形容津津有味的句子有哪些

1、形容津津有味的情景句子

(1)、不管是亲情还是爱情还是友情，做错事就是要乖乖道歉，彼此在意，相互爱着，但是即便如此，我们也不可能变成对方肚子的蛔虫知道对方在想什么。做错了就说做错了，就事论事不要胡思乱想。哪怕你不说自己错了，用行动表现出来也是可以的，比如偷偷在对方桌上留下一束鲜花，再来张购物卡。

(2)、他们像泥鳅那样一下子钻入水中，一会儿又在不远处露出一个个水淋淋的小脑袋。

(3)、许多植物被烈日烤晒得蔫头蔫脑时，惟有高粱倔强地挺着它的腰杆，并且会在秋后捧出一穗红艳艳的颗粒来。高粱穗儿有的已经弯下腰来了，那些红的、黑的、黄的高粱籽儿亮晶晶、鼓溜溜的，真叫人喜爱。

(4)、●浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。

(5)、赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的阳春面，个个也都吃得津津有味。

(6)、乐乐最爱吃骨头了，每次吃饭的时候，我就把吃剩的肉骨头放进一个专门喂狗的饭碗里，它就会迫不及待地跑到饭碗里，低下头拼命的吃，还吃的津津有味。津津有味的正确造句爱情，往往会让人愿意付出全部，倾之所有，即使时隔多年，也会津津有味。

(7)、我是一个电视迷。一看上电视，就不能离开了，有时，看的入迷了，眼睛动都不动一下。

(8)、今天的数学课，老师在讲台上津津有味地给我们讲述"轴对称图形"时，我斜眼瞥同桌，天哪!他竟然在打瞌睡，老师的言语就这样成了催眠曲。这样下去的话，成绩上不了是不言而喻的。

(9)、柚子：用手一掰，柚子那弯月牙似的肉瓣便分开了，再将一层如纸的白皮除掉，那晶状的果肉便呈现在眼前。吃到嘴里，甜中带酸，伴着浓郁的香味。

(10)、⊙慢慢地，她走进了校园。天真的孩子们开心地投入夏天的拥抱，以按串串百灵鸟歌声一样的笑声来迎接她。校园里，一把把印着米老鼠的小花伞陆续撑了起来；一双娇小的脚丫拍打着水花，多惬意呀！有些有创意的小朋友高举着小伞，快速地旋转着伞。打到水泥上的雨水纷纷飞溅出去，溅起那一潭潭可爱的笑声。

(11)、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

(12)、小陈的厨艺很好，即使只用简单的材料，也能作出津津有味的好菜。

(13)、芹菜一大截细长翠绿的茎顶着几片叶子，一把根就像龙须一样，难怪有人称它为蔬菜中的苗条代表呢。　　

(14)、古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。

(15)、事后虽然L跟我说：对不起，但是我更生气了，小编，你觉得我生气着真的因为我小气吗

(16)、芒果：芒果的种类很多，有象牙芒果、三年芒果、阿佤芒果和大树芒果。不论哪一种都非常可口，而以象牙芒果为最好，它果实大，有的有一公斤重；体形细长、美观，尾部肥胖，头部微小，形状像个“大象牙齿”。它皮薄、肉厚，且细嫩多汁，味道鲜美，蜜甜清香，甜而不腻，营养丰富，是果中珍品，被誉为“果中之王”。　　

(17)、果园：你看那园里的樱桃树、桃树、梨树，一棵棵枝繁叶茂、果实累累。甬道旁，柿子树上的柿子到了深秋，压弯了枝头，这儿一群，那儿一伙，在叶子里面躲躲藏藏，羞羞怯怯，好像窃窃私语；葡萄架上一串串的葡萄晶莹透亮，绿的像玉石，红的似玛瑙……真是桃梨满天！

(18)、在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像没骨画那样，只用绿色渲染，没有用笔勾勒，于是，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

