理解的名言名句及解析

1、关于理解的名句

(1)、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——(唐)白居易

(2)、●懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。●我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

(3)、不以穷变节，不以贱易志。出处：桓宽《盐铁论》

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(5)、(译)孔子说：“三军可以丧失它的主帅，一个男子汉不可以丧失他的志向。”

(6)、世界上最美的语言是赞美，世界上最好的美德是宽容。

(7)、如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢？——高尔基

(8)、能够看清人世间的事物的人都是有学问的人，知道明白人情世故就可以写出好的文章了。

(9)、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子

(10)、“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。”——高尔基

(11)、骨曰切，象曰蹉，玉曰琢，石曰磨；切蹉琢磨，乃成宝器，人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。

(12)、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林

(13)、君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——(战国)

(14)、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话——爱因斯坦

(15)、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。——列宁

(16)、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中的“        ，      ”两句展现周瑜指挥若定、轻松胜敌的风采。

(17)、如同水中月亮的倒影不是月亮、镜中的影子不是真人一样，色不成就自性有的色。为什么拿水中月、镜中影来比喻呢？因为世人都知道水中月不是真月，镜中影不是真人，但不知道自己的身体也不真实，所以对自己的身体执为实有。只有已通达中观正理的人，才会通过中观正理来辨别色自性空的道理，色的自性空唯有在中观当中才被认许。而镜中影是虚假的，这是人们的共识的。

(18)、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，

(19)、自己发光,不要等别人借火——每个人都为自己,谁有空,有心好好去了解你呢(适度的张扬与表现是必须的，否则，一辈子就有可能变成一块土里的黄金—与废石没有两样)

(20)、(译)子夏说：“广泛学习钻研，坚定自己的志向，恳切地提出问题并且联系实际去思考，仁德就在其中了。” 

2、理解的名言短句

(1)、小学英语1-6年级句型转换大汇总，赶紧让孩子掌握句型百变的技巧吧！

(2)、孔子在这里感叹的是时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学。

(3)、人而无信，不知其可也。——孔子《论语·为政》

(4)、事越烦,越要耐烦——天底下没有不烦的事(遇到烦事就躲避或撒手不管，今后的烦恼就会更多)

(5)、人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。《中庸》

(6)、人世间的事是纷繁复杂的，往往本质被表象所掩盖，真真假假，是是非非，扑朔迷漓。能够看清一切的都是阅历丰富而有学问的人。

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(8)、恶人胆大，小人气大，君子量大。——中国谚语

(9)、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。——(清)金缨《格言联壁》

(10)、天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——(清)蒲松龄

(11)、释义：才相逢刚刚以一笑相对，又相送变成了阵阵啜泣。

(12)、认识并运用人性中的自私——不必在意别人的自私,应好好应对这些自私(人不为己，天诛地灭。纯粹抛开自己去为别人的人基本上只是短暂的冲动所致。一个人在头脑十分清醒，十分理智的情况下做任何事情，或多或少都是带有一些私心的。神仙普度众生也是为了做个能被人人敬仰的好神仙。天下没有免费的午餐，说的基本上就是这个道理)

(13)、人不知而不愠，不亦君子乎。——孔子《论语·学而》

(14)、意思：一棵树苗经过十年才能长成参天大树，而人才的培养则需要一个更漫长的过程。

(15)、(译文)有一直把弓弦拉得很紧而不松弛一下，这是周文王、周武王也无法办到的；相反，一直松弛而不紧张，那是周文王、周武王也不愿这样做的；只有有时紧张，有时放松，有劳有逸，宽严相济，这才是周文王、周武王治国的办法。现用这句话多用来提醒我们：生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。

(16)、名人有很多，名人也说过很多的话，却不是每一句话都会成为名言。只是名人有些话说到人们的心里，大家觉得他说的对于是告诉了别人，一名话说的人多了就成了名言了。

(17)、(译)子夏说：“重贤轻色、侍奉父母能竭心尽力、侍奉君王，能舍弃自己的身躯、交朋友言而有信的人，即使没有学习过，我也一定认为他已经受到了良好的教育。”

(18)、地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之不节，则常不足。

(19)、(原)子曰：“由，诲女，知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”

(20)、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。——屠格涅夫

3、理解的名言警句1000字左右

(1)、钉子是敲进去的，时间是挤出来的。——雷锋 

(2)、出自毛泽东的《沁园春·长沙》。意思是：同学们正值青春年少,风华正茂。

(3)、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。——奥斯特洛夫斯基

(4)、(译文)孔子说：“在上者自己要行得正，不用命令在下者

(5)、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《论语》

(6)、张若虚的《春江花月夜》融写景、抒情和哲理于一体。写春江花月之夜景，抒思乡孤独之情，其“         ，         ”两句则渗透了人事变幻、江水永恒的哲理。

