津津乐道造句三年级

1、津津乐道造句三年级上册

(1)、________________________________________________________

(2)、前两个自然段是围绕“_________________________________”这句话来写的。(1分)

(3)、用文中的话来回答“我”为什么喜欢春天的柳絮。(2分)

(4)、(1)小狐狸挖来(　　)，做成美味的竹笋饭。

(5)、(1)A　(2)C　(3)B　(4)D　(5)C

(6)、3) 他们也知道此说法并不正确，但他们仍对此津津乐道。

(7)、(2)动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________，_____________________”，它们告诉我们春天到来的信息。

(8)、这通告示，轰动了整个固始城，津津乐道，竟似忘了身在危城，朝不保夕。

(9)、“艉”字的意思与以下哪种解释最贴近？(　　)

(10)、姜树华，正高级教师，江苏省有突出贡献中青年专家，江苏省特级教师，江苏省人民教育家培养对象，南通市紫琅第一小学校长。

(11)、三年级语文上册《造句整理》，给孩子打印一份吧！

(12)、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁)

(13)、(3)“它开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。”中的“痛快”换成下面哪个词最恰当？(　　)

(14)、李阿姨义务照顾孤寡老人，她的好品质为邻里所津津乐道。

(15)、(1)珍妮看到了蝴蝶。(加上“这天，彩色的，不少”进行扩句)

(16)、人们用刀子把大熊猫的皮剥下来，拿去卖个好价钱，还津津乐道，说这是个“生财之道”。

(17)、(思路点拨)这是叙事写人的文章，主要是在叙事中表现人物的优秀品质。注意详略要得当。　例文略。

(18)、____________________，____________________。能不忆江南？

(19)、劳累(lěi　lèi)朝鲜(xiān　xiǎn)撒种(sǎ　sā)

(20)、________________________________________________________

2、津津乐道造句三年级

(1)、给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。(2分)

(2)、A．春天的时候，小狐狸挖春笋做竹笋饭，做风铃。

(3)、牙刷——刷牙、山上——上山、水池——池水、

(4)、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

(5)、部编版三年级语文下册期末复习题(组词、填空、古诗、看图写话)

(6)、________________________________________________________

(7)、津津乐道 拼音：jīn jīn lè dào 释义：津津：兴趣浓厚的样子；乐道：喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。

(8)、改成“把”字句：________________________________________

(9)、(2)《元日》这首诗的作者是______代的________，其中元日是指_______，“屠苏”指____________。我还知道中国的其他传统节日，例如______月________日是________，习俗是_____________。

(10)、无忧无虑(ABAC式)____________　____________　____________

(11)、(4)骄傲使人落后，歉虚使人进步。(　　)

(12)、冬天到了，小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。它开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。夜晚，小狐狸回到家里，在温暖的火炉上烤食物。吃饱饭后，它爬进温暖的被窝里，进入了甜甜的梦乡。

(13)、D．冬天的时候，小狐狸开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球。

(14)、翩翩(　　)(　　)  (　　)(　　)丧气   光影(　　)(　　)

(15)、宋庆龄　枣核　裁缝　顾客　荷花　蜜蜂　小虾

(16)、(2)示例：喜欢。因为①小狐狸很乐观开朗，无论什么时候，它都是乐呵呵的。②小狐狸能与森林里的动物和睦相处，会邀请小伙伴们一起吃美味佳肴，和小伙伴们一起打雪仗，滚雪球。③小狐狸乐于分享，它邀请小伙伴们一起吃美味佳肴。④小狐狸心灵手巧，勤劳能干。(答出两点以上，能说明理由即可)

(17)、心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤

(18)、①自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。②以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。③此后，我就试着用自己的话写真实的故事。④老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”⑤作文果然有了进步。

(19)、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。(晏殊) 

(20)、描写秋天的比喻句和排比句：小学生写作文开头秘籍！

3、用津津乐道组词

(1)、爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊。”