(19)、根据史料推测，秦汉以后，西瓜已经引种到我国西北边疆地区，但规模不大，直到金、南宋时期，才在中原及江南地区推广开来。这正如南宋诗人范成大《咏西瓜园》中所说：“碧蔓凌霜卧软沙，年年处处食西瓜。”可见，当时种西瓜已经成为普遍的农事活动了。

(20)、听得一阵闷雷，我条件反射地扭曲了一下脸，轰鸣声刚消退，紧接着又一道蓝色的闪电划破天空，映在白墙壁上。

2、形容津津有味的一段话

(1)、生活恨不得把我练就得百毒不侵，有些事不是不在意，而是无力，是真的无力。但是我还是一直非常感激生活慢慢的让我在痊愈，感谢我身边的亲人和朋友给我这一切的美好。只想以一个安静的姿态面对生活的波澜不惊。原来听音乐可以不流泪。真好。

(2)、点评：作者从向日葵的茎、叶、花盘等方面进行描写，突出茎的粗壮、挺拔，叶的肥大，花盘的花籽和花瓣儿。

(3)、⊙夏天虽然炎热，但十分快乐，孩子们成群结队地去游泳馆游泳，大家穿着各式各样、五颜六色的游泳衣，有的蛙泳；有的仰泳，把头枕在水上自由自在地游着；有的潜泳，把鼻子一捏，潜入水里，一眨眼就不见了，过一会儿又从另一边露出小脑袋来；那些还不会游泳的孩子们试着用狗刨式来游，大伙儿像鱼儿一样快活地游着。

(4)、原来这位可敬的旅伴还是那么健康，咕噜噜对我滚着它的大眼睛，嘴里津津有味的嚼着野燕麦。

(5)、我和领队的那个女教师正说得津津有味，我上铺的女孩却忽然哭了起来。

(6)、●一层层的浪涛向远处扩展延伸,慢慢平息下去,像是喘一口气似的,留下一片转瞬即逝的泡沫,还有摇晃着的海藻的霉腥味。

(7)、汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。”明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》：“佳作愈；读愈觉津津有味；可见理胜之文；大胜他人词致美好也。”4用法编辑

(8)、“奶奶喜欢吃鱼头。”说着眯缝着眼，用筷子夹起鱼头，用没牙的嘴，津津有味地嗍着，不时吐出一块块骨头。

(9)、花生差不多有我的中指那样长，拇指那样粗，黄色的衣服上裹着芳香的泥土，像一个个黑色的娃娃歪着小嘴乐呢，真是招人喜爱。

(10)、(解释)：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

(11)、我们幼时抓住螳螂时，经常给它头发吃，这使我们很惊讶，象头发那样不堪供食用的货色，它却嚼得津津有味。

(12)、我们一家都爱看电视，都是电视迷，又一次我和爸爸妈妈看电视都忘记了吃饭。

(13)、培根说，”读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辨。“总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，但不读书，肯定是百害而无一利——让我们都来读书，读好书吧!

(14)、切磋  探讨  推敲  推测 推理  探究  探索  总结  自学 

(15)、猕猴桃是椭圆的，颜色呈土黄色，样子有点像土豆，表皮很粗糙，上面有许多小茸毛。我缠着妈妈要吃。妈妈轻轻剥开猕猴桃的皮。我一看，里面的桃肉是绿色的。妈妈把它切成两半，咦？里面又不同了，中间是一条黄色带，周围密密麻麻地分布着许多小芝麻似的小黑点。妈妈让我尝一口，我小心地咬了一口，甜中带酸，味道还真不错。

