起死回生造句二年级

1、用起死回生写一段话

(1)、解释：(1)武术、马术、飞机驾驶等方面的特殊技能(2)电影用语，指摄制特殊镜头的技巧，如利用玻璃箱的装置拍摄海底的景物，叠印人物和云雾的底片表现腾云驾雾。

(2)、对于地域问题造成的平翘舌音混淆、前后鼻音部分等方面的问题，只有遇到问题就把它记录下来，不断对比和巩固，才能熟练掌握。俗话说，久病成医，一般来说每次遇到由于平翘舌因或前后鼻音不分而出现错误，就要记录在错题本上，大考前拿出来有针对性地复习，并有意识地对比记忆，会收到事半功倍的效果。例如掌握en和eng，就多读读类似读音的字，有人敲门摁en门铃，小猪睡觉哼哼哼heng。对比和记忆多了，就会记住了。

(3)、描写医生的优秀品质成语:悬壶济世、德艺双馨、医德高尚、妙手仁心、妙手回春 形容一个人的德行和艺术(技艺)都具有良好的声誉.一般指从事艺术的人.造句:

(4)、在青海高原，每走一处，面对广袤无垠、青草覆盖的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的蓝天和凝滞的云团，心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口，我一眼就瞅见了这株大柳树，不由得“哦”了一声。

(5)、                                    

(6)、我愿化作       ，          。

(7)、课内部分需要从经典段落入手，采取多种灵活的方式去全面夯实阅读技巧。在期末大考中，课内阅读的考查主要是选择比较经典或精彩的课文段落，采取灵活多样的形式检测学生对字词句段的掌握情况。如：解释重点字词的意思，体会关键词句。

(8)、(21)父亲他长着一头乌黑的头发，一双大眼睛炯炯有神，再加上一对浓黑的眉毛显得十分的有神。父亲非常爱上电脑，一双有力的大手在键盘上运动自如，像两只蝴蝶在上面翩翩起舞。

(9)、7,这位自称能让人起死回生的江湖骗子,已被警察拘捕。

(10)、这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。

(11)、                                  

(12)、(成语)古往今来　古香古色　博古通今　万古常青　刁钻古怪

(13)、                                  

(14)、三年级的孩子背诵能力强，而且乐于背诵，这符合八九岁孩子的年龄特点，背诵是积累语言的另一个重要而且有效的方法，所以在整个小学阶段的语文学习中，背诵一定要占据重要的一席之地。但是，学校课本上要求背诵的篇目远远不能填饱孩子的肚子，并且并不是说课本上的每一篇课文都是适合背诵的。所以要为孩子增加一些经典篇目段落的背诵，希望能够通过每天的坚持背诵提高孩子的记忆力，同时又能积累丰富而精彩的语言。更重要的是，要注重经典古诗的背诵积累。

(15)、11,此外，观音大士净瓶中的甘露还有着起死回生的力量。

(16)、(34)玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

(17)、(近义词)口气(口吻)口若悬河(滔滔不绝)　口是心非(口不应心)