(2)、B．赵州桥因为有一千四百多年的历史了，所以现在依然坚固。

(3)、整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪、雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝

(4)、(talkwithgreatrelish)

(5)、解析：本题考查的是怎样概括段落大意。概括段落大意的方法有：借助关键语句、分层概括、连接关键词语等。这里所用的是借助关键语句的方法。我们读了第3自然段后，会发现第1句话是这一段的关键句，下面的内容是围绕这句话来写的。但这句话不能直接拿来用，要稍加改造，改成“人和大象进行了激烈的拔河比赛”，就能概括出段落大意了。

(6)、别致(　　　)　　仿佛(　　　)　艳丽(　　　)

(7)、A．②①④③⑤ B．②①③④⑤ C．②①③⑤④ D．②⑤①③④

(8)、________________________________________________________

(9)、____________________________________________________________________________________________________________________

(10)、矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒(sā　sǎ)欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

(11)、(2)爸爸兴高采烈地说：“你真行！”(　　)

(12)、没精(　　)(　　)　　双龙(　　)(　　)　　(　　)(　　)夺目

(13)、(2)挣钱(zhènɡ)尊敬(zūn)拱形(ɡōnɡ)重叠(dié)(　　)

(14)、梅子黄时日日晴   牧童遥指杏花村   杜牧

(15)、语法：津津乐道偏正式；作谓语、定语；形容对有兴趣的事说个没完。

(16)、鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚

(17)、组建　检查　泡沫　设计　衬衫模型　欣赏　飞腾　咖啡　光辉

(18)、故事的趣味性往往藏在情节的“巧合”中，出乎意料，但又在情理之中。

(19)、出处： 明·张岱《公祭祁夫人文》：“一女英迈出群，亭亭玉立。”

(20)、借问酒家何处有   不知转入此中来   曾几

4、津津乐道怎么造句好听

(1)、短文中第二自然段着重描写的景物有________、________、________，突出了草原________的特点。(2分)

(2)、________________________________________________________

(3)、故事《漏》则基于老婆婆的一句话“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”于是贼和老虎各怀猜想，演绎出一些列的滑稽“笑”果。《枣核》的故事“基点”则是故事主角枣核的一句话：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。”枣核的“小”与超级能干，让读者形成了强烈的认知反差。故事就像一幢建筑，首先得有坚实的“地基”。一个故事的趣味性，取决于故事“基点”的可能性。这四个故事都是有一个具有极强张力的趣味“基点”的。

(4)、文中画“——”的句子是一个比喻句，句中把_____________比作________。(2分)

(5)、改成“把”字句：________________________________________

(6)、改成“被”字句：_________________________________________

(7)、(　　)(　　)中外 形态(　　)(　　)

(8)、________________________________________________________

(9)、别致(　　　)　　仿佛(　　　)　艳丽(　　　)

(10)、向他人传播且津津乐道最近发生的奇闻轶事，这也是不可理解的。

(11)、津津有味 拼音：jīn jīn yǒu wèi 释义：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 造句：长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶。

(12)、(4)罢工(bà) 泄气(xiè)联络(luò)纤细(qiān)(　　)

(13)、(2)听完这个故事，小东总是(　　　　　　　)，疑神疑鬼的。

(14)、春天的时候，小狐狸哼着歌儿走在森林里。它挖起一棵棵春笋，做成美味的竹笋饭。它看着那一竿竿翠竹，就动起了脑筋。于是，它用竹子做成漂亮的风铃，阵阵轻柔的春风吹过，竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上最美的音乐，小狐狸甜甜地笑了。

(15)、在你身边，一定有许多具有优秀品质的人，他们有的乐于助人，有的善良可爱。请你选择自己熟悉的一个人，通过写和他(她)相关的一两件事来表现他(她)的优秀之处。

(16)、文中画“——”的句子是一个比喻句，句中把_____________比作________。(2分)