(16)、(释义)：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

(17)、从高高的跳台上往下望，头晕目眩，但我已经没有退路了，只能紧闭双眼，不顾一切地向下跳去。

(18)、李阿姨义务照顾孤寡老人，她的好品质为邻里所津津乐道。

(19)、到了秋天，柑桔林中不再是满枝繁花，而是累累硕果。那圆圆的柑桔有如万千盏小灯笼，金灿灿，红彤彤，在墨绿的树叶里灼灼闪光。　　

(20)、勤能补拙  互相切磋  精益求精  举一反三  学用结合

3、体现津津有味的句子

(1)、●英虞湾的天光海色浑然相融,熠熠生辉.海面上漂浮着的珍珠筏银光闪闪,像钢琴的钢丝弦一样。

(2)、他一回到家一头扎进书堆，好像要与蛀虫为伍。

(3)、★月亮已经升得很高了.天空和大海也显得更加清明可爱了.风,轻轻地吹着,掠过了银波闪闪的海面,带来了周围小岛上的五月的花香.在那银波粼粼的海面上,有一条显得特别明亮的银色的光带,笔直地通往月亮升起的地方,使人联想起这是一条通往月宫的大路.这大路,就好像是一片灿烂的碎银铺成的.我们的船,就沿着这条碎银铺成的大路,迎着月亮,向前飞驰前进.

(4)、读书，它使我有了“少无适俗韵，性本爱秋山“的感情;读书，它使我有了“穷且益坚，不坠青云之志“的信念;读书，它使我有了“行贤面去自贤心，焉往而不美“的做事准绳;读书，它使我有了开启成功与智慧之门的黄金钥匙。总之，千言万语汇成一句话，读书真好!

(5)、逢年过节时，妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。

(6)、 一塘池水绿的仿佛一块无暇的翡翠，塘面平静的像一块明晃晃的镜子，倒映着红瓦绿树。

(7)、⊙在早晨的晴空上飘飘悠悠的是浮云。它随风起舞，悠然自在，好象在互相追逐，戏耍，显得格外活泼可爱，为天空增添了不少生机。

(8)、众人听得津津有味，又被着老汉一阵鼓子词说的毛骨悚然，随后便又哄堂大笑起来。

(9)、农历五月初五就是端午节了，家家户户都要包粽子，还有有趣的划龙舟比赛呢！奶奶在家已经煮好了香喷喷的粽子，打开锅盖满屋都飘着粽子的清香，让我闻得口水直流个不停。我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来，真的是回味无穷呀！

(10)、读书需要一种心境，不是什么时候都可以读的。只有静下心来的时候，才适合阅读。心无旁骛，把注意力都集中在书卷上，唯有此时才能体会到读书的乐趣。

(11)、平畴交远风，良苗亦怀新。陶渊明《癸卯岁始春怀古田舍二首》    

(12)、梅树那细碎的小白花，香喷喷的，十里外都闻得到；结出的果子，绿盈盈的，像翡翠玉石做的一样，吃起来又酸又甜又爽。　　

(13)、有味:有意味;有情趣。有兴头;有兴致。有利益﹐得益。指食品滋味好。

(14)、靠南墙根种了半圈南瓜，一棵棵像绿色的龙蛇，蔓儿自在地顺着木棍爬到墙上，向墙外伸头探脑。　　

(15)、图书馆里，同学们正沉浸在书的海洋里。一位扎着高马尾的小姑娘，右手托着下巴，盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么；时而甩甩垂到额前的刘海儿；时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情，好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。

(16)、                     ——〔苏〕高尔基《马尔华》

(17)、轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。

(18)、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

(19)、津津:①形容有滋味；有趣味：～有味ㄧ～乐道(很感兴趣地谈论)。②(汗、水)流出的样子：汗～ㄧ水～。

(20)、但要知道，警察最恨的就是犯人，但你道歉的对象是最爱你的人，所以道歉有用，但是不要只是一句冷冰冰的对不起，而是对不起我不是故意的，下次我不会这样了，我爱你么么。

4、怎么形容津津有味

(1)、⊙夏天的早上，太阳很早就从云朵被窝里探出头来，笑眯眯的挂在天空中，我想：他或许是闲云朵被窝儿里太热了吧。清晨起来打开窗，空气在这个夏天，变得格外清新。看，那花花草草上面，点缀着几滴小露珠，不仔细看，还以为是哪刚从海里捞出来的奇异珍珠呢！在树上，知了刚刚从睡梦中醒来，想趁着这朝气蓬勃的夏日清晨，好好露上两嗓子呢！

