(12)、人群中摇摇摆摆走出一个身材魁梧的大汉,看他那一开口所有人都鸦雀无声的架势,估计是这群人的头:“我决定了,救人去!”。

(13)、先生讲得很详细，大家听得很认真。(　　　)(　　　)

(14)、                                                                      

(15)、要说起我班的“辣子”班长，那说话可是一言九鼎。班主任出差，我们的“虾兵蟹将”个个对她言听计从。

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(17)、山洞里顿时鸦雀无声，他听得到比拉尔烧饭的炉灶里柴火发出的咝咝声。

(18)、自由讨论：你在平日的学习中是怎样学习的？有哪些学习经验分享给同学们？

(19)、造句：年轻人要铭记落后就要挨(ái)打的教训,努力振兴中华。

(20)、? 熟读这180句古典名句，出口成章很简单！

5、鸦雀无声造句100字左右

(1)、这一幕冷丝丝的滑稽戏,诡异得吓人,甲板上顿时鸦雀无声。

(2)、记得有一天，天还没有亮，我正甜甜地睡着，突然耳边传来爷爷的声音：“伊可，快起来，昙花开了。”我迷迷糊糊来到桌前，果然一朵美丽的昙花正徐徐开放着，那粉白的花瓣真令人喜爱。再看看爷

(3)、会场上鸦雀无声,人们被英雄的事迹深深地感动着。

(4)、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

(5)、穿带(    )      清辰(   )    安净(   )

(6)、质疑启思。小学中段的学生的认知能力和思维能力正在培养中，因此我提出的问题大致是按照课文顺序来的，反映在“自主学习卡”中，首先便是从“私塾”与现代教学方式的比较中让学生明确背景，又按照事情的发展顺序连续提出了几个重点问题，根据学生的自学情况点拨指导，引导全班学生讨论、交流，检查读书的效果。此外，不单单我来提问，我还鼓励同学们自己质疑。经常性的质疑问难能点燃学生的智慧火花，能使学生变“被动学习”为“主动学习”，变被动接受为主动探求，激发了学生钻研的乐趣。学生为寻找问题而绞尽脑汁，老师则从说教中解脱出来，从多层面、多角度去引导学生发现问题，并使之在教学过程中得到解决。这种教学的方式方法是符合新课程标准要求的，而这也恰好契合本课的学习内容。

(7)、A.坪坝(bà)     背诵(sòng)戒尺(jiàn)

(8)、2020 统编语文三年级下册第2课《燕子》

(9)、(2)他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展，像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

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(12)、 英雄的报告真生动，同学们都屏息静听，会场里鸦雀无声。

(13)、罚——奖   安静——喧闹   古老——年轻

(14)、描写秋天的比喻句和排比句：小学生写作文开头秘籍！

(15)、《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题，要敢于             。

(16)、“奶奶，我爱您，就像老鼠爱大米……”听，我正美滋滋地哼着自编的歌谣——《我的奶奶》。走，随着我的歌声，来认识一下我的奶奶。

(17)、明确：(1)孙中山小时候读书背诵，毫不糊里糊涂，能够自己对自己提出问题，正如名人所讲“读书要有疑，大疑大悟，小疑小悟，不疑不悟”，这一点很值得我们学习。

(18)、?(期末测试)统编语文1-6年级(上)期末名校大联考|含答案可下载！

(19)、精彩的演奏戛然而止时，起先大厅里鸦雀无声，随即响起了雷鸣般的掌声。

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(1)、“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。(引导学生抓住“拿着戒尺”“厉声”来体会先生的严厉。“一字不漏”说明孙中山背诵得很流利，他十分聪颖善学。)

(2)、2020 统编语文三年级下册语文园地精彩的大象表演

(3)、(     )地生长    (     )的叶子    (     )的春风

(4)、一进入金黄的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干(燥  躁)的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土萌发。

(5)、②大海的脾气真奇怪，有时像头暴怒的狮子，有时像个顽皮的少女，有时像位慈祥的母亲。

(6)、____的玫瑰花      ____的牵牛花

(7)、你不知道的文学常识！十二生肖的故事居然是这样的，涨知识了！(附十二生肖成语)！

(8)、我们教室非常的吵，老师来了后，教室顿时鸦雀无声。

(9)、C．作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。

(10)、虽然老师不在，教室里仍然鸦雀无声，同学们都在看书学习。

(11)、一声不响一毛不拔一字不落一尘不染一窍不通一声不吭一丝不挂一言不发一文不值一窍不通

(12)、②今天，我真是喜出望外，因为我看到了大明星周杰伦。

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(15)、她站起来，列举了这些统计数字，与会者听得目瞪口呆，全场鸦雀无声。

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