用取义成仁造句

1、取义成仁造句子

(1)、梅关虎踞梅岭之巅，两峰夹峙，如同一道城门将广东、江西隔开，素有“南北咽喉，京华屏障”之称。现存梅关关楼是明朝万历年间(1598年)重新修建的，坐北朝南，东西横卧，素砖浆缝，草绿苔青。远远望去，敞开的门洞，盛着一孔明亮。只见右侧竖一石碑，高4米、宽4米，楷书“梅岭”二字，刚劲有力，苍劲雄浑，为清康熙年间南雄知州张凤翔所立。关楼为砖石结构，城阙部分高5米，宽6米，门洞进深5米，关门高5米，内宽3米。关楼门额署“南粤雄关”四字，虽不比“天下第一关”的宏伟，但小巧中亦古朴雄壮。疾步穿越，争相“一步跨二省”，体验“一关隔断南北天”的滋味，一伸脚就迈进了广东南雄市。再回首北望，见南面门额署“岭南第一关”五字，与北面四字同为明万历年间南雄知府蒋杰立匾题刻。门洞两侧，镌刻一副对联，曰：“梅止行人渴，关防暴客来。”相传为清光绪年间福建长汀一个叫李化的商人所撰。书法老实规矩，造句平淡无华。但历史上赣粤两地曾为这副对联中的“暴客”二字争吵，互相指认对方。粤方说是为了提醒北上南归的人要注意安全，赣方则以关楼南侧筑有女墙来指证危险来自南方。各说各话，有理无理暂且不论，梅关腰拦粤赣，骑跨双峰之谷，确实是南北交通要塞，为历代兵家必争之地。随着1934年在小梅关修建了从大余经南雄至韶关的公路、1936年粤汉铁路的建成通车，梅岭古驿道的交通从此逐渐衰落。

(2)、104村中数不清的小弄狭巷,犹如叶子的枝蔓,清新可爱,犹如一位捻须吟诗的老人,气质清矍。

(3)、与其生而无义，固不如烹。司马迁《史记田单列传》

(4)、为了摆脱搜捕，陈毅在斋坑一处山凹的岩壁丛莽中，用毛竹支撑起一个窝棚，高仅1米，面积只有2平方米。棚以藤蔓覆盖，宛若天然，一条隐秘小道，迂回可达。在围困的日子里，陈毅潜伏窝棚中，身上只带有一点干粮，“饥肠响如鼓”，“野菜和水煮”，“大树遮身待天明”。他在诗歌《雪中野营闻警》中写道：“风击悬冰碎万瓶，野营人对雪光横。遥闻敌垒吹寒角，持枪倚枕到天明。”正是其在梅岭游击战斗生活的常态。他还回忆说：“那时候，做梦梦到被敌人包围了，做梦梦到被敌人抓住了。警惕性很好。像阮啸仙、贺昌、刘伯坚等高级领导干部、老d员相继牺牲，我几乎天天晚上梦见他们……”

(5)、例句：(课文《一棵小桃树》)我从此也有了血气方刚的魂魄，学习呀，奋斗呀，一毕业就走上了社会，要轰轰烈烈地干一番我的事业了。

(6)、“与天斗与地斗其乐无穷,何乐之有?到头来还是其苦无穷。

(7)、例句：(课文《蒲柳人家》)他本是个整天跑野马的孩子，从早到晚关在家里，难受得屁股下如坐针毡，身上像芒刺在背。

(8)、震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。注意与“振聋发聩”的区别，“振聋发聩”比喻唤醒糊涂麻木的人。

(9)、例句：(课文《再塑生命的人》)突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡。

(10)、他打算在为曹操送药时下毒，却不慎泄露了天机。

(11)、(课外)太史公龙腾虎跃的文字，以及那样一种悲壮呜咽、慷慨淋漓不能自已的笔调，深深地吸引了他。

(12)、例句：(课文《老山界》)耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的。

(13)、一楼一阁，一树一木，尽可循环再用，因为楚原要经营的是一种写意的境界，描述渺远的古代侠客世界，只取其神髓，跨过历史，利用片厂的可塑性，变化出种种江湖风景，用以烘托波谲云诡的人心。

(14)、例句：(课文《走一步，再走一步》)四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。

(15)、开卷有益：打开书本阅读，就会有所得益。注意“卷”是指书本，不是“试卷”。

(16)、(取友必端)取：选取；端：端正。正派的人选择朋友必然端正。形容选择朋友必须是品行端正的人。

(17)、因雪想高士，因花想美人，因酒想侠客，因月想好友，因山水想得意诗文。张潮

(18)、草长莺飞：形容春天生机勃勃、万物复苏的景色。注意适用语境是“春天”。

(19)、梅关，不雄不壮，却奇峰叠秀气势非凡，不高不厚，却地处要冲易于镇守。因有“一夫当关，万夫莫开”之势，在刀枪剑戟烽火硝烟中，创下了一番番英雄大业。著名明朝爱国将领戚继光经过梅岭，也曾留下“却把梅关当玉关”的诗句。

(20)、辟(bì)、恶(wù)、箪(dān)、食(shí)、羹(gēng)、弗(fú)、蹴(cù)、欤(yú)乡(xiàng)

2、取义成仁造句10字以内

(1)、这样进可以攻,退可以守,天下都任由我们遨游,何乐而不为呢?