(2)、(8)老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。

(3)、辣椒青翠欲滴，茄子紫得发亮，韭菜鲜灵灵的，还带着水珠，各种颜色的青菜摆放在一起，赤橙黄绿，格外悦目。　　

(4)、正确的读书方法，也许应该是，在思想上要重视读书，要在有选择的前堤下读好书，时间上对读书要给予保证，但我们也要勇敢地走出书本，勇于在实践中，去探索、去发现，去解决实际的问题，只有这样，我们读书的价值才能得到真正的体现，我们的读书行为才能真正得到社会的认可。

(5)、那次去看露天演唱会，你骑在我头上看得津津有味，我被你压在下面在人群中流泪。

(6)、听，像安塞腰鼓般磅礴的鼓点，雨点纷纷打击在浑厚的大地上。打得树儿、花儿摇摇欲倒；打得地面泛起一层白雾，朦朦胧胧，却有一种雄壮的美。天上的雷，像是战斗的号角，号召士兵从天上突击；地上的土，像是健壮的黄龙，在雨点的敲打下翻腾着。这是一种奇绝壮丽的美。

(7)、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。

(8)、(15)这个故事被老师讲得饶有风趣,我们也听得津津有味。

(9)、边泡脚边听音乐，儿子突发感慨、有音乐真好，放屁你们也听不见，由此可以判断这是一首好歌～～

(10)、那客人的胃口更好了，他把红虫一股脑儿吞了进去，吃得津津有味。

(11)、当第一阵秋风吹过田野的时候，吹黄了稻子，吹红了高粱，人们这才感受到劳动的甘甜、丰收的喜悦。稻谷穗压弯了腰，地里的农民，被太阳晒得发黑的脸上也印上了笑容。

(12)、谁能回答煲耳机需要什么样类型的音乐，为什么我看到的试音集子都是交响乐轻音乐或者蔡琴苏芮的歌，我听音乐以摇滚为主，这样煲耳机对么。

(13)、(4)“桑桑”更有趣了，它头朝地，屁股朝天，正津津有味地舔着碗里的残汤剩饭。我把头凑过去一看，那碗被舔得几乎不用洗了。

(14)、怀念收音机磁带播放，那个音质不好却听音乐听的津津有味的年代。

(15)、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

(16)、(语法)：偏正式;作谓语、定语;形容对有兴趣的事说个没完

(17)、读书不是只看一遍就算看了，这样就是自己骗自己，这样是不会懂的知识的。其实毛泽东不止会打仗，毛泽东还是伟大的马克思主义者，无产阶级**家、战略家和理论家，中国共产d、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

(18)、草莓：草莓形似鸡心，不过要比鸡心大得多。由于它的茎秆支撑不住，所以总是躺在地上，一半受光照，一半贴地面，受光的一面红得发紫，贴地的一面白里透红。草莓味道甜美，还散发出特有的果香。装在果盘里的草莓，在自然光映照下，色彩富有层次，红白相间，和谐统成为一个整体，犹如一幅名家的油画；加上草莓散发的香味，使人见了足以陶醉。

(19)、精耕细作阡陌交错田畴千里沃土千里半红半绿　　

(20)、★他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边、像光滑的大理石一般的海.在眼光所能看到的远处,海和淡蓝色的云天相连：涟波反映着融化的太阳,现出一片片的火焰.远处连绵的群山,在晨雾中隐现着.懒洋洋的波浪亲切地朝着脚边爬过来,舐着海岸的金色的沙滩.