(7)、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国·孙权

(8)、宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。

(9)、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——法·拉罗什福科

(10)、我们理解命运的进行式，瞬间链接瞬间，就这样连接成时光，改造命运所有的内涵，或者可以理解为创新自己的思维和行为模式，改造命运也就需要观照每一个念头，所以说命运的方向来自于觉悟之间，命运在自己手里，并不在别人眼里。生活的禅法，在于包容和理解别人，发自内心的一种勇敢，对自己的人生自我升华，修正自己的品格，沉淀自己的修养，理解别人的存在，包容不同的分歧，用一种平和朴素的心态活成自己的生活方式，体谅这个世界所有的劳累和奔波，心地的那份原谅来自于内心的自然，苦乐，一步之遥。

(11)、子曰：“知之为知之，不知为不知。”《论语》

(12)、最好不要挡人财路——与其挡人财路,不如自己另辟财路(狗急跳墙，兔子急了也会咬人。许多人为了与别人争权夺利，结果弄得两败俱伤，家破人亡，不值得!地位与钱财是身外之物，得饶人处且饶人。凡事多考虑全面一些，看看这样做到底值不值得。)。

(13)、先做小事,先赚小钱——这是为了累积做大事赚大钱的条件(一个眼高手低，永远不愿意低头弯腰的人，是很难成气候的)

(14)、逃了五十步和逃了一百步，虽然在数量上有区别，但在本质上是一样的——都是逃跑。这就告诉我们，看事情要看本质，不要被表面现象所迷惑。

(15)、“空即是色”。既然无有自性，不就变成没有了吗？回答说：“空即是色”。不是没有，因为自性空，所以在名言上可以成立。这样的自性空在名言之上安立为色，就叫“空即是色”。比如水中月，虽然它不是月亮，但是它的显现跟月亮一模一样。同样，一切有为法，包括色蕴，虽然无有自性存在，但显现为有这样的色蕴；犹如水中的月亮不是月亮，然而显现为月亮一样。

(16)、理解是一种高贵的姿态，是一种默契的照应，更是消融坚冰的暖阳。我们每个人似乎都渴望有人能理解自己，理解是心与心的照面，理解是豁达，理解是包容。

(17)、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿

(18)、没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。——俄·普希金

(19)、(译文)晏子说：“我听说，不断实践的人一定可以成

(20)、(译)曾子得了重病，召集他的弟子们说：“(掀开被子)看看我的脚！看看我的手(有没有毁伤之处)！《诗经》中说：‘小心翼翼，就像站在深渊之旁，就像踩在薄冰之上。’从今以后，我知道(我的身体)再也不会受伤了。弟子们！”

4、关于理解的名言警句和诗句

(1)、(译)孔子说：“(如果)三个人在一起走路，其中一定有可以作为我老师的人。选择他的优点向他学习，对于他的缺点，就反省自己加以改正。”

(2)、《蜀道难》中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险气氛的句子是“        ，     ”。

(3)、暑假怎么教孩子写日记？给老师家长一份完整总结！(附范文)

(4)、(译)曾子说：“我每天多次省察我自己：为别人做事有没有尽力，和朋友交往有没有不真诚，教别人的东西自己有没有研习好。”“传”字有两解，师傅之于己，己传之于人。依上文“为人谋”“与朋友交”推之，当谓“己之传于人”。

(5)、李商隐《锦瑟》中“       ，         ”一联以物起兴，引起对青春年华的回忆。

(6)、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——(春秋)孟子

(7)、(原)司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡。”子夏曰：“商闻之矣：‘死生有命，富贵在天’。君子敬而无失，与人恭而有礼。四海之内，皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？”

(8)、天下之难事，必作于易；天下之大事，必作于细。出处：《老子》

(9)、假期背完这80个名著美句，再也不用发愁作文素材了！

(10)、没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。——俄·普希金

(11)、君子自强不息的精神表现出了人类勇于进取、勇于开拓、勇于向自己的惰性宣战的无畏气慨，在人类社会的不同领域、不同层面都有着不同的体现。

(12)、“人生是个分数，才能是分子，自我评价是分母，分母越大，分数值越小。”——托尔斯泰

(13)、同样的内容对于不同的受众而言会有不同的理解，有时甚至是相反的，出现这样的情况原因是受众的心里、情感、经历、需求以及所处环境等的不同。

(14)、(译)孔子说：“早上明白知晓了真理，晚上死去，也是值得的。”