(2)、(课外)不论是在大革命的血雨腥风中，还是在土地革命战争的艰苦环境里，周恩来从未放松过对人才的培养。

(3)、舍生取义的名言舍生取义的名言生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。――孟子《鱼我所欲也》

(4)、抓住文章主要论点，理解全篇内容，了解孟子的道德主张。

(5)、(课外)当年血气方刚、风华正茂的小伙子，已越天命之年，霜花始染着双鬓。

(6)、40由于四处漂泊，游吟诗人得以穿过不同人们居住的土地。他们总是结伴而行，从北到南，有人被其歌声感动，慷慨赠礼，他在同伴中名声大振，展示死前灵魂的高贵和生命之光。他在大地上得到的回赠是永世盛名。北岛

(7)、欣赏一篇文章不能断章取义，要把全篇文章读完了才去评判文章的好坏

(8)、这小哥俩想,如何能拜他为师,学会真功,将来蹿房越脊,打斗生风,咱们就行侠仗义,杀富济贫,就像大人们给咱们讲的故事那样,做一个侠客。

(9)、(课外)评论要靠道理服人、靠事实服人，这就需要以理性的态度、客观公正的态度来阐明道理，不能随声附和

(10)、35岁，对今天的年轻人说，或许难以想象，那一代共产d人，他们大多出生于富裕家庭，不愁吃、不愁穿，读过书、留过学，男的多是“高富帅”，女的也是“白富美”。他们为什么抛头颅洒热血、抛小家顾大家，舍身忘死去战斗？为什么抛弃荣华富贵，来到这荒山野岭，毅然决然地走上一条“叛逆”和“造反”的道路，把脑袋拴在裤腰带上干革命？

(11)、例句：(课文《在长江源头各拉丹冬》)永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。

(12)、而林修看到这两道身影,眼角的泪水便如洪水决堤,泪如雨下。

(13)、80张叔夜是从东宫出去的人,赵桓作太子时,张叔夜身为太子左庶子,君臣朝夕相对,讲古论今,吟诗唱和,极为相得。

(14)、正人君子：指品行端正的人，有时也用来讥讽假装正经的人。

(15)、(取譬引喻)打比方，作譬喻，用以说明道理。

(16)、北宋仁宗年间,天下太平,风调雨顺。朝廷虽有偃武修文之举,然民间依然群侠并起,书写了几多流芳百世的侠客传奇。

(17)、刘伯坚被捕后，敌人以“爱惜人才”之名，劝他暂时办个脱d手续，便可获得自由，被他严词拒绝。他的亲属想找与他有交情的冯玉祥、于右任、邓宝珊等人营救，被他坚决反对。他在信中说：“我为救中国而犯危险，遭损害，不须要找他们来营救我，帮助我，使他们为难。我自己甘心忍受，尤其须要把我这件小事秘密起来，不要在北方张扬……这对于我丝毫没有好处，而只是对我增加无限的侮辱，丧失革命者的人格。”狱中审讯时，敌人故意问他：“你们共产d有办法，为什么弄得现在一败涂地？”他回答说：“胜败乃兵家常事。古人说，野火烧不尽，春风吹又生。只要革命火种不息，燎原之火必将漫天燃起。”这些信件和审讯记录，都是革命胜利后从敌人那里缴获得来的。

(18)、10新武侠的缺陷在于侠客英雄超人化,他们跳出三界外,不在五行中,包打天下。

(19)、(课外)虽然他不再锋芒毕露，变得更加谦逊和内敛，但是，他勇于尝试、勇于挑战，勇敢迎接变化的状态并未变化。

(20)、25认识你的时候，也就刻下你的名字，问青山思恋几许，岁月有多久，记忆便有多久，何必幽径谈画，你就是一幅丹青，何必月下吟诗，你就是一首蝶恋花，恨你，也爱你，恨,就是价值，爱,无需解释。吟诗造句汪国真

3、取义成仁造句简单一年级

(1)、而且在今后的投注中不妨试试投注单场半全场,既体验了新的投注乐趣又有机会以小博大何乐而不为。

(2)、出处：春秋·吕不韦《吕氏春秋·大乐》：“天下太平，万物安宁。”