5、形容津津有味的句子有哪些成语

(1)、一轮红日从东方升起，驱散了乳白色的晨雾，塘面豁然开朗，一种奇艺的景象展现在我的眼前：鱼儿戏水，水面上像开了一朵朵鸡冠花。群鱼追逐，水波荡漾，一波未平，一波又起，在阳光的照耀下，泛着耀眼的金光。在我的眼里，池塘是那样的富有诗意。

(2)、这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。

(3)、⊙夏天是个快乐的季节，小朋有的在柳树下翻跟头 ，有的在读报纸，正读得津津有味呢！还有的小朋友踢足球累了，就坐在柳树下休息。还有一个小朋友在河边钓鱼，已经钓了一大桶了，还有一只小狗也在树下休息。它伸着长舌头，懒洋洋地趴着，好像在说：“好热啊！好热啊！”

(4)、前阵子收到一名读者私信，讲述的是这样一个故事：

(5)、端午节是我最喜欢的节日。不仅仅因为它能吃粽子和绿豆糕，更因为它是对伟大爱国诗人屈原的怀念。

(6)、专心致志  专心一意  专心专意  如饥似渴  不耻下问

(7)、(出自)：明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》：“佳作愈，读愈觉津津有味，可见理胜之文，大胜他人词致美好也。”

(8)、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”

(9)、蔡攸张嘴便讲,说有什么珠星壁月、跨凤乘龙、天书云篆之符等等,让赵佶听得津津有味。

(10)、那架上挂满了秋黄瓜，一个个长着嫩刺儿，顶着黄花儿，沾着露珠儿，被艳红的霞光一照，显得格外水灵。

(11)、客人们津津有味地争看着画片，早已把还在头顶上横行肆威的雷电，全给忘掉了。

(12)、(12)在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。

(13)、读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。

(14)、深思熟虑  学而不厌  心无二用  一丝不苟  如痴如醉

(15)、青青的杏儿，咬一下，会酸得你直流口水；等到它变黄变红，就会软软的、甜甜的，略有点酸味儿，咬一口，沁人心脾，令人陶醉。

(16)、辣椒：时令到了六月，茁壮的辣椒秧上吊满了辣椒，辣椒的形状各异，有的尖尖的，与中指一般大小；有的圆鼓鼓的，像灯笼；有的弯弯的，上头大、下头小，像牛角；还有的与众不同，呈等腰三角形。　　

(17)、那老人一直很投入的夸夸其谈着,其它的几个在一旁也听得很津津有味。

(18)、密密麻麻的小辣椒，从上到下，挤满了那根细细的枝条，叶子被挤得早早就脱落了，只有一串串的果实，像嘟嘟噜噜的葡萄，红色的、绿色的、半红半绿的，斑斑驳驳。　　　

(19)、一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注……

(20)、小明是一个特别勤奋好学的学生，德才兼优，。谈起他，老师们个个都津津乐道

(1)、味：兴趣。津津：兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓厚或很有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。3出处编辑

(2)、(8)我和领队的那个女老师正说得津津有味,我上铺的女孩却忽然哭了起来。

(3)、大白是只贪吃的猫，它不吃老鼠，反而爱吃牛肉，每逢家里吃牛肉时，它都会趴在桌子底下，看着我叫，那眼神就像在乞求我给它一点，我总是会给它一大块，看着它在一旁津津有味地吃着牛肉，我心想，这真是只贪吃的猫。

(4)、津津有味  聚精会神  全神贯注  锲而不舍  一心一意

(5)、⊙炎炎夏日，火辣辣的太阳烤着大地，我们在家吃着西瓜，吹着空调时，望望窗外，无数辛苦劳作的清洁工人却任然在如此炎热的环境下工作穿行着，为了我们城市的更加美好，我们应该深深的鞠上一躬。夏天这个经常停电的季节，我无法忘记夜晚停电时的炎热，也无法忘记那炎热中的一丝清凉，奶奶在停电时看着睡梦中的我汗流浃背，便拿来小扇子，一下一下的为我带来一丝清凉，换来的也是奶奶的满头大汗，我睡得很香，但是奶奶却一夜没合眼，就为了我能更好的入眠，亲情在何时都让人感动。

