用相提并论造句子(三年级)118句精选
用相提并论造句三年级
1、相提并论造句三年级9字
(1)、②“我们终于又见面了!”丽丽_____________。
(2)、光彩夺目——(黯淡无光) 顺顺溜溜——(别别扭扭)
(3)、语文园地二微课、知识点 同步练习
(4)、23我推测蜜蜂可能一定找不到家了(修改病句)
(5)、不能去掉。用了“大概”一词,句意表达得更准确,说明这是作者的推测,体现了他严谨的科学态度。
(6)、风使劲儿一吹,金色的叶子就从逐渐干枯的树枝上轻轻地掉落下来。
(7)、“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐( )地问。
(8)、蔷薇花 绽开了笑脸
(9)、三年级数学下册:应用题分类整理练习大全(含答案解析),可下载!
(10)、表达了作者对中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝,而由衷赞叹、无比自豪的情感。
(11)、掩耳盗铃 比喻模仿别人不到家,连自己原来的东西也忘了。
(12)、打 采 戏 珠 光 彩 起 舞 灰 心 零 乱 名 扬 各 异
(13)、念念不忘______________ ______________ ______________
(14)、(3)人谁无过?__________________,善莫大焉。
(15)、这两件事根本不能相提并论,因为发生的不一样。
(16)、选择一个正确的答案填进“( )”里。(10分,每小题2分)
(17)、第六单元知识点 练习及答案一 练习及答案二
(18)、(1)示例:梧桐树在微风中向过往的行人点头问好。
(19)、我会读葱葱茏茏密密层层严严实实又肥又厚又香又脆不慌不忙各种各样(1)太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。把“太阳的金光”比做“利剑”。(2)草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。把“草地”比做“大花坛”。B 略。
(20)、一(座)石拱桥 一(个)大桥洞 一(幅)画 一(个)创举
2、用相提并论造句子(三年级)
(1)、春天的阳光和煦温暖,春风吹来,带着花草的清香,大自然一片生机勃勃的美丽景象丽香
(2)、学生才疏学浅,先生面壁功深,学生岂敢与先生相提并论?
(3)、提示:把“寻物启示”中的“示”改为“事”;把“‘海底两万里’”改为“《海底两万里》”;“6月5日”和“三年级(1)班王海”调换位置。
(4)、三年级下册语文全册必背课文汇总,收藏寒假给孩子背诵!
(5)、每个地区经济发展的条件不同,不能相提并论。
(6)、统编版三年级上册最新生字卡片(偏旁、部首、组词、造句)
(7)、蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处
(8)、骄(骄傲) 谦(谦虚) 代(代表) 糖(糖果)
(9)、鸽子,在天空飞着。人们把哨子拴在它们的腿上,天空中,便传来悠扬的哨声。
(10)、耳听为虚金无足赤性本善性相近山重水复疑无路
(11)、我会读天都峰的险要险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩略
(12)、__________________________________________________________
(13)、5把两句话合并成一句话。老师在办公室里。老师认真地批改作业。
(14)、画蛇添足 比喻自欺欺人。
(15)、27人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙(缩句)
(16)、(3)这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?(改为陈述句)
(17)、把一次偶然的事当成经常会发生的事,想不劳而获。
(18)、我们一边喂,一边观察小兔子,探索它们的生活习性母兔给小兔喂奶的姿势与自然课本上的插图不一样我们把观察到的情景画成图,写信寄给了出版社课本上画的:母兔后腿抬起,卧在地上,一群小兔趴在母兔身上吃奶。观察到的:母兔后腿蹲着,前腿站起,一群小兔躺在母兔身子底下,四脚朝天地吃奶。略
(19)、宋代 苏轼 惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知
(20)、我会选zàonènbōshuìzhíwěn
3、相提并论造句三年级简单的句子
(1)、莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
(2)、11河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。(缩句)
(3)、(艳丽)的蔷薇 (紫色)的小喇叭 (淡雅)的花蕾
(4)、飘扬( ) 似乎( ) 快活( ) 大约( )
(5)、矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地撒(sā sǎ)欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
(6)、____________________________________________________________________________________________________________________
(7)、(1)仿照画横线的词语写两个词语:____________、____________。
(8)、(1)上面的成语都是寓言故事,请你再写出四个这样的成语。
(9)、22有了危险,应该让别人先出去,(加上合适的关联词语,句子意思不变)
(10)、(4)小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑,那是( )的微笑。
(11)、(3)檀木(tán) 掀开(xīn)陌生(mò)优雅(yǎ)( )
(12)、_______________________________________________________
(13)、(3)写出三个含有寓言故事的成语。(5分)
(14)、是捉了几只小甲虫就屁颠屁颠地跑到女孩面前,听到“啊”一声尖叫,在那幸灾乐祸大笑的“无赖”。
(15)、小学三年级语文句子排序实用技巧(附练习题及答案)
(16)、示例:苏轼的《惠崇春江晚景》着意刻画了一派初春的景象。竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉到了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦苇也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海洄游到江河里来了。
(17)、习作七《我有一个想法》 同步练习
(18)、部编三年级语文上册期末基础题总复习,孩子练完不丢分!
(19)、在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。(>--维克多·雨果)
(20)、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧
4、用相提并论造句三年级上册
(1)、聚拢——(聚集) 偶尔——(偶然) 琢磨——(揣摩)
(2)、我会读不正确的字:住列续术犹豫指英子拿不定主意。英子之所以犹豫是因为她不愿意走上讲台,但老师的要求从不能不做,因此她犹豫。两次掌声含义不同。第一次掌声里包含着鼓励与信任;第二次掌声里除了鼓励,还有赞扬。
(3)、部编版三年级语文下册《第一单元》知识点归纳+测试卷及答案
(4)、人教版三年级数学下册期末总复习课件,可下载(家长辅导版)!
