劝勉学生努力进取的名言

1、劝勉学生的名言警句

(1)、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。

(2)、一个成熟的人往往发觉可以责怪的人越来越少，人人都有他的难处。

(3)、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。

(4)、难消之味休食。难得之物休蓄。难酬之恩休受。难久之友休交。难再之时休失。难守之财休积。难雪之谤休辩。难释之忿休较。

(5)、富贵。怨之府也。才能。身之灾也。声名。谤之媒也。欢乐。悲之渐也。

(6)、一个肮脏的国家，如果人人讲规则而不是谈道德，最终会变成一个有人味儿的正常国家，道德自然会逐渐回归；一个干净的国家，如果人人都不讲规则却大谈道德，谈高尚，天天没事儿就谈道德规范，人人大公无私，最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。

(7)、1人活一世，就像作一首诗，你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意。

(8)、你问我爱你值不值得，其实你应该知道，爱就是不问值得不值得。

(9)、青春的执迷和坚持会撑起你的整个世界，愿你做自己生命中的船长，在属于你的海洋中一帆风顺，珍惜生命并感受生活的真谛!

(10)、谦卑的心是宛如野草小花的心，不取笑外面的世界，也不在意世界的嘲讽。

(11)、没有什么比时间更具有说服力了，因为时间无需通知我们就可以改变一切。

(12)、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚

(13)、(玫瑰)(玫瑰)玉不啄，不成器，人不学，不知道。

(14)、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。

(15)、吉凶祸福。是天主张。毁誉予夺。是人主张。主身行己。是我主张。

(16)、《送东阳马生序》中表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”

(17)、(玫瑰)(玫瑰)莫等闲，白了少年头，空悲切。

(18)、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！ —— 郭小川

(19)、生活励志的格言警句80句激励学生上进的励志格言不要抱怨，不要总是觉得自己怀才不遇，这种状况大部分是自己造成的。

(20)、真正有气质的淑女，从不炫耀她所拥有的一切，她不告诉人她读过什么书，去过什么地方，有多少件衣服，买过什么珠宝，因为她没有自卑感。

2、劝勉学生努力进取的诗句

(1)、白居易《琵琶行》______，______这两句，写出了琵琶女运用丰富多变的技法，演奏当时名曲的情形。

(2)、1你必须内心丰富，才能摆脱这些表面的相似。煲汤比写诗重要，自己的手艺比男人重要，头发和胸和屁股比脸蛋重要，内心强大到混蛋比什么都重要。

(3)、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

(4)、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

(5)、以真诚为准则是自我修养的关键，弄清楚哪些是好的言行举动，又是坚持真诚的根本。

(6)、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。————(唐)李白

(7)、1英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。

(8)、我之所以写作，不是我有才华，而是我有感情。

(9)、荀子认为人性本“恶”，且认为后天学习可以改造人，因此他的《劝学》并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识，而是劝人为“善”，文中“积善成德，而神明自得，圣心备焉”可见。

(10)、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若

(11)、作为一个词语，“活着”在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。

(12)、当众人都哭时，应该允许有的人不哭，当哭成为一种表演时，更应该允许有的人不哭。

(13)、没有特别幸运，那么请先特别努力。千万别因为自己的懒惰而失败，还矫情地将原因归咎于自己倒霉。

(14)、《爱莲说》中作者以菊花与莲花作对比，指出莲花是花中君子，描写菊花的句子是：“菊，花之隐逸者也。”

(15)、世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生，理想是还魂草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。————流沙河

(16)、顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。

(17)、1心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事都小了；看淡世事沧桑，内心安然无恙。

(18)、每一个人都拥有生命，却不是每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑，却不是每个人都善用头脑。

(19)、书是人类进步的阶梯，一生的伴侣，最真诚的朋友。

(20)、《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是:“学而不思则罔，思而不学则殆。”

3、劝勉学生努力进取的名言警句

(1)、李白在《蜀道难》中，用比喻、比拟等手法强化了蜀地政治形势的险恶，向友人表明属地不可久留，用“锦城虽云乐，不如早还家”规劝有人早离是非之地。

(2)、孟郊《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸晖。”告诉我们：要懂得孝敬父母，懂得感恩。

(3)、1沉默有一种特别的力量，当一切喧嚣静息下来之后，它仍然在工作着，穿透可见或不可见的间隔，直达人心的最深处。

(4)、习近平在墨西哥参议院发表演讲时引用庄子《逍遥游》中的两句话“水之积也不厚，则其负大舟也无力”强调，我们要让中墨两国人民友情汇聚成浩瀚的大海，让中墨友好合作的大船不断乘风破浪前进。

(5)、1生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.

