琢磨的近义词

1、琢磨的近义词是什么 标准答案

(1)、(解释)(动)反复、仔细地商量讨论；交换意见。

(2)、(受业与授业)接受教育用受业，传授知识用授业；

(3)、在日常使用中，“敏”字多用作勤勉好学，如敏学。

(4)、(原形与原型)本来面目用原形，原先类型用原型；

(5)、    本文我们认识了长着一对复眼的(     )，视觉非常灵敏；头上长着一只犀牛一样的角的(       )，力气很大；朱红色的硬翅上有小圆点的(    )，是益虫；还有你一捉它，就吐出一泡褐色的口水的(        )。

(6)、(将近与将要)时间临近用将近，不久发生用将要；

(7)、她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！

(8)、(瓷漆)漆的一种，用清漆、颜料等制成。用来涂饰机器、家具等。

(9)、(顾及与顾忌)注意照顾用顾及，有所顾虑用顾忌；

(10)、把诗句补充完整，并用“/”划分诗歌的节奏。

(11)、(工夫与功夫)占用时间用工夫，本领造诣用功夫；

(12)、漂亮—美丽忽然—突然欣赏—观赏匀称—均匀抱怨—埋怨逼近—靠近犹豫—迟疑挣脱—摆脱没精打采—垂头丧气

(13)、(食言与失言)失信于人用食言，意外漏嘴用失言；

(14)、雕(báo)雕塑   庆(chàn)庆祝    盼(wēi)盼望        

(15)、(历程与里程)经历过程用历程，表示路程用里程；

(16)、(行迹与形迹)行动踪迹用行迹，举动神色用形迹；

(17)、本文指慢慢地，也指诚恳、忠实。(           )

(18)、本文作者回忆了童年时代的经历，表现了外祖父思念家乡、眷恋祖国的深情。

(19)、野外  天然  指点  北方  路灯  黑夜  南方  大自然

(20)、研讨，读音yántǎo，汉语词语，意思是研究探讨。郭沫若《十批判书·孔墨的批判》：“我曾说‘他的非攻其实就是美攻’；朋友们多说我故为‘偏恶之辞’，其实我倒是尽了客观研讨的能事的。”

2、琢磨的近义词三年级

(1)、   阅读是一个很重要的环节，鼓励他们多读多看，养成多读书、多思考、多实践、多总结的良好习惯。

(2)、邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。

(3)、保存—保管热闹—喧闹悠闲—清闲紧急—危急惊扰—打扰传神—逼真普通—平常

(4)、(总和与综合)总加数量用总和，综合起来用综合；

(5)、(蒙昧与愚昧)没有文化用蒙昧，文化落后用愚昧；

(6)、朱红的(硬翅)   黑色的(小圆点)  完整的(形象)  尖头的(蚂蚱)      一段(距离)  一只(独角仙) 一对(复眼)  一泡(口水)

(7)、(搁置与搁浅)主动停止用搁置，被迫停止用搁浅；

(8)、释义：(动)对玉器等加工打磨。加工使精美(指文章等)。

(9)、观察图片，谈话导入：同学们喜欢昆虫吗？你知道哪些昆虫？了解它们的什么？(课件出示多种常见的昆虫图片。)

(10)、(聚集与聚积)集合拼凑用聚集，积累聚合用聚积；

(11)、(侍候与伺候)对待尊长用侍候，人畜皆可用伺候；

(12)、雷雨  乌云  黑色  压力  低垂  户外  闪电  雷声  房子  

(13)、(列席与出席)无发言权用列席，参加会议用出席；

(14)、空隙—缝隙掀开—翻开通体—全身甚至—乃至独自—单独

(15)、藻(zǎo)海藻    达(dá)达到    

(16)、(委屈与委曲)待遇不公用委屈，曲折忍让用委曲；

(17)、(英文)(turn sth.over in one’s mind；ponder)

(18)、(对于与关于)引出对象用对于，引出范围用关于；

(19)、(功效与工效)作用效能用功效，工作效率用工效；

(20)、这篇课文作者以昆虫的特征为描述对象，侧重记叙了复眼、花大姐、独角仙、蚂蚱几类昆虫。文章将这些昆虫的知识通过儿童化的语言，多样的表述方式介绍给大家，让人产生无限的想象和探究的兴趣。

3、琢磨的近义词和反义词

(1)、_____________________________________________________________________          

(2)、三思而行:三：再表示反复多次。经过反复考虑，然后再去做。

(3)、东边  光明  火球  沙石  决心  苦海  东方  西方  生机  花草树木

(4)、(琢磨与捉摸)反复思索用琢磨，用于否定用捉摸；

(5)、(2)在思考复眼怎么看东西这个问题时，作者用了“琢磨”一词，说明了什么？

(6)、敏而(   )，(   )耻(    )。

(7)、路陆录  马(  )    大(  ) 目(  )

(8)、(改变与改善)发生变化用改变，变得更好用改善；

(9)、3, 老师特别注意培养同学们独立思考的能力。

(10)、预设二：“独角仙”探究小组(板书：独角仙)

(11)、(炫目与眩目)强光耀眼用炫目，眼花缭乱用眩目；

(12)、教(jiāo)教书    (jiào)教室 

(13)、琢磨是一个汉语词语，拼音是zuó mo或zhuó mó，语出《荀子·大略》：“人之於文学也，犹玉之於琢磨也。”

(14)、活佛：本课指喇嘛教中用转世制度继位的上层喇嘛。

(15)、整齐  抽丝  纺织  织补  编织  怎样  公布  消失  毛虫

(16)、节日  春节  花灯  先人  中秋  圆月  全家  清明节

(17)、(启用与起用)开始使用用启用，重新任用用起用；

(18)、课文2：开会、大会、走动、走入、北方、北风、北京、大门、门口、广东、广大

(19)、剪贴  大街  龙舟  艾香  敬老  转眼  团圆  热爱  热闹

(20)、(形象)能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态。

4、琢磨的近义词是思考对不对

(1)、(刹那与霎那)极短时间用刹那，瞬间时间用霎那；

(2)、①迟日、江山、春风、花草，粗线条勾勒出明丽的春日景色。

(3)、(薄弱与脆弱)意志不坚用薄弱，感情不强用脆弱；

(4)、 点开链接 ?：四年级下册《三月桃花水》课时练

(5)、(作客与做客)寄居异地用作客，造访亲朋用做客。

(6)、第二部分(2)：写北京人把瓢虫叫作“花大姐”

(7)、《绝句》：这首诗描绘了在初春灿烂阳光的照耀下，浣花溪一带明丽和谐的春景，表达了诗人对春天的喜爱。

(8)、(心律与心率)心跳节律用心律，心跳频率用心率；

(9)、(裁决与裁定)考虑决定用裁决，法律判决用裁定；

(10)、(评价与评介)评定高低用评价，评论介绍用评介；

(11)、形象：能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态。本文中指相貌、样子。

(12)、(质疑与置疑)提出疑问用质疑，否定情况用置疑；