(3)、无车不行，那是懒哈！无车日，既响应了绿色环保，又教你变得勤快，一举两得，何乐而不为呢。祝你绿色心情开心快乐，越来越勤快！

(4)、(2)今为宫室之美为之。为：第一个“为”：为了，表目的。第二个“为”：接受。

(5)、《梅岭三章》以生动的画面再现了诗人的革命斗争经历，充分表现了诗人为革命不惜献身的坚定决心，与反动派血战到底的英雄气概和视死如归的大无畏革命精神,同时诗人又充满激情地鼓励革命战友继续奋斗完成自己未竟的事业，以革命乐观主义的态度表现了自己献身革命的崇高精神和对革命必胜、共产主义理想必将实现的坚定信念。

(6)、例句：(课文《中国石拱桥》)桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。

(7)、(课外)在妇孺皆知的名画《清明上河图》中，画家就不忘加了一个送外卖的饭店小伙计，挎着食盒匆忙行走，十分逼真。

(8)、语文要素：抓住文章的主要论点，理解全篇内容。理清文章层次结构，把握其论证方法。体会本文的论述风格和语言特色。

(9)、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。――文天祥《过零丁洋》

(10)、36光棍节到了，有才华的可以吟诗作对，长相好的可以四处约会，脸皮厚的上街耍嘴，脸皮薄的回家去睡，玩浪漫的带点玫瑰，没情调的慢慢排队，人缘好的随便喝醉，人缘差的赶紧赔罪。不管属于哪一类，快乐幸福都加倍。当然，傻傻笨笨的可以光看短信不回。

(11)、释义：开门请强盗进来。比喻引进坏人，招来祸患。

(12)、鱼，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。孟轲，战国时期思想家，教育家，儒家代表人物孟子《孟子告子上》

(13)、例句：(课文《短文两篇》)如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人。

(14)、一个万夫莫当的大侠客,怎么会怕一个女人?于是便赶上前去询问原因,专诸告诉他:能屈服在一个女人手下的人,必能伸展在万夫之上。

(15)、“尔在牢笼,彼图愉悦,何乐之有?(郑板桥语)”。

(16)、论证追本溯源、由表及里、层层推进，深入地辨析李冯侠客形象的特点及其内涵。

(17)、九峰直上，叹风光卓尔，夕阳在水，寒磬在山。

(18)、55“笑儿，为师一无万贯家财，二无滔天权势，不会吟诗作画，亦不能随你逍遥江湖，唯有这天下之责，千里江山，万众百姓。若笑儿愿意，君华，倾国以聘！”，他曾和我说，倾国以聘。但实际上，却是我为国倾。叶笑

(19)、例句：(课文《说和做》)说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!

(20)、四字成语“什么下其什么”——高下其手、上下其手。

4、用取义成仁造句怎么造

(1)、戛然而止：声音突然中止。注意适用对象是“声音”。

(2)、(课外)行将就木的清政府用砍掉维新变法六君子头颅的方式，再一次向民众宣告，从1840年以来，面对外国侵略者的屈辱仍将延续，对制度变革的盼望成为泡影。

(3)、96“一腹金相玉质,两蜇明月秋江”每当丹桂飘香,赏菊吟诗的季节,螃蟹便成了人们争相品尝的美味。

(4)、象针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

(5)、110正值2008中国宜宾酒圣节,昨日下午,宜宾市10多名诗歌爱好者齐聚宜宾著名景点流杯池“流觞曲水”处举行吟诗会。

(6)、例句：(课文《散步》)我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

(7)、例句：(课文《带上她的眼睛》)一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，都会令她激动不已。

(8)、(课外)每次开会，看到别的村产业搞得红红火火，他就感到如坐针毡。

(9)、这位养尊处优的富贵公子耐不住寂寞,总是不断的沾花惹草,连雪山派掌门的千金也敢勾搭,随后被追捕,在贝海石的胁迫下躲进长乐帮,等着被挟持去侠客岛。

(10)、例句：(课文《三顾茅庐》)汉室末胄、涿郡愚夫，久闻先生大名，如雷贯耳。

(11)、(课外)香港中环，高耸入云、鳞次栉比的高楼大厦，富丽堂皇、人头攒动的购物广场，脚步匆匆、光鲜亮丽的白领，无不给人一种国际大都市的感觉。

(12)、任何乐器行，我知道，都会开出一笔好价钱给我。

(13)、装修论坛版主装坛侠客认为,还是走集成家居的路线最合适.

(14)、浮光掠影：比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。注意不要望文生义用其字面义。

(15)、例句：(课文《皇帝的新装》)我什么也没有看见！这可骇人听闻了。

(16)、76《红楼梦》中尽多诗人,但谁也不曾像香菱那样为诗而痴迷,读诗读到“茶饭无心,坐卧不定”,吟诗吟到“挖心搜胆,耳不旁听,目不别视”。

(17)、媳妇脱滑支使我去干,丈母娘何乐而不为呢。.com

(18)、目不忍睹：形容景象十分凄惨，使人不忍心看。