(6)、那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡，在蓝色天幕上闪烁。　　

(7)、⊙夏天的中午，是最热的了。热得让人喘不过气来，太阳好像生了多大气似的，把脸憋得通红，发出刺眼的光芒。走在大街上，一切生物都十分安静，因为它们都嫌夏天太热了，或许，又是都躲在家里睡午觉。只有树枝上的小知了不肯安静下来，“吱吱吱吱吱吱吱吱”叫个不停，叫得人心烦意躁。大地妈妈既没有草丛的遮掩，也没有伞的遮挡，只好被太阳晒着，看，好像被烤糊了似的。

(8)、教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地、小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。她仿佛钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

(9)、秋天的田野：稻谷绽开笑脸，静静地接受你的抚摸，愉快地随风上下起伏，好似翻滚着千层波浪；那边的高粱，焦急地等待着，像一团炽热的火；胆小的玉米娃娃紧裹在小被里，听见外面闹嚷嚷的，也好奇地探出头来倾听你的歌声……刹那间，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。　

(10)、席间,大家谈笑风生,言谈话语再加上餐桌上自产的菜肴,不光格外津津有味儿,而且意味深长。

(11)、(2)他吃东西的样子很可爱，它大口大口的吃，吃的津津有味，它睡觉趴着懒洋洋的样子，看起来很困。

(12)、小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。

(13)、(18)客人们津津有味地争看着画片，早已把还在头顶上横行肆威的雷电，全给忘掉了。

(14)、今天我买了一本杨红樱的小说书，我一回家就迫不及待捧起书津津有味地看了起来。

(15)、老师在台上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味。

(16)、 我家的小池塘是个充满生气和欢乐的小池塘，池塘里隐藏着我的幻想。

(17)、我看到一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想些什么，时不时地扶扶那以滑落到鼻梁上的眼镜,，看来是读书入迷了。

(18)、儿时的我，拿起一本书，只看里面的故事，现在我拿起一本书，看的是里面的涵养，儿时我看书是津津有味，现在我看书是修养净身。现在我而是问问一番香味。说书香醉人，并不是说书香有多芳馨，有多甜蜜，有多温暖，而是因为书香是书本的内涵，是书本的魅力所在。

(19)、(11)下班后一路上食堂，她还津津有味地讲解新的操作法。

(20)、赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的阳春面，个个也都吃得津津有味。

(1)、我很饿，吃饭的时候饥不择食，不喜欢吃的菜都吃得津津有味。

(2)、池塘像一个大镜子，清晰地照出了蓝天、白云、绿树、红花......哇，池塘里也有一幅画。突然，一只翠鸟箭一般从树上飞下掠过水面，闪电般叼起一条小鱼飞走了。“哗啦”一声，池塘里受惊的鱼儿全部四散逃窜，池塘里荡漾起无数波纹，大镜子被打碎了，池塘里的画摇摇晃晃，蓝天、白云、绿树、红花全都变得模糊不清。

(3)、(19)她看得津津有味，直到外婆来催她上床的时候，才勉强地把手中的书放下。

(4)、然而，在两年半时间内，慢慢的我发现了问题所在，L变了，不知道是我之前未曾真的了解过她，还是她真的在慢慢改变。她不再像以前那样对我们用心，她会开始以各种理由敷衍我，她会在她需要人陪的时候表现着跟我关系很好，在她没事的时候，就对我爱理不理，有时候问多了她会说：哎呀，猴鬼烦呐，不要问我。

(5)、上午明明是阳光灿烂，睛空万里，现在竟然已经是乌云密布了，下着像豆一样的大雨。一粒粒、一串串，接连不断的从天空中往下掉，中间不断夹杂着炫丽的闪电，组成了美丽的图画。天上不断掉下雨珠子，雨水珠子掉在地上的唰唰声，雷电时的轰轰声，组成了世界上最完美的交响乐。