(18)、飞机在降落前的两分钟,幸好驾驶员镇静沉着,才化险为夷。

(19)、一次在石碣镇暗访,他被卖淫窝点的人持铁棍追打,幸亏遇到警车才化险为夷。

(20)、(成语)千变万化　千差万别　千军万马　千钧一发

2、起死回生造句二年级简单

(1)、此时此刻，我仿佛看到了宛如巨龙的橘红色火焰把“神舟5号”托举起来，听到了地动山摇般的轰鸣声，内心感到无比自豪。

(2)、这是一株柳，一株在平原在水边极其平常的柳树。

(3)、少，零星：～段(整体当中的一段)。～刻。～面。～甲不存。

(4)、(         )：不局限于一种规格或形式。

(5)、牛、马、驴、猪、兔发现是狼，一溜烟儿都跑了，只有狗毫不犹豫地奔上坡去，咬住狼的脖子救了羊。

(6)、C、指植物的果实已经长成；            

(7)、我自认是个超脱的人，在长期危险动荡的生活中，在与形形色色、三教九流人物交往中，养成了见怪不怪、处变不惊的沉着性格，因而屡屡化险为夷，转危为安。王朔

(8)、从“轻轻的抹去泪水可以看出：聂海胜在茫茫太空中飞行，他的女儿和妻子为她庆祝生日，聂海胜知道后十分感动，他感到十分幸福。读出亲人和全国人民对他的关心,他内心十分感动,流下了幸福的泪水.从"抹去",说明他对我国航天事业的坚定信念.

(9)、根据文中的叙述，说一说“小细胞”是如何进化成飞鸟的？

(10)、8,为了让重病的儿子起死回生，他求遍各种偏方。

(11)、体会段落中包含的思想感情或说明的道理，体会人物的内心活动、思想感情。

(12)、死而复生( sǐ ér fù shēng )：死去了又活过来，形容生命不息。

(13)、彗星碰撞说：由于太阳的引力，周期性地把彗星推向地球的缘故。　　

(14)、4,老人们都说这药具有起死回生的功效，但我觉得他们的话有点太夸张了!

(15)、羊的其它朋友都只会花言巧语，没有付诸行动，而狗才是羊真正的朋友，不吹嘘自己的功劳。

(16)、(解释)：把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。

(17)、扬长而去      形容举止拘束，心中不安。

(18)、牛在树丛中向这个地方望了一眼，发现是狼，跑走了；马低头一看，发现是狼，一溜烟跑了；驴停下脚步，发现是狼，悄悄溜下山坡；猪经过这里，发现是狼，冲下山坡；兔子一听，更是一箭一般离去。

(19)、(近义词)： 妙手回春、死而复生、起死回骸

(20)、奶油 奶妈 奶牛 牛奶 奶奶 奶酪 漾奶 

3、起死回生用两个字代替

(1)、出自《太平广记·太玄女》引《女仙传》语：“行三十六术甚效；起死回生；救人无数。”

(2)、(近义词)白费(徒劳)白净(白皙)　白茫茫(白蒙蒙)

(3)、证实    划破      例如    细菌

(4)、父亲常常对我说：“不论发生什么，我总会和你在一起！”(改为转述句)

(5)、(尽力)(尽心)(用尽)  jǐn (尽管)(尽量)(尽先)

(6)、(千)篇律  ( 悲 )( 离 )离合   

(7)、狐狸逃走了的原因是什么？在正确答案后面打上“√”。

(8)、(78)我瞪圆了眼睛，两只耳朵都支起来，仔细地捕捉每一个细小的声音。

(9)、圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。

(10)、面目全非  流连忘返  水落石出  不拘一格

(11)、描写勤奋向上的词语：奋发图强 专心致志  

(12)、(反义词)吃劲(松弛)　吃苦(享福)　吃力(轻松)

(13)、忘却 推却 退却 却说 了却 却步 谢却 

(14)、转危为安(注释)由危险转为平安(多指局势或病情)

(15)、(组词)鸟瞰　鸟类　鸟笼　飞鸟　蜂鸟　候鸟　花鸟　益鸟

(16)、虽然学习的过程是痛苦的,但是当玄落尘真正学进去的时候,却发现里面奥妙无穷,所讲到的每一个知识都是异常有用的,如果运用的好,绝对可以让其化险为夷。

(17)、(114)他的小脸，就像熟透了的小苹果，圆圆的，胖胖的；两只胳膊像两段嫩藕，胖乎乎的。

(18)、(近义词)七上八下(忐忑不安)七手八脚(手忙脚乱)