(5)、一(个)陶罐 一(只)鹿 一(阵)清风 一(头)狮子
(6)、大模大样(mó mú)脊梁(jǐ jí)丝绸(zhóu chóu)
(7)、(1)散( )步的时候,拿上一本散( )文书,随时可以看一看。
(8)、3 我不明白你怎么能把这两件事相提并论呢?
(9)、(2)挣钱(zhènɡ)尊敬(zūn)拱形(ɡōnɡ)重叠(dié)( )
(10)、A.河豚(tún) 伶俐(línɡ) 电杆(ɡǎn) 膜翅(mó)
(11)、第11课《一块奶酪》教学视频、知识点 同步练习
(12)、空气树叶菊花水果田野略①树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。②秋天是美丽的画卷。绿油油白花花金灿灿有说有笑难舍难分自给自足
(13)、同日而语(tóngrìéryǔ)指相提并论。
(14)、我会读交叉五彩缤纷浓浅五光十色:这里指海水色彩鲜艳,有光泽。瑰丽:这里指海水异常美丽。五光十色、瑰丽无比从“因为海底高低不平”到最后。
(15)、________________________________________________________
(16)、第八单元知识点 练习及答案一 第八单元练习及答案二
(17)、18我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚(用上加点的词语仿写句子)
(18)、匆匆地(走)快活地(游)悄悄地(说)拼命地(跑)轻轻地(摆)好奇地(问)甜甜地(笑)认真地(写)
(19)、参cān参加 将jiàng大将 划huà比划 数shǚ数落
(20)、无忧无虑(ABAC式)____________ ____________ ____________
5、用相提并论造句三年级下册长一点
(1)、(3)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领真了不起。(用关联词把两句话连成一句话)
(2)、这两个班的学生入学成绩差别就很大,所以不能将它们相提并论。
(3)、我会读zuānquānchènlǚ出色清澈爱(1)√(4)√
(4)、46他把挂在身上的宝剑掉进江里去了(改成被字句)
(5)、通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的________,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________,以及慢性子的________和急性子的________等人物,还认识了植物朋友________、动物朋友________、________等。(7分)
(6)、12这种设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(用加点的词语写句子)
(7)、你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?
(8)、人教版三年级数学下册:视频+课件+知识点+练习及测试卷
(9)、PEP人教版三年级下册英语Uint1~3测试卷含听力附答案!
(10)、部编版三年级语文下册课堂笔记,学习好帮手!学生必备!
(11)、劳累(lěi lèi)朝鲜(xiān xiǎn)撒种(sǎ sā)
(12)、我会读胸脯胸脯仰望正确的字:园棵停带正确的音节:huàwǎnzhā
(13)、天下雨了,小锋只能待(dài、dāi)留在旅馆。
(14)、一(个)池塘 一(条)河流 一(个)人 一(面)镜子
(15)、精心拼命奔跑继续希望依然乡村抖动垂头丧气磨坊幸福
(16)、78危楼高百尺,手可摘星辰。(按照这句话的修辞手法仿写句子)
(17)、以为离开我就没人再追我了吗?我的人气都可以和小甜甜相提并论!
(18)、文段在表现陶罐和铁罐的特点时运用了哪种描写方法?( )(2分)
(19)、(1)自称:自己称呼自己。
(20)、A.zhūn xīn B.zhūn sūn C.zūn sūn D.zūn xún
(1)、母亲的心情有什么变化?(担心--生气--激动)
(2)、(释义)相提:相对照;并:齐。把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。
(3)、干燥——(潮湿) 安静——(喧哗) 激烈——(平静)
(4)、读一读,用“--”画出加点字正确的读音,再用另一个读音组词。
(5)、造句:虽然我努力学习做饭,但是最后还是失败了。
(6)、 鹿用尽全身力气,使劲一扯,两只角才被从树枝中挣脱出来。
(7)、万寿菊 欣然怒放
(8)、赵州桥 智慧 劳动人民 体现了 才干 和 的
(9)、(1)我们不能像南郭先生那样( ),只有拥有真才实学,将来才能有立足之地。
(10)、二者相提并论,则陈张两公之捐躯殉难,均有所迫而然也。(清·淮阴百一居士《壶天录》)
(11)、“不敢,铁罐兄弟。”陶罐( )地回答。
(12)、二者~,则陈张两公之捐躯殉难,均有所迫而然也。◎清·淮阴百一居士《壶天录》
(13)、(傲慢)地问 (谦虚)地回答 (惊讶)地说
(14)、中午,烈日炎炎,人们都叫:“热啊,热啊!”我忙都忙不过来了!我来到了妈妈身边,妈妈摇着扇子,叫着热。我给她吹啊——吹啊……我见她没把我认出来,便暗暗自喜。
(15)、立即——(立刻) 追逐——(追赶) 推测——(猜测)
(16)、“海底是否没有一点儿声音呢?不是的。”这句话运用了( )的修辞手法。
(17)、(6)妈妈笑了笑,说,她明白了,他们的庆龄是个守信用的孩子。
(18)、不过这也说明,当事人肯定是比以前进步了,对他(她)造成了威胁,所以才用言语激怒你,想让你难堪失态。