(15)、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林 

(16)、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

(17)、少一些痛苦，多一些幸福；少一些疑惑，多一些理解；少一些苦恼，多一些开窍；少一些烦躁，多一些欢乐；少生些怨气，多一些友谊；少发一些脾气，多找一些乐趣；少讨一些没趣儿，多增一些自律；少产生些妄想，多生成些希望；少一些精神的空虚，多一些心理的充实。生活，就是一种体谅，一种理解。

(18)、关于“色不异空，空不异色。色即是空，空即是色”这样的问题，简单地说，因缘和合而生的色和色的自性空，是名言和胜义的关系。色和色的自性空二者体性是但不完全一致：从安立的角度来看，“色”是在名言之上安立的，而“色的自性空”是在胜义之上安立的，这是二者不同之处。同时，体性不相异，如果体性相异，色之外应能找到色的自性空，色的自性空之外，应能找到色的妙有。事实上这是根本找不到的。

(19)、(译)子夏到莒父做地方长官，问怎样为政。孔子说：“不要只求速成，不要贪图小利。想求速成，反而达不到目的；贪图小利，就做不成大事。”

(20)、(原)子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”

5、理解的名言名句大全

(1)、 少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》

(2)、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。——美斯特恩

(3)、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”《论语》

(4)、遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍！”言：“读书百遍，其义自见。”《三国志》

(5)、天寒远山净，日暮长河急。------《齐州送祖三 / 河上送赵仙舟 / 淇上别赵仙舟》唐代：王维

(6)、别让过去的失败绑住你的手脚——环境会变,人会成长,再度出击,可能就成功了(一个无法走出昨天阴影的人，就无法看到更加美好的明天)

(7)、第树立正确世界观和价值观，正确判别、科学运用好名人名言。大凡成功者，应该都是经过长期艰苦卓绝的努力和奋斗取得的，不是随随便便来的，因此，他们用凝炼语言所总结的经验和体会，往往具有很高的含金量，具有真知灼见。那些富有哲理的名言，就是一个个思想火花，可以点燃我们的工作热情，激发我们的奋斗精神。正确对待和理性感悟名人名言，对于每个人来说是必要的、理智的。

(8)、(译)司马牛忧伤地说：“别人都有兄弟，唯独我没有。”子夏说：“我听说过：‘死生命中注定，富贵由天安排。’君子(只要)敬业而不犯错误，对人恭敬而有礼貌。四海之内都是兄弟呀。君子担心什么没有兄弟呢？”

(9)、“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。(解读)

(10)、时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。——鲁迅

(11)、一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地。

(12)、子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语》

(13)、(译文)心不在那里，看什么也看不见，听什么也听不到，吃什么也吃不出滋味。告诉我们无论做什么事情都要专注。

(14)、(译)孔子说：“一个人内在的质朴胜过外在的文采就会显得粗野，外在的文采胜过内在的质朴就未免浮夸虚伪。只有文采和质朴配合恰当，然后才能成为君子。”

(15)、(译文)天体运行，刚健有力，君子处世，应像天一样，自我力求进步，永不停息。

(16)、禅如果你理解他，事情也依然如故；如果你不理解他，事情也依然如故

(17)、理解绝对是养育一切友情之果的士壤。——威尔逊

(18)、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——苏霍姆林斯基

(19)、别忽略(面子问题)——不给面子的行为最易引起是非(没有考虑与照顾到对方的面子，任何帮助及良言都是不易被人接受，不会取得好结果的)

(20)、生活里需要面对的是许多失望，甚至是不理解，但是不可以选择灰暗和低沉，就像有些缘分原本那么脆弱，悲喜两重天，所以更需要珍惜。生活可能没有想象中的那么美好，但总不至于把这一场路过活成一场凄然。

(1)、《尚书-周书》中有云：功崇惟志，业广惟勤，意思是：取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作。

(2)、(译)子贡说：“贫穷却不阿谀奉承，富贵却不狂妄自大，怎么样？”孔子说：“可以了。(但是)不如贫穷而乐于道，富贵而谦虚好礼的好。”子贡说：“完善自身的修养，既像雕刻骨器，又像雕刻象牙；既像雕琢玉器，又像雕刻石头一样下功夫，恐怕说得就是这个道理吧？”孔子说：“子贡啊，现在可以与你谈诗了。提起学过的知识，你就知道将要学的知识，并有所发挥。”

(3)、《山居秋暝》中“      ，        ”两句写出了皓月当空、山泉清澈的景象，生动表现了清幽明静的自然美。

(4)、“恰同学少年，风华正茂。”中学时代，我们充满朝气、富有活力，我们怀揣梦想，从这里起航！(解读)