(19)、(成语)东拉西扯　东拼西凑　日薄西山　声东击西

(20)、(成语)行将就木　行若无事　行尸走肉　势在必行

4、起死回生用两个词来形容

(1)、(成语)里外夹攻　里应外合　表里如一　吃里爬外　笑里藏刀　字里行间

(2)、                                  

(3)、突见一位肩背书包的印族少年急步过去搀扶他,过往汽车也停车相让,终于化险为夷！

(4)、工作陷阱虽然层出不穷，但只要小心谨慎，遇到有不明白的地方，向有关方面寻求协助，定能化险为夷。

(5)、9,一个优秀的医生能让一个奄奄一息的病人起死回生。

(6)、(组词)　粒岩　粒状　豆粒　饭粒　颗粒　麦粒　米粒　脱粒　微粒　盐粒

(7)、回到家，朋友都来了，牛说：你怎么不告诉我？我的角可以剜出狼的肠子。马说：你怎么不告诉我？我的蹄子能踢碎狼的脑袋。驴说：你怎么不告诉我？我一声吼叫，吓破狼的胆。猪说：你怎么不告诉我？我用嘴一拱，就让它摔下山去。兔子说：你怎么不告诉我？我跑得快，可以传信呀。在这闹嚷嚷的一群中，唯独没有狗。

(8)、(115)小青蛙的家在绿草丛生又有水的池塘、水沟、稻田里。每当夜幕降临的时候，小青蛙就开始了歌唱“呱、呱、呱”，“呱、呱、呱”先是一只、两只、三只……后来它们开始了大合唱，十分热闹。

(9)、它身处逆境时表现出强大的生命力。这株柳年复一年用绿色装扮高原，向高原展示生命的光彩，这种顽强的精神和强大的力量给人以心灵的震撼与感召。

(10)、成语使用：主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义

(11)、对于他们来说,春暖花开意味着渡过难关、苦尽甘来,可以再也不为饥寒问题而担惊受怕,因此一个个都笑逐颜开.(春暖花开、渡过难关、苦尽甘来、担惊受怕、笑逐颜开)

(12)、12《田忌赛马》——孙膑——面对强者要善于观察、认真分析，才能以弱胜强

(13)、1,为了使公司能够起死回生，董事会决定申请贷款。

(14)、可利用：(1)一旦人类在月球建立基地，就可以直接利用氦-3作为火箭燃料；(2)由于引力和无风等诸多原因，在月球上发射航天器的优势远远大于地球。

(15)、之所以)他的父亲叫他闰土。啊！闰土的心里有无穷无尽的(希罕 新鲜 希奇)的事，都是我往常的朋友所不知道的。

(16)、(104)经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。歌德

(17)、张开 张望 慌张 夸张 纸张 伸张 开张 

(18)、如果你是到发射现场采访的记者,将会怎样向全国**道神州5号发射这一盛况呢？用几句话写下来。

(19)、(组词)公安　公布　公尺　公道　公德　公费

(20)、提示：请把题目补充完整，可以填“高兴、难过、激动、伤心……”抓住这个词，联系你自己生活中所发生的事，写一写，注意把事情的经过写清楚。注意不写错别字，语句通顺、连贯。字数：250左右。

5、用起死回生造句子

(1)、nán  mǎ  cǎo  xīng  jiù  huì

(2)、大浪打过来时，大家才能化险为夷，?免于难。

(3)、大抵修路之法,办理得宜,其费轻微其效远大,其经久不变则利于通商惠工,其化险为夷则利于征兵运饷。

(4)、景观(     )仿照(     )仿佛(     )

(5)、夹生的东西不能吃，要煮熟吃，才不会染病。(    )

(6)、睦邻 邻近 邻居 毗邻 四邻 邻里 邻舍 

(7)、◆部编二年级语文之标点符号专项训练(有答案)！

(8)、抵抗(        )   吼叫(       )