(6)、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。

(7)、闺门之事可传。而后知君子之家法矣。近习之人起敬。而后知君子之身法矣。

(8)、1佛学叫这个世界“娑婆世界”，译为“堪忍”，说我们这个世界是缺陷的世界。《易经》也说这个世界是缺陷的，让你有钱就不给你学问，有学问就没有钱；给你子孙满堂，就不给你别样了，所以总是有缺陷不圆满的。

(9)、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

(10)、我常以为是丑女造就了美人。我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。我常以为是众生度化了佛祖。

(11)、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

(12)、《离骚》中，面对污浊的、看不到希望的环境，世俗皆“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度”，诗人却选择“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”。

(13)、其实我们每个人的生活都是一个世界，即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。

(14)、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

(15)、1只有收获，才能检验耕耘的意义;只有贡献，方可衡量人生的价值。

(16)、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种能够看的很远却并不陡峭的高度。

(17)、我们需要一点点的眼泪去洗掉眼中的迷雾，一点点的拥抱去疗愈受伤的心，一点点的休息去继续前行。

(18)、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

(19)、朱熹《观书有感》“问渠那得清如许，为有源头活水来。”借景喻理，说明只有不断地学习，不断地补充新知识，人才能变得更加敏锐，更加聪慧。

(20)、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

4、劝勉学生努力进取的成语

(1)、有志者事竟成。人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。—— 萧楚女

(2)、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。

(3)、不要做金钱、权利的奴隶;应学会做“金钱、权利”的主人。

(4)、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。

(5)、人生最美丽的补偿之就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。

(6)、门内罕闻嬉笑怒骂。其家范可知。座右遍陈善书格言。其志趣可想。

(7)、当所有人都低调的时候，你可以高调，但不能跑调。

(8)、我们都知道，在世界顶级的体育赛场上，每一个冠军都来之不易，是体育健儿努力拼搏的结果，他们冬练三夏练三伏，同时还要承受着巨大伤痛的折磨，如果没有坚强的意志，拼搏的精神，勤学苦练，他们又怎么会登上世界最高领奖台呢？我们学习、工作也同样，只有辛勤的耕耘，才能有丰硕的收获。

(9)、《次北固山下》中，王湾用拟人的手法，表现时间飞逝的句子是：“　海日生残夜　，　江春入旧年　。

(10)、请写出《白雪歌送武判官归京》一诗中友人已去而诗人伫立远望的情形，表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情的诗句是：“山回路转不见君，雪上空留马行处。”

(11)、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。

(12)、一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。

(13)、读书要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。

(14)、《师说》中以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：“小学而大遗，吾未见其明也”。

(15)、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。 ——(美)亨利·门肯

(16)、《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王采纳了邹忌的劝谏，下令在全国范围内广征谏言，臣民们如果能做到______，______就可以受到下赏。

(17)、在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是______，______。

(18)、1路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

(19)、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、冷嘲热讽......，一切压迫都是前进的动力。

(20)、1向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.

5、鼓励学生勤奋的金句

(1)、鼓励学生名人名言大全经典励志，名人名言有很多的，它们可以根据类型分为几大类的，一般是鼓励学生的名人名言都有哪一些的，我为大家整理好了鼓励学生名人名言大全经典励志的相关资料。

(2)、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。

(3)、10海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.

(4)、辛弃疾《破阵子.醉里挑灯看剑》中，表达作者要为朝廷率师北上，统一南北，以得到功勋美名的两句是“了却君王天下事，赢得生前身后名”。

(5)、1经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.

(6)、知识好像砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。

(7)、“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。”——坎耶里

(8)、雨下给富人，也下给穷人，下给义人，也下给不义的人；其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。

(9)、学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景。

(10)、我们什么都没有，唯一的本钱就是青春；梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！

(11)、世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边，即使她一字也不识。

(12)、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹

(13)、生命本没有意义，你要能给它什么意义，他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。

(14)、无论何时，只要可能，你都应该”模仿“你自己，成为你自己。——(美莫尔兹

(15)、理论彻底，策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去，必有成功的一日。——邹韬奋

(16)、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

(17)、岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。

(18)、白居易的《琵琶行》中，琵琶女演奏暂歇后，“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”两句表明乐音又变得激越、雄壮。

(19)、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

(20)、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

(1)、成功的关键不是努力去拷贝别人的特色方式，而是去学习如何发掘你自己独特的潜质。

(2)、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

(3)、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 -------罗曼 .罗兰

(4)、如何给自己准确定位，目标是什么，要达到目标还有哪做得不好，如何做好.

(5)、1自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。

(6)、1努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?

(7)、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明

(8)、在古人之后议古人之失。则易。处古人之位为古人之事。则难。

(9)、理想和行动要结合起来，只说不行，要紧的是做。

(10)、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

(11)、白居易《琵琶行》中“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”写琵琶女梦到少年事的伤感。

(12)、谦虚使人的心缩小，象一个小石卵，虽然小，而极结实。结实才能诚实。

(13)、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生

(14)、只有经过深入思考的投入，才是高质量的投入。

(15)、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》

(16)、苏轼《赤壁赋》中的“苟非吾之所有，虽一毫而莫取,”常被用来勉励人们修身自好，不慕身外之物。

(17)、谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。

(18)、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

(19)、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。 ——史立兹

(20)、夫志当存高远。————(三国.蜀汉)诸葛亮

(1)、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

(2)、1英雄能够征服天下，不能征服自己；圣贤不想征服天下，而征服了自己。