(5)、人生怎么样，在于善待。故事怎么说，温暖始终。

(6)、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。《论语》

(7)、●只有登上山顶，才能看到那边的风光。●即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

(8)、孩子总是搞不懂介词？这几张图帮孩子彻底学会英语介词！

(9)、(译文)培育一次而能得到百倍收获的，是培养人才。培育人才虽然费时、费力，但是收获很大。

(10)、人，活着应该意气风发，做人间的俊杰；死也要死得悲壮刚烈，成为鬼中英雄。直到今天，人们还在思念项羽，宁可战死也不肯过江回到江东。

(11)、(译)子贡说：“如国有人广泛地给人民百姓许多实惠，又能扶贫济困，怎样？可以算仁人吗？”孔子说：“岂止是仁人！那必定是圣人！尧舜尚且为做不到这样而感到为难呢！所谓仁人，自己想要成功，先要帮别人成功，自己想要通达，先要帮别人通达。凡事都能从切近的生活中将心比心，推己及人，可算是实行仁的方法啊。”

(12)、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自我的志向自我的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去钟爱儿童和尊重儿童。――前苏联教育家心理学家赞科夫

(13)、恰当的理解生活里的不争，积极面对生活中的客观，不在内心世界自我的纠结，甚至是头破血流。生命中有一个深刻的道理，进退有度，幸福的现实，就是把自己这一趟人生，活成一场优良的方式。

(14)、这句话在告诉我们做任何事关键在于坚持不懈，不断努力，终有回报。

(15)、●没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。●山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

(16)、孔子这里强调的是强调学习与思考相结合的重要性，只有把二者结合起来，才能学到有用的真知。这与康德说过的“感性无知性则盲，知性无感性则空”是完全一致的。

(17)、这句话更给我们身处逆境时有太多的激励，只有经过艰难曲折的磨练,才能承担“大任”。

(18)、尊重别人的(领土范围)—别因为疏忽而引起不心要的麻烦(任何人都有属于自己独一无二的领土范围，千万不要侵犯，否则，再亲近的人，双方也可能会敌对)

(19)、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行云流水。

(20)、好几年才能见一次。有一天老爸回来了发现儿子迷上了网络游戏。

(1)、(译)子贡问怎样实现仁，孔子说：“工匠要把活儿干得好，一定要先把工具弄得精良好用。(要实现仁)生活在国家中，就要侍奉那些品德高尚的大夫，结交那些仁义的士人。”

(2)、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——他是失败时的伴侣。——郑振铎

(3)、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 --------《芙蓉楼送辛渐》唐代：王昌龄

(4)、经典比喻句集锦，暑期晨读摘抄，快为孩子收藏！

(5)、——高尔基佛说，没有理解的爱不是真爱。我们不理解的人，我们是不可能爱的；如果不理解却爱上了一个人，那它就不是真正的爱。

(6)、(译)孔子说：“立场不同、观点不同，也就不要相互商议谋划了。”

(7)、拓展空间——邀请同学、朋友、老师和家人，请他们谈谈对你的看法，并将他们的看法以及你的自我认识填写在下图相应位置。(解读)所谓的乔哈里视窗(Johari Window)是一种关于沟通的技巧和理论，也被称为"自我意识的发现--反馈模型。这个理论最初是由乔瑟夫(Joseph)和哈里(Harry)在20世纪50年代提出的。视窗理论将人际沟通的信息比作一个窗子，它被分为4个区域:开放区、隐秘区、盲目区、未知区，人的有效沟通就是这四个区域的有机融合。

(8)、拥有懂你的人，比爱你的人更珍贵！有一种朋友不在生活里，却在生命里；有一种陪伴不在身边，却在心间。缘分怎么样，在于理解。

(9)、(译)孔子说：“君子成全别人的好事，不帮助别人做成坏事。小人与此相反。”

(10)、勿轻易吐露你的失意——以免被人认为软弱无能(倾诉一定要看对象。不是十分可靠的朋友或亲人，千万不要轻易掏出自己的心里话，也不要轻易在他们面前吐露自己的失意，否则你就会成为别人嘲笑与蔑视的对象)

(11)、(译文)不学习而想得到知识，就像想得到鱼而没有网一样。

(12)、小学语文各年级基础知识、阅读理解暑假每日一练

(13)、科学没有国境，但科学家有祖国。—名言出自：巴斯德

(14)、(译)孔子说：“花言巧语会败坏道德，小事不忍耐就会坏了大事情。”

(15)、理解绝对是养育一切友谊之果地土壤。---威尔逊

(16)、(译)孔子说：“古人学习的人是为了提高自己，现在学习的人是为了炫耀给别人看。”

(17)、《劝学》中，荀子以借助车马能致千里、借助舟船能渡江河为喻，形象说明了“        ，       ”的道理。