(9)、词语和拼音永远是各个年级段考核的一个要点：

(10)、布拉特始终丑闻缠身、争议不断,但长袖善舞的他却又总能化险为夷、渡过难关,以至于竟然赢得了“扳不倒的教父”的美誉。

(11)、(组词)声波　声带　声调　声势　声望　响声　相声　噪声　钟声

(12)、青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛，那就是闻名中外的青海湖鸟岛。

(13)、(组词)包办　包庇　包藏　包袱　包裹　包含　邮包

(14)、在初级班和提高班两册中都有残局和开局内容，但侧重点不一样。

(15)、华佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。

(16)、与其到头来收拾残局，甚至做成蚀本生意，倒不如当时理智克制一些。

(17)、8,为了让重病的儿子起死回生，他求遍各种偏方。

(18)、纷飞 缤纷 纷纷 纷争 纠纷 纷披 纷繁 

(19)、物种的老化说：认为恐龙由于繁荣期间长达一亿数千万年，使得肉体过于巨体化。　　

(20)、(组词)识别　识货　识趣　识相　识字　才识

(1)、成语辨析：～和“起死回生”；都有“形容医术高明”的意思。但～偏重“将病危者治愈”；“起死回生”偏重在“将垂死者救活。”

(2)、三皇五帝(sān huáng wǔ dì)：三皇：伏羲、神农、黄帝；五帝：少昊、颛顼、帝喾、尧、舜。原为传说中我国远古的部落酋长。后借指远古时代。造句：中华百家姓谱一书，起讫三皇五帝追根溯源而立谱书志。

(3)、(107)人两只耳朵却只有一张嘴巴，这意味着人应该多听少讲。

(4)、(近义词)外边(外面)　外表(外观、表面)

(5)、阴丽华拉着刘秀的手与他共诉离别之情,刘秀把自己在长安的经历向她详述一遍,当说到几次遇险的经过,阴丽华都会紧张万分,但当听到他每次化险为夷时又破涕为笑。

(6)、(组词)白痴　白费　白话　白净　白色　白皙

(7)、七步成诗(qī bù chéng shī)：称人才思敏捷。造句：二郎，不愧为武功第一才子，这也是七步成诗啊！

(8)、(出处)：明·张岱《鲁云谷传》：“医不经师，方不袭古，每以劫剂肊见起死回生。”

(9)、食物 食品 食用 食盐 捕食 啄食 觅食 

(10)、知道，认得，能辨别：～辨。～破。～相(xiàng)。～途老马。

(11)、                                  

(12)、                               

(13)、如果不是消防队员及时抢救，化险为夷，这场火灾恐怕会造成惨重的伤亡。

(14)、如果不能成为(wéi wèi)大道，那就当(dàngdāng)一条小路。

(15)、华佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。

(16)、(82)她扎着两只羊角辫，蹦蹦跳跳走过来，辫子也高兴地一摇一摆。

(17)、(反义词)外(里)　外边(里边)　外行(内行)　外延(内涵)

(18)、沸腾(fèi fù)        缝隙(xī xì)

(19)、(成语)两败俱伤　两面三刀　两全其美　进退两难　一举两得

(20)、(60)杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。

(1)、这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里，目力所及，背后是连绵的铁铸一样的青山，近处是呈现着赭红色的起伏的原地，根本看不到任何一棵树。没有树族的原野显得尤其简洁而开阔，也显得异常的苍茫。这株柳树怎么会生长起来壮大起来，造成高原如此壮观的一方独立的风景？

(2)、联系上下文和生活实际理解字词和句子，把握一段话的主要意思，并能用比较准确的语言概括和表达；

(3)、我愿化作           ，           。

(4)、穿着 说穿 看穿 穿越 穿戴 穿梭 戳穿 

(5)、(成语)七零八落　七拼八凑　七上八下　横七竖八　乱七八糟

(6)、解释： (1)绝技。(2)一般人想象不到的手段、计策。

(7)、他能够一眼就看出病人的病症在哪里，无论什么疑难杂症，他都能够手到病除，人们都把他比作传说中黄帝时代的`神医扁鹊。时间长了，很少有人知道他的真名，都称他为扁鹊。有一次，扁鹊路过虢国，见王宫里乱哄哄的，原来正在为太子办丧事。