(17)、(5)我这次没考好，不是因为复习得不好，而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。

(18)、春天的时候，小狐狸哼着歌儿走在森林里。它挖起一棵棵春笋，做成美味的竹笋饭。它看着那一竿竿翠竹，就动起了脑筋。于是，它用竹子做成漂亮的风铃，阵阵轻柔的春风吹过，竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上最美的音乐，小狐狸甜甜地笑了。

(19)、(1)崇高(chónɡ)　伤痕(hénɡ)距离(jù)支援(yuán)(　　)

(20)、(5)我们能看到各种水果，有圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的李子。(　　)

5、津津乐道的意思并造句

(1)、(3)人谁无过？__________________，善莫大焉。

(2)、近朱者赤，__________________。

(3)、下列加点的关联词语使用不当的一项是(　　)

(4)、(1)不能去掉。因为“哼着歌儿”能体现出小狐狸不管去哪里做什么事都很开心，去掉“哼着歌儿”就没有这样的表达效果，无法体现出小狐狸心情的高兴了。

(5)、伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下

(6)、源源不断(AABC式)____________　____________　____________

(7)、C．小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。

(8)、通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________、________等。(7分)

(9)、看到天空中的火烧云时我会想到哪个成语？(　　)

(10)、前两个自然段是围绕“_________________________________”这句话来写的。(1分)

(11)、(6)小真说：“没关系。到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句)

(12)、小明同学这学期沉迷于游戏，学习不够投入，期末考试成绩大大下降。后来他如梦初醒，心里很难过，闷闷不乐，请你用几句话劝劝他。(2分)

(13)、杞(　　)忧(　　)　邯郸(　　)(　　)(　　)底(　　)蛙

(14)、万水千山、万无一失、万众一心、万紫千红、万死一生、万全之策、万事如意、万不得已、万念俱灰

(15)、D．我的家乡漳州不仅风景优美，而且有非常美味的海鲜。

(16)、(2)把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。(　　　　　　　)

(17)、________________________________________________________

(18)、D．我的家乡漳州不仅风景优美，而且有非常美味的海鲜。

(19)、还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

(20)、头发灰白，形容人很苍老　白色的柳絮落在人们的头发上，人们好像长了满头白发

(1)、(3)我们生来不就是盛东西的吗？(改为陈述句)

(2)、(1)示例：顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

(3)、当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢？

(4)、风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被吹来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。又一阵微风吹来，它们翩翩起舞，变成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑，有时它们会扑在人们的脸上，有时落在人的头发上，转眼间会使人变得“白发苍苍”。我有时伸手抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么，一抓它，它们就跑开，大概在跟我捉迷藏吧！

(5)、(2)人们还在为中国足球队冲出亚洲津津乐道。

(6)、国庆典礼的盛大场面，至今还为市民们津津乐道。

(7)、水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)

(8)、A．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

(9)、秋天的时候，小狐狸哼着歌儿来到田地里。它把自己种下的蔬菜小心地收回来，用新鲜的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴，邀请森林里的好朋友们来品尝。看着朋友们大快朵颐的样子，小狐狸甜甜地笑了。

(10)、照样子写词语，再选择其中一个词语写一句话。(11分，每空1分，选词写话2分)

(11)、____________________________________________________________________________________________________________________

(12)、(　　)(　　)矛盾　刻(　　)(　　)剑画(　　)添(　　)

(13)、A．春天的时候，小狐狸挖春笋做竹笋饭，做风铃。

(14)、(3)生活中，你看到过像小狐狸这样的人吗？请举例子说说。(4分)

(15)、“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”

(16)、(思路点拨)这是一道素材较多的作文题，关于“关爱”的题材较多，可以写和父母、老师、同学等之间的事情。注意要条理清楚，并写出真情实感。　例文略。

(17)、用“____”画出下面句子中的错别字，并在括号里改正。(5分)

(18)、做画的固然是津津乐道，看画的可就不免眼花。

(19)、给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。(2分)

(20)、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里)